1樓：高溫區沐浴
多請她的同學到家裡玩，當她一個人獨處感到寂寞的時候應該會想去學校的。
2樓：匿名使用者
揍他，讓她覺得學校比家裡好，他就回去上學
3樓：匿名使用者
千萬要好說，十二歲了還戀家，瞭解瞭解，看孩子是不是在學校有什麼困難，找老師瞭解真正的原因
4樓：橘子丶舊瓶子
我以前是父母用方便麵方便麵騙我，你也可以用同樣方法，當然很有可能孩子在學校有什麼麻煩，此外你也可以對孩子實行一些獎懲制，增加孩子的學習興趣，讓書本成為玩伴，讓課堂成為遊樂園
5樓：桑荊
二種法，一你去叫幾個與她大二三年的孩子成績好點會說學習的重要性和是她們以後的追求大學夢的人溝通，讓她外景改變人，二放假時去工作，讓她知道沒有文化的工作層次。
6樓：瑾兒天蠍
問問她是不是有人欺負她，和班主任溝通一下。如果她還是不願意去就轉學吧
7樓：倆手都黑
我特麼就記的小時候貪玩不願意上學，我爸揪著我耳朵把我拽進教室摁到座位上，我又跑出來，死活不去，後來我爸給我買了幾個玩具車我就去了
8樓：忘了微笑
與女兒多溝通一下，我曾經也當心家裡條件艱苦想放棄學業
9樓：匿名使用者
可以陪讀啊，或者幫他多找幾個朋友，不然長時間這樣很可能得自閉症
10樓：巧詠德
找個兒童心理專家看看吧
11樓：手機使用者
可能做家長的太寵孩子了，所以導致這樣！
12樓：朕
揍他，打的她媽都不認識
13樓：匿名使用者
中小吏，何足道哉！蓋聞馬逢伯樂而嘶，人遇知己而死。張別駕昔日之言，將軍復有意乎？
”玄德曰：“備一身寄客，未嘗不傷感而嘆息。嘗思鷦鷯尚存一枝，狡兔猶藏三窟，何況人乎？
蜀中豐餘之地，非不欲取；奈劉季玉系備同宗，不忍相圖。”法正曰：“益州天府之國，非治亂之主，不可居也，今劉季玉不能用賢，此業不久必屬他人。
今日自付與將軍，不可錯失。豈不聞逐兔先得之語乎？將軍欲取，某當效死。
”玄德拱手謝曰：“尚容商議。”
當日席散，孔明親送法正歸館舍。玄德獨坐沉吟。龐統進曰：“事
14樓：匿名使用者
可能是在學校被人欺負了，到學校瞭解瞭解情況吧
15樓：手機使用者
我是個男生 我曾經也是這樣 現在很後悔
16樓：井鐵良
應該不是戀家，是不是孩子在學校有什麼困難？