1樓：匿名使用者
我現在用的是優諾迪·書法寶，感覺挺好，不過比網課好多了
2樓：匿名使用者
書法其實就是熟能生巧
這個不一定非要老實教
你可以找字帖，自己練
寫的多了你自然就找到了感覺
但是你聯絡必須是正楷
只有把正楷練好了
你其他書法才能有進步
3樓：來自白鷺湖的錦鯉
可以的。
學習書法寫好字的方法：
一、瞭解書法的歷史和書法技能的知識
中國的書法是以漢字為載體，用毛筆書寫的，具有四維特徵的抽象符號藝術。它經歷甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書的演變過程，從形狀上變化由繁至簡。
從形態上由靜態到動態的發展過程。也可以說是以筆畫為基礎，以線運動為表達方式的歷史。
因此，學習書法就要了解不同時代書法的形成、演化及時代的特徵和重要人物的特點。
二、臨帖
臨帖：“古人用筆千古不變”。臨帖是我們學習書法必要的手段與途徑。
“蓋有學而不能，未有不學而能也”。臨帖可以行書入手。首先行書比較符合的書寫習慣。
其次，行書如同繪畫中的速寫，更容易在比較短的時間內把握字的結構形態。“行聚神寧”行書上可攻草，下可固楷。臨帖分為空臨、對臨、背臨、意臨這幾個階段。
三、以硬帶軟，軟中求精
我們通常把鉛筆、鋼筆、簽字筆等統稱為硬筆。毛筆稱為軟筆。古人學寫字和我們現代人在工具和方法以及字的環境不同。
一接觸就是毛筆。通過老師的講解，示範到臨帖，從筆畫到結構，對字的認知到生成打下了良好的基礎，生活和學習都是用毛筆，學和用是統一的。
而我們認字就是鉛字的印刷品，會認字就會寫。教我們的老師大多不是書法的傳承者。
使用的工具是從鉛筆，鋼筆及簽字筆到現在的電腦打字。接觸毛筆，臨帖的時間更是寥寥無幾，在生活和工作中運用就更少了。我們和古人在字的認知和寫上，就出現了較大的差異，因此，在書法的學習上，我們就更要講方式方法。
就工具使用而言，鉛筆、鋼筆較毛筆來說，使用相對方便好把握。表現力來講硬筆遠不及軟筆。在掌握表現字的形態和結構上，對初學寫字者來講，硬筆要比軟筆好把握。
所以臨帖可先用硬筆，主要在字的結構和神韻上下功夫，熟練了以後，再用軟筆象硬筆那樣臨帖。這是在工具使用上，從易到難轉換的一種好方法。但是執筆還得像古人執筆的方法。
這樣才能達到中鋒運筆，發揮毛筆的特性。
四、先小後大、先易後難
初始練毛筆字多大為好？眾說紛紜，各執一詞。就拿毛筆字來講，大字要比小字難寫，難在字的筆畫結構上不易把握，從懸臂、懸肘、懸腕、難度也是從大到小。但在字的好壞上，沒有大小之分。
因此寫字從個人的愛好和習慣出發，能把字寫得舒為宜。可以從小行書入手，在比較短的內熟悉字的結構和形態，從經濟上也易做到。從效果上看，建議初學者從原大或稍大於原大開始臨習，這樣更能接近古人的用筆，從而豐富自己手上的能力。
總之，學習書法為的是把字寫好，要用科學的方法和理論為指導，總結規律反覆實踐，取他人之長之法為我所用。同時也可以利用網路來增加我們的學習途徑。通過日積月累、熟能生巧、從易到難、循序漸進，從而達到融會貫通的目的。
對筆法、結字、章法、墨法反覆鑽研。
沒經驗做書法老師可以嗎？
4樓：匿名使用者
你沒有經驗做書法老師怎麼樣去教學生這樣你會誤導誤導學生的，最好是攢了經驗之後再去教學生
5樓：匿名使用者
當然是不可以的。來
書法是一門學問。中自華文化的博大精深
bai，也早就了
du這個書法。需zhi要一種修養與氣質，需要很多dao的經驗。
如果沒有很多的經驗。你只是會簡單的。寫寫字，根本就談不上書法。沒有精神與內涵。所以你也就沒有辦法教授別人。
如果說自學一些，然後去教小孩子書法。那也只是得了個皮毛而已。
只會硬筆書法，能當書法老師嗎？
6樓：慌哥哥
當然可以，關鍵是你學的精不精，只要你學的精，完全可以當硬筆書法教師，比如能獲得比較大型的比賽獎項和較高的書法等級。書法過級全國各省市情況有別，有的地方就沒有，當然書法老師的要求也不一樣，個人認為書法功力和大型比賽獲獎比過級更能說明問題。
7樓：荷·語
當然可以！！要相信！！只要你有一技之長，就可以當老師！！最關鍵的~~西方國家不就沒有毛筆嗎？？那他們也有書法老師啊~~也是隻教硬筆啊~~呵呵
8樓：匿名使用者
當然可以了。況且現在硬筆的應用很廣的！
9樓：熊貓黑黑寶
可以做 硬筆書法老師，只要技巧過硬
10樓：
這個怕是不好吧？不會軟筆毛筆字是做不了老師的！
怎樣才能進入小學當書法教師，除了教師資格證，專業、學歷有要求麼？還需要準備什麼？
11樓：歐陽丙
這種事可能地域差距會很大，只以我們當地來說，現在要當老師，算是比較好的出內路了，因為近幾容年教師工資增幅較大。
先說硬體的東西，
現在一般當老師都是本科以上學歷，二是需要教師資格證，再有就是不要忽略幹部身份，如果是亂七八糟學校畢業的，沒有幹部身份也不成。
其實上面這些都是虛的，實的就是有人。我們這一般要搞定兩個人，或兩個方面的人，一是學校，基本就是校長，就是得有學校要你。二就是教委，最好是教委主任。
當然如果關係特硬，直接搞定教委主任、主管教育的副區長或是更大的官，可以不把校長放在眼裡，到時候你可以挑學校。
12樓：匿名使用者
這種事可能bai地域差距會很大，只以du
我們當zhi地來說，現在要dao當老師，算是比較好的出路了版，因為近權幾年教師工資增幅較大。
先說硬體的東西， 現在一般當老師都是本科以上學歷，二是需要教師資格證，再有就是不要忽略幹部身份，如果是亂七八糟學校畢業的，沒有幹部身份也不成。
其實上面這些都是虛的，實的就是有人。我們這一般要搞定兩個人，或兩個方面的人，一是學校，基本就是校長，就是得有學校要你。二就是教委，最好是教委主任。
當然如果關係特硬，直接搞定教委主任、主管教育的副區長或是更大的官，可以不把校長放在眼裡，到時候你可以挑學校。
13樓：貓眯
好像沒有專門的書法教師資格證。我是語文教師資格證，書法等級證書。通過語文教師招聘進學校，轉作書法老師。
14樓：匿名使用者
一方面加強自己的專業高度 現代社會 書法方面大都看是否是中書協會員 建議解決這個問題
另一方面 文憑問題，建業報考書法專業的學校 是在不行報考成教 像國美的成教有書法專業 專升本
15樓：
還需要報考bai當地小學辦理的執教du考核《專業zhi
過硬>，另外也要看學校的機制是否dao
已經完善版如果完善，那
權你就沒有進入編制的機會，或者是有點關係的話就好辦了。現今的社會在哪都要人緣跟關係，要麼就先花一筆錢。
當然是報考藝術類學校，其實不用再去怎麼學，進修2年掛個名就可以了，最好找名牌學校，當然書法的學術性要強，拿個醒目的證件就ok了
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