1樓：黎煒楹
我的校園生活
每乙個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在另乙個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。
每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；乙個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每乙份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。
我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
2樓：匿名使用者
如果你長的帥，談戀愛這種事就看你願不願意。如果你長的不帥但是有內涵，談戀愛就看你有沒有心；如果你長的不帥也沒有內涵，談戀愛就看女生眼瞎不瞎。很明顯我是最後一種~
zb逞涕
不要聽信身邊人的話，大一不談戀愛，好的女孩子就被別人都挑走了。想想，剛上大一就耐不住寂寞，受不住**，而去談戀愛的女孩子，值得自己去追嗎？大學裡，可以有一場愛情，可是，不要固執地認為，剛上大一，就必須要談戀愛。
3樓：匿名使用者
走出校園
下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心裡有種和以前不一樣的感覺。
以前總盼望快點走出校門，因為走出校門就自由了，那是很快樂
的。可如今，我卻情不自禁地停住了腳步，心裡有著千萬分得捨不得。只因為，我畢業了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最後一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千……
還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多麼的激動，強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每乙個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海裡。隨後的日子裡，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。
大家互相幫助，團結友愛，為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏，藝術節上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！
然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恆的，美麗的。
在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是乙個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。
但自從當上大隊長後，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發表講話時，面對台下一千多位老師和同學，心裡緊張極了，是鄧老師一直在台下鼓勵我，支援我，使我增加了不少信心。
演講完畢，台下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨後的日子裡，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對於每一次的任務我都認真的完成。
因為我不想讓鄧老師失望。畢業前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很捨不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。
七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。
4樓：徵世
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室裡傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區對映得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。
聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裡溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。
教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裡一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。
春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：
「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
寫一篇關於校園生活英語作文
5樓：匿名使用者
my my praise of school
steps foot on the campus,
the fragrance of books fills the air, a gust of breeze,
blowing gently. the campus is a poem, the campus is a song,
the campus is a historical long river, the campus is a maple leaf of fragrant hills. here is the ocean of a poem, here is the paradise of a song,
we grow up here, we reap here. our campus, the paradise dreamt of!
我的是一首詩歌！但是我認為也是符合內容的！
6樓：情
可憐呀！你們老師太齷齪了，我們從來不寫拉
一篇關於校園生活的作文600字。
7樓：回憶童年快樂
匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的乙份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下乙個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下乙個愛因斯坦與愛丁頓。
校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為這裡的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難癒興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：「我愛我的校園，我的校園獨一無二！」
1.在校園裡的感受
2.校園豐富多彩
3.排比
4.開門見山，記敘
希望你能滿意
8樓：匿名使用者
校園生活——平凡而精彩》
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什麼星期一公升旗，所有同學必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點鬆懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著單車，看了一下表後，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學校的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰後，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎麼說它也是「三朝元老」了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧！
快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那裡漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終於到了校門口，n個老師站在那裡，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口後竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯！
一陣瘋跑便到了教室，乙個人都沒有，看來都已經去操場上站隊了，我是去還是不去呢？突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍，就看見乙個人從遠方不遠處的教學樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時刻他就是全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然乙個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦啊！想到這我更是搖了搖頭。
乙個勁的不願意。
來到位置上坐下來，長籲一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然後舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然後又舒緩的吐出來，就這樣重複了n次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久後，公升旗完畢了，大家陸續來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恆古不變的埋頭苦幹——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講台上發出「上課」的指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統「起立」，在大家說了老師好後，又啟動另一語音系統「坐下」。然後就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業，但也不是那種作業狂型別的—一一天到晚的做。
偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這裡的陽光，不知道為什麼，也許是這裡的陽光太強烈，也許是這裡的陽光沒有家鄉的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼眯成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多麼陶醉，就這樣睡意一直延續到中午才離開——是飢餓把它趕走的。
飽餐一頓之後，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收穫。
終於熬到了第八節課，那是最活躍的課——體育課。據我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證證了物理的一條：
「同性相斥，異性相吸」的原理吧。
放學了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群裡劈波斬浪，n次急剎車後，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節都已經在我這一天裡加了「油鹽」只要再細心的加一點「糖」一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。
關於校園生活的作文，關於校園生活的作文
班內有位a君，性格活潑開朗，喜歡講故事。造物主可真大方，賜給他那麼一張能說會道地嘴。他講的故事很生動，尤其是鬼故事，那可得提前做好心理準備，我可領教過了。有一次，晚自習下了，a君主動要給我們女生講故事，我們好奇地問 想出個什麼新鮮玩意兒啊？a君說 聽好了。有乙個宅子，很久都沒人住了 剛聽到高潮，a君...
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校園生活作文，校園生活作文600字
瀟灑哥最棒 不要全部寫 就挑幾個你認為比較重要 去描述一下 每乙個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，我的校園生活作文。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花總是燦爛的...