1樓：匿名使用者
母親節不言感恩 （片斷）媽媽生養我,是一種義務,是必需,是媽媽生存的價值,所以無所謂大恩大德——媽媽曾經這樣對我說,我也這樣認為. 但是,在母親節那一天,我仍舊要買一束康乃馨送給媽媽,祝福媽媽安康快樂.這不是感恩,而是在傳遞親情.
我不感謝媽媽的恩情,但我珍重媽媽給予我的親情；媽媽不期盼我的感恩,但媽媽期盼親情的往來.傳遞親情就是傳遞溫暖.被親情溫暖的人心最柔軟,所以媽媽手捧康乃馨眼含幸福的淚花,而我也被媽媽的感動而感動…… 評價：
我想,每一個同學都是有自己的思想的,因為“每人一顆腦袋”.但是,現在有越來越多的同學不善於用自己的語文表達自己的思想,所以在作文中總是讓自己思想努力貼近公共思維——面對母親的愛,要感恩,而且必需要感恩,這就是公共思維.因此,一有“感恩”類的作文題目時,大家就紛紛表達“意志相同的公共聲音”,作文的價值取向“千文一面”.
這種讓“公共思維”取代“個人思想”的作文主題構想方法,讓許多同學的作文失去了思想的獨特性,很難寫出思想獨到一面,脫穎而出的好作文.《母親節不言感恩》這篇作文卻將思想的角度“偏離”了公共思維的範圍,大家都言“感恩”,“我”卻獨言“不感恩”.“我”將“恩情”視為“應該”,但“應該”之後要買一束鮮花獻給媽媽,是傳遞親情,用這樣的筆調表達出來的“個性思想”,讓人眼前一亮,新鮮合常理.
作文時用自己的語言表達自己的思想,這是真作文——優秀作文的要素之一就是“求真”.
以思想與行動為題寫作文
怎樣才能寫好一篇記敘文？（方法）
2樓：匿名使用者
首先必須瞭解記敘文的相關知識，如下：
記敘文是以記敘，描寫為主要表達方式 ，以記人、敘事、寫景狀物為主要內容的文章，包括散文、**、人物傳記、寓言、童話、訊息、通訊、遊記等。
記敘文按內容大致可分為：寫人為主的記敘文、記事為主的記敘文、記物抒情的記敘文、寫景抒情的記敘文。
記敘文的六要素
記敘文的六要素指時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。掌握記敘文的要素，有助於分析文章的結構，理清事情發生、發展的脈絡，繼而準確把握文章的主旨。但是，六要素並非所有的記敘文都必須具有，有些文章裡，某些要素不交代也不影響內容的表達。
記敘文的順序及作用
記敘文的順序一般有順敘、倒敘和插敘三種。
( 1 ) 順敘
按事情發生、發展的時間先後順序來寫。作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。
（2）倒敘
先寫結果，然後按照時間先後來寫事情發生發展的經過。作用：造成懸念，吸引讀者，使文章有波瀾，增強文章的生動性。
（3）插敘
敘事時中斷敘述，插入相關的另一件事。作用：對情節起補充襯托作用，使情節更曲折，內容更充實。
記敘的要素包括時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果。敘事時，要交代清楚什麼時間、什麼地點、什麼人物、什麼事情以及事情發生的前因後果。這六要素，只有在不妨礙別人看明白的情況下，才可以省略其中的一兩個。
其次是對記敘文的要求：
第一，寫人物說了什麼，做了什麼。
描寫人物大體是從外貌、語言、動作和心理入手。但是在一篇寫人為主的記敘文中，這四個方面並非要全寫，有時外貌和心理可以不寫，當然，要根據具體情況而決定。然而人物說的話、做的事必須要寫，而且還要寫得具體、真切。
否則，就難以表現人物的思想品質或精神風貌。
第二，寫人物怎樣說的，怎樣做的。
寫人物說話，要寫出在不同場合說話時的表情、姿態和神色。寫人物做事，要一步步地寫出人物的動作，或處理問題的方式方法等。不管是語言描寫，還是動作描寫，都要符合人物的年齡、身份、職業、習慣等，否則就會平平淡淡、乾乾巴巴，不能表現出人物的個性化特徵。
第三，讓人物自我表演。
學生寫作前，我強調指出寫人物說話、做事，最好讓人物自己說、自己做。作者要像故事片中的導演，在幕後指揮，讓人物自我表演。而不要像紀錄片中的解說員，自己一味地介紹。
這樣，筆下的人物才富有立體感，才能產生“如見其人”、“如聞其聲”的良好效果。
3樓：匿名使用者
多用修辭手法,尤其是排比,擬人和比喻,顯得你更有文采.讓人越讀越愛讀.
沒有語言，是否有思想，語言和思想的關係？
有，原因如下 一 思想來自主體的感覺，只要存在主體和可以為主體所感覺的客體，就會產生感覺，感覺包括聽覺，觸覺，嗅覺，味覺等，這些感覺在人腦的抽象作用下形成概念和思維，再經過人腦的綜合作用形成思想，即思維和概念的系統化。二 就個人而言，首先感覺之間是不能相互轉化的，比如觸覺不能轉化為視覺，視覺不能轉化...
以《生命的感悟》為題寫作文，以《生命的感悟》為題 寫一篇作文。。。。
繽綵鳳蝶 昨天夜裡響了今年的第一次春雷，春已經深了，一直不知道荼縻是什麼樣子的花，春到荼縻花事了 大約應該繁複豔麗，如一切末世的風格吧。在眾多的花花草草，新葉子已經茁壯成長，嚮往著夏天了。寂寞的是老葉子，窗下的大香樟，似乎一夜之間，老葉子全部變成通紅的顏色，下垂在風裡，搖搖晃晃，潑的一聲，輕輕地斷裂...
以《生命的意義》為題，寫作文，以《生命的意義》為題，寫一篇作文
乙個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什麼？如果你是化學家，也許你會告訴，他們的結構，他們的成分 如果你是物理學家，也許你就會告訴我，他們能夠產生什麼樣的物理現象 如果你是哲學家，也許你又會告訴我很多的道理。而我呢，我是乙個普通人，我認為這就是人生。人生就是大的杯子，當我是嗷嗷待哺的嬰兒時，杯子...