1樓：匿名使用者
一、題目
俗話說“題好一半文”，一個好題目，等於是一篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目!
二、開頭、結尾
文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。開頭多種多樣，一旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種：
1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。
4、描寫環境。5、倒敘，製造懸念。這樣，才會製造一個好開頭，才是一篇好文章的開端。
“編筐編簍，全在收口”。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鑽古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
2樓：匿名使用者
我的座佑銘古人留下了許多名言：“驕傲使人落後，虛心使人進步”。“有志者事競成”。
“只要功夫深鐵棒磨成針”。……而我最喜歡的是“有志者事競成。”這句話的意思是有志氣的人，做什麼事都會成功。
在我上三年級那年，媽媽帶我到廣場上去玩，我看到廣
座名銘的啟示作文450個字
3樓：聖春桖
我有一句座右銘，是馬克思的一句名言：後悔過去，不如奮鬥將來。我一直以這句名言來激勵我認真學習，這句話在我以後的人生路上也將起著很重要的作用。
在去年的那場考試中，我考試考砸了，就是用了這句名言來激勵自己的。
在那次考試中，我發揮失常，成績很不理想。我失望透了，一度進入了昏昏沉沉的狀態。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們嚴厲地批評了我，還幫我糾正錯誤，告訴我從**跌倒就從**爬起來。
可是我萎靡不振，埋怨自己平時不溫習，以致臨急抱佛腳，在考試時慌了。那段時間，我總是低著頭，自己在默默地自責。我變得沉默寡言，臉上不再有平時裡的燦爛笑容了，偶爾獨自發呆，有時甚至連老師上課叫我起來回答問題，我都啞口無言。
我有一次隨手翻開人家的筆記本，看到了馬克思的一句名言：後悔過去，不如奮鬥將來。我頓時恍然大悟，覺得我應該把失敗的痛苦化為前進的動力。
於是，我發奮學習，在課堂上認真聽講、積極發言，課後認真溫習功課，還仔細地總結了上次考試失敗的原因。經過我不懈的努力，考試成績逐漸提高，有幾次還是名列前茅。這時我才知道，我原先的想法是多麼無知。
從那時起，我就一直把這句話當成我的座右銘。
不能總後悔過去的不如意和失敗，它們就像泥潭一樣，你一邁進去，就會越陷越深，自暴自棄，直到你無法自拔。你要從失敗中反思，吸取教訓，從現在起，努力拼搏、奮鬥，對未來充滿憧憬與希望，開拓出一片屬於自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示。
銘銘我想對你說作文450字
4樓：歲月就這麼說
範文時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說：你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前；你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡；你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目.
老師,我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望.
老師,我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我開啟幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者.
老師,我想對你說：如果沒有你,或許我就會自暴自棄；如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你,或許就沒有我生活的前景；如果沒有你,或許就沒有今天的我.
老師,我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情.
老師,我想對你說：你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了.這時我多麼希望你能笑一笑啊!
開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴.老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事.“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐.
這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來.
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句：“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了.那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好；笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後.”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最後,老師,我要對你說：新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快樂樂地度過每天!好人一生平安!
我是管理施工現場生產的，座名銘怎樣寫
5樓：輸電線路資料檔案標準
可以這樣寫：人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子！
用銘文寫作文
6樓：year醫海無邊
今天，我們學校去秋遊，目的地就是武湖的農耕年華。
經過兩個小時“奔波”，我們終於跨進了農耕年華的大門。剛一進去，我就呆住了，只見一座雄偉的雕塑展現在我們面前，那是一頭公牛高昂著頭，提著腿，一副不可一世的樣子。導遊告訴我，那頭“公牛”背後的湖叫“金牛湖”。
所以在這裡雕了一頭牛。
繞著湖走了一會兒，就能看見一個小木屋，上面寫著“奇石館”。奇石館裡有許多奇形怪狀的石頭，有的像圓圓的月亮，有的像長長的笛子，有的像胖胖的茶壺，有的像矮矮的水杯……最有趣的是“大鵬展翅”，只見一隻“禿鷹”用力地扇動著它的翅膀，惟妙惟肖，有趣極了！
再向前走一會兒，就看見了一個羊圈，裡面有三隻黑白相間的羊和一隻棕色的羊，那三隻黑白相間的羊正在吃草，而那隻棕色的羊正在呼呼大睡呢！
羊圈右邊有一座石橋，過了石橋可以看見一條小溪，小溪前面是三輛腳踏式的水車，只要踏動踏板，齒輪會帶動水車轉動。後面的手搖式水車可以把水引到水池裡去。還有一口古井，搖動手柄，把桶放下去，再反方向搖動手柄，水就提上來了。
我們正興致勃勃地玩著，“集合啦！”------老師在叫我們，我們只好依依不捨地離開了農耕年華，我下次還要來這裡玩！
成長的道理作文450字急啊怎麼寫啊成長的道理
7樓：左推右擋
四年級的時候，bai我給在du自己擬定了個座銘。因為zhi這樣可以dao
來提醒我不再犯相
回同的錯誤。這個座答右銘是:成功=汗水+努力。
因為都是那件事給我的啟發—月測。 第一次的月測我考得那是非常的好，三科全上九十了，當時我高興地跳了起來 ，下課我就去和其他同學比，比完了這個去跟那個比，他們都比不過。這是我最快樂的時候!
第二次的月測即將來臨的時候，我可沒像第一次那樣進行復習，而是和好朋友出去玩！第二次的月測成績出來了，我也
450字作文《銘刻在心的一句話》
座石銘的作文
8樓：丨千里快哉風丨
“生命價值很高，誠信價值更高”。這是我創造的名言，因為我們人要講誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不苟地洗乾淨衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不苟的把花澆得很漂亮……
這是我的座右銘，提醒了我的誠信。假如我答應別人的事情，就會想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不苟地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應她：
“好吧!你等三天，我借給你看吧!”鄰居妹妹聽後，就一蹦一跳地跑回家。
時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：“這本書我還沒看完，要不過幾天再借給她吧!我跟她說：
“我還沒看完，要不過幾天再來拿吧!”妹妹聽後，垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時，我的心總是七上八下、忐忑不安，後來，我想起了我的名言，既然我答應人家了，就借給人家看呀!
如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自己也是個不守信用的人呀!我想後，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。妹妹看見後，非常高興地拿起書來看。
我走時，微風吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：“這樣你做對了，你是一個守信用的孩子。”我聽後，高高興興地回家了。
“生命價值很高，誠信價值更高”，這是我創造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎?
用象生詞寫作文，用象生詞寫作文
1.嚴謹的布局 正所謂萬事開頭難，不過只要開了個好頭，這篇作文就會很好寫了。鳳頭 是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結合，要通過開頭使下文有可寫之處，開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，擬人等修辭手法，並且通過這...
用英語寫作文
橙心愛晨 look this is my bedroom.behind the door there is a soccer ball.my bed is near the window.next to the bed,it s my bookcase,there are lots of books...
用20世紀寫作文
寫一篇有關於二十世紀的學校的作文 我的想象彷彿乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了 我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中 校門口，有兩個高智慧型機械人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機械人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子螢光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據...