1樓：安妮
這個要根據你研究生方向以及將來的就業意向來制定。首先給自己定個目標。然後開始看書學習。
必須要能靜下心來看的。把專業的東西弄會了。如果你對專業不感興趣。
建議你在研究生期間多學點別的。因為畢竟在學校有很多資源可以用。
第一階段：基礎複習階段首先，弄清楚目標專業目標院校的新一年的招生專業目錄，看看有沒有更改，看看是否新增或刪減了某些科目、參考書籍，在確定無誤的情況下進行基礎複習。這個階段要做的是對學校制定參考書目進行“地毯式”學習一遍。
海文考研輔導專家提醒考生，這期間，考生要做到對每一個知識點都理解，重在理解，不需強制記憶。目標是對所考核科目建立一個巨集觀知識邏輯框架，對每一個知識點做到認識、理解即可。不要怕時間長，關鍵在於全面。
第二階段：強化複習階段首先，先勾勒出一份屬於自己的專業課考試大綱。可以根據三到五年的歷年真題，採用從題目推到知識點的倒推法，在所用的參考書目上把所有曾經靠到的知識點全部標註一遍。
就不難發現，有一部份一次也沒有被標註到，這就是非重點，可以在以後的複習中大大壓縮花在它們上的時間，甚至不看;有的知識點被標註了很多遍，這就是重點，要強化記憶。這樣一來，就縮小了複習範圍，掌握了考核要點，就勾勒出了一份屬自己的專業課考試大綱。在這個基礎上，要結合該大綱進行長達三個月左右的強化複習。
目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握、應用。在這個階段，還得密切聯絡自己目標院校、目標專業的老師，盡一切可能掌握各種考試相關資訊，以利於全面複習。
最後祝你的研究生學習生活愉快。
2樓：亥辰釗
二十年學生生涯，大學裡從本科讀到碩士研究生，大學工作5年多，對所看、所感寫成以下文字，希望對各位研究生有所幫助。
1 充分利用別人的成果。儘量看研究同一個問題書籍的章節和相關**，一定要深入進去，然後分析和研究這些**的的不足之處，盲點（即沒有研究到的地方或研究不深入的地方），這些就是你研究的切入點，把這些不足的地方好好分析，寫成**，十之**能在一般核心期刊上發表。
2 將某種研究解決問題的方法用於去解決另外的問題。看到某人的**解決問題的方法很新穎，自己能夠掌握。就思考能不能把這種方法拿去解決另外的問題呢？
然後帶著問題去找另外的問題。然後寫成**，加以潤色，也能稱為一篇**，雖然原創性不高，但是在出成果的同時，也能開闊視野，體會到解決問題的樂趣。
3 在看文獻資料（看的時候一定要做筆記，摘抄）較多的基礎上，寫綜述性文章。這樣的文章不好寫，要麼是總結不好，要麼就是由於看的文獻不夠，總結不全面。但是要多寫，多改，也能出成果，更能鍛鍊人。
4 多做理論研究。尤其是工科的學生。接觸到的數學公式，力學公式很多。可以應用這些公式，進行不同問題的分析和研究，從理論上提高自己解決問題的能力。
6 有機會的話，多做試驗，尤其是碩士研究生，對原創性要求不高，只要做的工作系統就行，因此，可以圍繞同一個問題多做不同的試驗，這樣在完成學位**的同時，也能提高自己試驗能力，分析問題、解決問題的能力。
7 工程實踐 對於工科的學生，應該儘量多參加工程實踐。將在工程實踐中的技術問題提升到科學問題。
自己研究的問題如果能夠用於指導工程實踐，做到學以致用，是最理想的。不光可以寫**，還能申報專利。
二、研究生三年階段該做的事情：1 交流研究生三年，一年級幾乎在上課，這段時間應該多請教導師，與導師交流，請導師指導研究方向，指點文獻閱讀方式。同時多進入實驗室，與師兄師姐交流，幫助師兄師姐做實驗，要做到不怕髒、怕累。
畢竟一個研究生三年完成的學位**的內容很小很小，研究方向很窄。師兄師姐做的實驗和研究內容，也應該掌握的，這樣有利於開闊視野，擴大知識面。多與人交流，就可以學到更多人的研究方法，研究思路，取長補短。
一名導師首先帶了很多名研究生，作為研究生，在同一導師手下的這幾個同學中，應該博採眾家之長，努力成為導師首先最優秀的研究生。畢竟你的導師也是水平有限的，在全校可能不是最厲害的，在全省，全國就更一般了。如果你連你導師門下的學生中，都做不到最好，那怎麼超越你的導師，做到青出於藍而勝於藍，怎麼能到更廣闊的天地裡面去競爭呢？
2 經常總結研究生尤其是工科的研究生，在導師的要求下，經常參加各種實驗、參加工程實踐，這些東西有些可能是與自己學位**無關的內容，有的可能自己也不感興趣的。如果因為不感興趣，就應付了事，得過且過。這是很不好的。
每個人都應該認真對待面對的事情，哪怕是你不喜歡的，也應該盡最大努力幹好。要時常總結，多與老師和同學交流。最好有一個專門的記錄本，將所看所想記錄下來。
3 學會寫課題申報書
研究生在學習期間，最大的任務就是學會做科研的方法。而做科研的第一步，就是寫專案申報書，因此，不管你喜歡不喜歡，你都應該掌握這方面的技能。
寫專案申報書，你就必須查文獻資料，分析文獻資料，總結文獻資料，這有利於開闊視野，鍛鍊駕馭資料的能力。
寫專案申報書，你就得寫研究基礎，這就促使你去總結你以前的研究工作。有利於將以前的研究工作融會貫通。
一句話，學會寫專案申報書好處多多。
4 為將來未雨綢繆
研究生畢業要麼考博，要麼找工作。對於考博的同學，要學會做科研的方法，應該學會使用一些軟體，提高英語水平，夯實基礎知識，為將來上博士做準備。
5 搞好各方面的關係
1）導師關係
絕大多數導師，都希望自己的學生將來超越自己，將來有個很好的前程，也會為學生創造各方面的學習和生活條件。
研究生與導師的關係就像是古時候師傅與徒弟的關係。可以做到如兄如父，亦師亦友的關係。
這段關係搞好了，也將是終身的關係。
2）同學關係
同一個導師的學生，往往是一種競爭關係，但是也是同門關係，尤其應該搞好關係，不同導師的同一個研究生班的同學，往往由於很多同學經常出差參加工程實踐，聚少離多，這段關係更應該好好把握。
多一個朋友，多一條出路。
有人研究過，美國的成功人士，很多事由於同學、校友和父輩朋友的提攜開始成功的第一步的。
研究生階段應該如何學習 10
3樓：博碩
自主學習為主啊，我師兄每天睡三個小時，
4樓：匿名使用者
主要靠你自己，老師只是輔助的作用。
研究生階段如何安排學習和生活更好？
研究生應該學習什麼？
5樓：幻世萌
1，研究生學習的目的。
，而不是單純的學習知識。
所謂的能力，有解決問題的能力，分析問題的能力，提出問題的能力。
解決問題的能力是最初級的，應該是本科生應該具備的，或者是工作過一年的本科生應該掌握的。能過完成別人分配給你的任務。分析問題的能力是高一個檔次的能力，在一定的任務分派給你之後，分析問題的框架結構，能夠把大塊的問題分解成小塊的問題，然後各個解決。
提出問題的能力，應該是較高的能力，針對博士生。具有該種能力，應該能從具體的現實中提取出共性的問題，或者說能夠對現實的問題模型化。
在研究生的學習階段，要重視自己能力的培養。並且要明白，對於知識，不要貪多。在研究生階段，是通過做專案來學習的，而不是通過書本的東西來學習的。
所謂的知識的學習，是要在做專案的過程中，遇到不會的問題時，在試**決問題的過程中學到的。一定不要為了學習知識而學習。不要盲目的和其他同學攀比，知識是永遠學不完的，而學習知識的目的是為了解決問題。
即使你書本學的很好，可是還是不能解決實際問題，那不能算你學會。
在研究生階段，有可能你做的專案不是你喜歡的，不是自己的興趣所在；也有可能現在做的專案並不是現在業界的熱點，是一些冷門的專案。但沒有關係，你一定要認真，投入的做這個專案，因為我們的目的並不是為了單純的學習這點知識，而是想通過這個專案提升自己的能力。
學習解決，分析，提出問題的方法。
所以這是自己的一個機會，要懂得珍惜，合理利用。
以下的幾點是研究生學習時應注意的一些問題。
2，文件的相關問題。
在做專案的時候，一定要注意詳細的記錄，總結文件。按時間的順序，有如下的過程。首先，在專案入手的時候，一般人會感覺到很困難，問題很多，無從下手。
這時候，一定爭取要把問題描述清楚。有自己的語言描述清楚自己為什麼無從下手，遇到最大的困難是什麼，自己打算如何解決。因為好多時候，等你做完整個專案之後，很難再回憶起當初是什麼問題阻擋了自己。
並且到時會覺得很多問題是理所當然的。這個過程的確是很難的，因為自己並不明白這個問題是什麼，卻要把它清楚的記錄下來。但無論這個問題多困難，一定要硬著頭皮做下來，因為這個過程是培養你表達能力，提出問題能力的過程。
在做專案的過程中，需要隨時記錄做專案過程中遇到的問題，和自己如何解決這一問題。不要因為自己覺的簡單，或當時覺得沒有必要而不記錄。也不要因為覺得浪費時間而不記錄。
文件記錄其實主要是記錄那些獨特的東西。至於什麼算獨特的東西，這個就是說不是常規的，哪怕只有一丁點兒的不同常規也算是獨特，因為這些都是你在做專案中，收穫的東西，或做出的貢獻。剛開始記錄文件的時候，不容易分清什麼算是獨特，什麼不算是獨特，這就需要自己逐步的提高。
但最開始，還是細緻一些為好。
在記錄文件的時候，要把潛在的讀者當白痴，所以自己應該以最易懂的表達方式和語言來記錄這些問題
研究生階段怎樣制定學習計劃？
6樓：安妮
這個要根據你研究生方向以及將來的就業意向來制定。首先給自己定個目標。然後開始看書學習。
必須要能靜下心來看的。把專業的東西弄會了。如果你對專業不感興趣。
建議你在研究生期間多學點別的。因為畢竟在學校有很多資源可以用。
第一階段：基礎複習階段首先，弄清楚目標專業目標院校的新一年的招生專業目錄，看看有沒有更改，看看是否新增或刪減了某些科目、參考書籍，在確定無誤的情況下進行基礎複習。這個階段要做的是對學校制定參考書目進行“地毯式”學習一遍。
海文考研輔導專家提醒考生，這期間，考生要做到對每一個知識點都理解，重在理解，不需強制記憶。目標是對所考核科目建立一個巨集觀知識邏輯框架，對每一個知識點做到認識、理解即可。不要怕時間長，關鍵在於全面。
第二階段：強化複習階段首先，先勾勒出一份屬於自己的專業課考試大綱。可以根據三到五年的歷年真題，採用從題目推到知識點的倒推法，在所用的參考書目上把所有曾經靠到的知識點全部標註一遍。
就不難發現，有一部份一次也沒有被標註到，這就是非重點，可以在以後的複習中大大壓縮花在它們上的時間，甚至不看;有的知識點被標註了很多遍，這就是重點，要強化記憶。這樣一來，就縮小了複習範圍，掌握了考核要點，就勾勒出了一份屬自己的專業課考試大綱。在這個基礎上，要結合該大綱進行長達三個月左右的強化複習。
目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握、應用。在這個階段，還得密切聯絡自己目標院校、目標專業的老師，盡一切可能掌握各種考試相關資訊，以利於全面複習。
最後祝你的研究生學習生活愉快。
研究生調劑，研究生調劑
首先，你明確自己是要調劑，卻又要求地理位置好，並且實力強的一本或差的211，這樣的可能性很低。因為即使有的院校爆冷門，調劑也會優先選擇分數較高的考試。你的考研分數有些低，調劑有些難度。1.同院系不同專業之間調劑 在同一高校的同乙個院系裡面，不同的專業方向由於就業前景 學習難度不同，報考的人數可能存在...
在職研究生可以拿到研究生學歷嗎，在職研究生有學歷嗎？
雲南萬通汽車學校 在這裡可以肯定的告訴大家，在職研究生是可以獲得研究生學歷的，方式就是報考一月在職聯考，報考一月聯考需要先參加考試，通過一月份的統一考試後考生可以入校學習，畢業後可以拿到和統招研一樣的學位證書和學歷證書。在職研究生可以報考的在職研究生雙證專業有工商管理在職研究生 金融學在職研究生 會...
研究生階段的研究課題，對找工作來說有沒有影響呢
阿qi棄 影響不大，我做了三年課題，找工作也刻意問過人力資源部，人給出的明確答覆是在意你實習經歷，科研經歷對於他們沒意義。 影子 我覺得還是有影響的，課題寫得好，可能就被髮布在新聞上，找工作時這是一個很有利的條件。 尹朶月 影響是有的,一個有工作經驗的上手快,沒有經驗意味著企業要花時間和精力培養,既...