1樓：匿名使用者
什麼呀？你說詳細一點，
2樓：董斌
讓愛的光芒燭照世界
“天有不測風雲,人有旦夕禍福.”當不幸的災難突然降臨時,個人的力量往往顯得那麼渺小,那麼微不足道,那麼不堪一擊.紅十字會則如一柄具有神奇力量的雨傘,為處於困境的人們撐起了一片愛的晴空,讓處於困境的人們享受到了愛的光芒.
《服務先鋒》這個欄目大家都再熟悉不過了,自然地,大家肯定不會忘記這個欄目曾報導過的有關馮金華的一個感人故事.
這原本是一個十分幸福的家庭,馮金華憑藉著改革開放的好政策,在事業和家庭上雙獲豐收：長年從事雞鴨長途販賣,雖說起早貪黑,奔波辛苦,但收入就是可觀,迅速建起的一幢造價十幾萬元的小樓鶴立雞群,在並不富裕的村莊裡顯示著這個提早進入小康之家的殷實,再加上一雙嬌兒聰明乖巧,更是遂人心願,所以馮金華心裡總像灌了蜜似的甜.可是,一場接一場的無情車禍碾碎了他那個辛辛苦苦壘起來並寄予了美好希冀的家庭.
突然的一天,馮金華從事販運的汽車發生車禍.司機當場死亡,馮金華雖死裡逃生卻已經是生命垂危、奄奄一息了.
對死亡司機的鉅額賠償,本人鉅額醫療費用的支付,使這個剛剛步入小康的家庭轉眼之間跌入一貧如洗的境地.為了賠償,為了治傷,馮家變賣了一切可能變賣的家產,還欠下了銀行及親戚朋友一大筆債.
然而,災難的魔鬼並未就此罷休.就在馮金華遭車禍後不久,他的兒子也成了無情車輪下的冤魂.馮金華自己車禍傷痛尚未癒合卻已債臺高築,愛子又被奪去了年幼的生命,真是禍不單行啊.
以往那個溫馨歡樂的家庭再不復見,此刻彷彿變成了痛苦絕望的無底深淵：年輕的妻子一時無法接受並面對這一切,她選擇了消極的逃避,提出與丈夫離婚,想一走了之；而馮金華本人此時也已絕望到極點,他企圖用一根繩子了結這痛苦不堪、生不如死的殘生.就在這關鍵時刻,馮金華遇到了救星——紅十字會出現在他的面前!
聽說了馮金華的不幸遭遇後,紅十字會雪中送炭,在關鍵時刻及時給馮金華送來了四萬三千元的救命金.捧著這凝聚著紅十字會及社會關心的四萬三千元的救助金,馮金華那顆絕望的心重新揚起了生命的風帆.同時,紅十字會幹部又親自做馮金華妻子的思想工作,動之以情,曉之以理,終於使這位幾乎經受不住打擊的女人重新挑起了為人妻母的重擔.
一個瀕臨破碎的家庭終歸於好!
同學們,朋友們,為了人類的和平幸福,讓我們高舉紅十字會的“人道、博愛、奉獻”大旗,珍愛生命與健康,相互幫助,加強友誼!讓愛的光芒燭照人類,燭照世界!
三年級數學下冊練習題
3樓：匿名使用者
1) 23+19=
2) 64-45=
3) 96÷3=
4) 58+36=
5) 40-11=
6) 110-60=
7) 5600-5000=
8) 4300-300-600=
9) 4300-300-600=
10) 77÷7=
11) 60-6=
12) 44+49=
13) 99÷9=
14) 8800-80=
15) 200+6000-2000=
16) 9600-6000=
17) 800-60=
18) 64+26=
19) 77÷7=
20) 93-31=
1．如果
：○+○+○+△+△=14，
△= ○+○，
那麼：○= ， △= 。
2．根據下列三個式子，找出各圖形所表示的數。
○+□=91 △+□=63 △+○=46
○=（ ） △=（ ） □=（ ）
3．一筐蘋果等於兩筐梨,兩筐梨等於四筐櫻桃,兩筐蘋果等於多少筐櫻桃?
4．三年級有107個小朋友去春遊，帶礦泉水的有78人，帶水果的有77人，每人至少帶一樣。三年級既帶礦泉水又帶水果的有幾人？
5．我們班有35人訂了《數學大王》，有18人訂了《作文天地》，其中有9人兩種雜誌都訂了，我們班一共有多少人？
6．一次數學測驗。全班36人中，做對第一道聰明題的有21人，做對第二道聰明題的有18人，每人至少做對一道題。問兩道都做對的有幾人？
7．三（一）班有學生55人，每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。已知參加賽跑的有36人，參加跳繩的人有38人。問這兩項比賽都參加的有幾人？
4樓：線雅青易堯
一、口算是我的強項，我能在10分鐘內完成，並且全對！
22×40=
9＋14=
120÷6=
300＋400=
56÷7=
46＋24=
15＋15=
60×30=
78＋12=
0÷2=
270－30=
15×20=
1600－900=
11×7=
50＋780=
25＋1=
27÷3=
32×3=
72＋72=
10×110=
200×30=
81÷9=
60×50=
0÷9=
36÷9=
20－5=
900×200=
83－9=
25×2=
120＋300=＋=
83＋9=
8＋68=
40÷5=
21×4=
37－37=
39＋6=
90÷9=
0＋17=
100－80=
7×4=＋=
12×300=
32－22=
12×3=
62－13=
26÷2=＋=
24÷2=－=
63＋11=
28＋02=
49－12=
5200－700=－=
－=56÷8＋3=
5＋12=
0×4÷2=
26－5×4=
二、1、一年有（
）個月，1月、3月、5月、7月、8、10月、12月，每月都有（）天，每月30天的月份有（
）、（）、（
）、（）。今年2月有（
）天，全年有（
）天，每星期有（
）天，每天有（
）小時；下午5時就是（
）時。2、我們學過的長度單位有（
）、（）、（
）、（），面積單位有（
）、（）、（
）和（），重量單位有（
）、（）、（
）。3、
1公頃=（
）平方米
2年=（
）個月3噸=（
）千克200公頃=（
）平方千米
400平方釐米=（
）平方分米
5200千克=（
）噸（）千克
4、填上合適的單位。
教室長8
一房間地面的面積是14
一頭大象重約6
數學書的封面面積約300
一張課桌的面約24
小明跑100米用15
5、一節課從8:45開始到9:25結束，經過了（）分鐘。
6、看下圖，先寫小數，再比較大小。（）
○()（
）○（）
7、一個正方形的周長是16分米，它的邊長是（）分米，面積是（
）。8、把7.01、1.07、1.70、7.01這四個數按從小到大的順序排列起來。
（）<（
）<（）<（）三、
1、小紅面對南，她背對的方向是西。（）
2、247÷8的商是3，餘數是7。（）
3、張平已經5歲了，他才過了一次生日。他肯定是2月29日出生的。（）4、用16個面積是1平方分米的正方形拼圖，無論拼成什麼樣的圖形，它的面積都是16平方分米。（）
5、20.06讀作二十點零零六。（）
6、邊長4米的正方形，它的周長和麵積相等。（）7、一塊手帕的面積是4平方釐米。（）
8、800平方釐米=80平方分米。（）
四、1、用豎式計算。
980÷7=
612÷6=
780÷9=
驗算：24×21=
82×13=
412－105=
驗算：2.7＋0.5=
10.01－8.34=
725＋602=
驗算：2、脫式計算。
124－35÷7
（34＋22）÷8
45÷（15÷3）
105＋6×8
62－（16－9）
24×3＋72
五、1、市委市府主樓在青少年活動中心
的面，在展覽館的
面。2、圖書館在
的東面，在
的南面。
3、從東入口進入廣場，要到科技館
可以走哪條路線？
六、周長：
面積：七、
1、下面是百佳商場某種飲料四個季度銷售量統計圖。
（1）哪個季度的銷售量最多？比最少的多多少？
（2）根據統計圖，你認為該季度銷售量
最多的原因是什麼？
（3）平均每個季度的銷售量是多少？
2、4個小隊的少先隊員去摘黃瓜，每個小隊有12人，平均每人摘8千克。一共摘了多少千克？
3、我校三年級（1）班有4個
小組，每個小組有9人，
他們在植樹節共植樹144
棵。平均每人植樹多少棵？
5樓：大漠宣辰
已知參加
這次運動會的共有1200人，有28人蔘加賽跑，跳遠的人比賽跑的人多36人，參加跳高的人是參加賽跑的人的二倍，其餘的是參加馬拉松的。問：參加跳遠的；參加賽跑的的；參加跳高的和參加馬拉松的各有多少人？
三年級下冊語文蘇教版第一單元過關測試卷第十題習作文答案
6樓：匿名使用者
虎妞－－潑辣而且有些心理**的中年婦女，生就一副男兒性格，很會打理事物，將人和車廠管理的井井有條。
劉四爺－－舊社會的袍哥人物，改良辦起了車廠，為人耿直，性格剛強，從不肯在外場失面子。
曹先生－－一個平凡的教書人，愛好傳統美術，因為信奉社會主義，所以待人寬和，被祥子認為是“聖人”
很高興為您解答 o(∩_∩)o~
不懂可以繼續追問喲 (*^__^*)
滿意請及時【採納】 ^_^
三年級下冊的第五單元的作文怎麼寫
7樓：公考路上的人
今天上午，我忽然發現我家屋簷上的燕子窩裡又孵出了幾隻小燕子。它們全身肉紅色的，沒有羽毛，可愛極了。正在這時，燕子爸爸回來了，它站在燕窩的邊緣上，給小燕子餵食。
看到這裡，我不禁想起了燕子夫婦築巢時的情景。
一個月前，燕子爸爸和燕子媽媽打算在我家房前築巢。它們先銜來幾攤泥和小石子，再用樹枝打一個架子，然後向裡面鋪一些草，這樣，一個溫馨、安全又暖和的窩就築好了。它們歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在慶祝自己的家“竣工”了。
我好奇地發現，原來窩是用一塊一塊的沙土凝結成的。現在燕窩之所以結實，是因為燕子夫婦付出了多麼艱辛的努力和汗水呀。我不禁對它們肅然起敬。
又過了幾天，燕窩裡有了幾枚鳥蛋，沒過多久，就相繼孵出了小燕子。它們小巧玲瓏，嬌小可愛……燕子夫婦把它們視為掌上明珠，什麼都依著它們。
一輪紅日緩緩地升了起來。“喔喔喔”，早飯鈴響了，小燕子又開始“喳喳喳”地叫起來了，燕子爸爸急忙說：“好乖乖，我給你們去捉蟲。
”說完，燕子爸爸飛走了。不一會兒，它又飛回來了，給它的妻子和兒女們帶來了豐盛的食物，它們一起擁了上來，吃得津津有味……
母愛似海，父愛如山，我長大了一定要好好地報答我的父母。
8樓：萬霧節空像
我的爸爸總是很忙，常常出差，有時一個月都見不到他。我曾經認為他不愛我才常常出差，把我和媽媽放在家裡。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛，是與眾不同的。
今年暑假，我的鋼琴老師想要舉一場小型**會，表演者便是她的學生，而觀眾便是學生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學琴的同學，每個人都有一手拿手的鋼琴曲，我回彈的有很多，可拿手的呢？卻數不出幾首。
老師只好改變主意，讓我上臺唱歌。老師給了我一首我從來沒有聽過的英文歌，讓我拿回家練。可是練了好幾個星期，我都背不下歌詞，而**會只差三天。
剛好爸爸出差回來了，爸爸聽媽媽說，我準備表演的歌怎麼也背不下來後，決定一個詞、一個句子的教我背。第一天，我嘲笑爸爸讀的單詞，發音都不準，爸爸的臉紅了。我回房間寫作業，邊寫邊想：
爸爸吹牛吹得真大，說自己英語讀得有多好，誰知道連幾個單詞都讀不準，還自告奮勇來教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時候，發現客廳不但開著燈還傳來一陣聲音，仔細一聽，才知道原來有人在讀英語。再仔細聽，啊！
這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我**的時候走到我身邊，告訴我爸爸在幹什麼，我想不到爸爸怕他的英語讀得不好，誤導了我，還影響了我上臺表演質量，便在晚上我睡著後偷偷練習。我頓時感到了爸爸對我的愛，他為了我願意放下這麼多事。
表演那天我把歌曲完整地唱了下來，贏得了大家的掌聲。後來，老師表揚了我，但我總覺得老師表揚錯了人，因為如果沒有了爸爸，我可能還無法站在舞臺上給觀眾唱出父親帶來的特別的愛。世上有哪個父母不愛自己的孩子，哪怕那位父親或母親已經無法再看自己的孩子一眼，但他們對孩子的愛卻絲毫不減。
只不過他們對孩子的愛都不一樣。就像我爸爸他對孩子的愛雖然不能感動世人，但卻感動了我的心。