1樓：匿名使用者
學籍註冊後，只要家長沒有轉出過學籍，就沒有必要來年重入學籍；
因為，註冊後，在沒有經過家長的允許下，學校是沒有權利給登出學籍的；
包括不轉學籍的轉學。
2樓：響亮
九年義務教育，教師沒有權利讓孩子退學。只是孩子的行為問題，與老師溝通一下，孩子還小很多學校一年級的值日都是家長幫著做的，當然你的孩子也不例外。等孩子在大一些老師就會讓孩子自己做值日的。
給老師好好說說，做家長的也為孩子考慮一下，做個榜樣。
3樓：呦呦醬
小學一年級嗎？應該是可以的吧，九年義務教育呢
升學入學
4樓：靈山禿鷲
比較這個得需要專業的多層面的分析。
山師大的優勢：孔孟故里，文化底蘊豐厚。
浙師大的優勢：南方城市，清新秀美，經濟發展好，潛力巨大。
兩個都是省會。看你喜歡**了。
校園生活二三事 作文
5樓：徐竣峰
您好:校園生活二三事
記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。開啟記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學生活，那是一段我最歡快的日子。
想起那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，自從跨進母校，是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生，讓我茁壯成長；是那一個個親切和藹的同學，讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的，這裡充滿著童趣，充滿著生氣。還記得那年的春天，校園裡瀰漫著濃濃的芳草和百花的清香，經過老師們的商議後，決定組織我們去郊外春遊。訊息像春風般地傳開了，聽到這個喜訊，教室裡轟動了，像油鍋一樣炸開了，同學們歡呼雀躍，滿懷期待著明天的到來。
放學以後，同學們呼朋喚友，三三兩兩地商議開來了，我們的小組成員你一言我一語，最後決定分頭行動：有的買飲料，有的買乾糧，有的買水果。我是一路小跑著回家的，向爸爸要了錢，就和同學們一起準備春遊的東西了。
一切東西買好了，每人帶上一點便各自回家。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一想到明天的春遊，我就興奮不已。出發時刻終於到了，同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了，一路上，同學們跑跑跳跳的像一隻只兔子，整個隊伍都鬧哄哄的，儘管老師在一旁急瘋了。
由於是郊外，一路上盛開著各色各樣的野花：有名字的，沒名字的；火紅色的，淺黃色的，散在草叢中，像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時，在校園裡自己培育的花是不能摘的，現在來到大自然中，野花野草多的是，我們真正享受到把花佔為己有的快樂，這在學校想都不敢想的快樂，現在卻時時唾手可得，真把我們樂瘋了。
到達了目的地，同學們分散在各個地方擺開了“攤”，看著各自帶的食品，琳琅滿目，各有千秋，讓人垂涎三尺。飽餐一頓後，便聚在一起做遊戲，有的到河邊打水漂，看著石頭在水上漂，我們快樂得像自己也在水上暢遊一般……漸漸地天色不早了，我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春遊，讓我們走進了大自然，體會到春光的美好。然而，這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。
6樓：對你的執著追求
這個是作文啊，自己動手啊，這個也要人寫，以後你自己怎麼知道
7樓：hold住
讓人告訴作文還沒懸賞?
日本高中生的校園生活
8樓：匿名使用者
文化祭日本中學的文化祭沒有統一規定時期，是每個學校自己制定時期的，所以有3月份的最後一個周
六、日開的，也有5月開的...反正是幾月份開得都有。
(如:日劇《野豬大改造》中的文化祭,看了很感動)升學制度啊
應該是他們想考那個大學就到哪個大學考那學校的入學考試,所以這個不成功可以再努力去考下一個左羅
9樓：飄羽寒鷹
10樓：匿名使用者
左拉,日本人的節日我想都是很色的.
11樓：匿名使用者
恩 她門那的節日很多拉 比如說 7月18日的 女子**節日 。。。。
12樓：маㄚ七度空間
嘖嘖,幹什麼啊你要去日本啊 ?日本還不如韓國好類
13樓：匿名使用者
問這些問題之前，你應該問問自已，中國的傳統節日有哪些？然後你再說說中國人帶口字的姓？謝謝。
一篇800字的演講稿，談談對入學以來，新學期的感想感受，對學校的想法，對新的校園生活的期待等等。
14樓：匿名使用者
新學期的思想感受是，學妹有幾個好看的。
對學校的想法是，食堂的飯越來越難吃了。
對校園生活的期待是，寒假能不能早放幾天？
查詢升學入學情況上什麼網
15樓：大智
學信網教育部指定的學歷查詢唯一**、教育部高校招生陽光工程指定**、全國碩士研究生招生報名和調劑指定**
升學入學，請問這個申請理由該怎麼填比較好
16樓：楊塵一
這個隨便填點不就行了，形式主義而已，你以為領導還去認真看，
支付寶為什麼我註冊校園生活總提示入學年份不正確
17樓：蒼公攜天西歸去
可能是你的學生證已過期，
沒有在學校再註冊過，
所以會有年份顯示不正確的。