1樓：小嫣老師
每個孩子都是學習的天才，天生就具備超強的學習認知能力，隨時隨地都在接受著各種各樣的資訊。我們要想辦法引導他感覺學習認知依舊是一件很快樂的事情，從而讓他愛上學習。如此，孩子才能成為學習的主人，才能真正做到學有所成。
與孩子一起讀書學習，創造良好學習氛圍，不要逼迫孩子上去他不感興趣的興趣班，要讓孩子意識到，學習是他自己的事情，不要因為孩子的成績不好而呵斥、打罵他，千萬不要拿孩子的成績跟別人的孩子比。
擴充套件資料
社會競爭激烈，人能夠德才兼備那是最好。不過，孩子的教育著重“德”的培育才是首要任務，有才無德對社會便是雙刃劍，有時候能為社會的進步帶來卓出貢獻，同時也能擾亂社會秩序以及觸及社會道德底線。
或許有德少才甚至無才，會讓個人在社會難以真有所成就，但是如今教育制度逐步完善，社會分工明確，學得一技之能是大部分學生出來社會走的一條路，無須過於擔憂。因此，“德”的培育是父母最重要的教育任務。
2樓：醉影樂樂子
孩子輸不起是不會有好的前途，道理很簡單，很多父母卻不懂！
3樓：匿名使用者
我們每一位做父母的，都期盼著孩子能夠健康成長，有一個快樂、美好的童年，並且能夠好好讀書、上學。然而，孩子在成長的過程中，總會遇到這樣的問題或那樣的“煩惱”。
4樓：三千洵
教育孩子的理念方法，每個人的都不一樣吧，最好的就是不要過於大了，一定要以安撫為主。
正確的家庭教育理念有哪些
5樓：一新一怡
一、給孩子創造一個良好的學習空間
良好的家庭環境有利於孩子健康快樂的成長，要讓孩子快樂輕鬆的渡過學習生活，那麼家長就要做出相應的犧牲和改變，注意自己的言行舉止，以身作則，起到模範作用，給孩子創造一個溫馨的家庭氛圍。
二、給孩子一片健康快樂的成長空間
解放孩子，不要總在學校生活以外給孩子增加太多的心理壓力，讓他們擁有自主支配時間、自由活動的權利，給孩子屬於自己的空間，學習前後可以適當看看電視，玩玩電腦……這樣有助於緩和學習的疲勞程度，勞逸結合，才能端正孩子對學習的態度。
三、培養孩子自理、主動學習的好習慣
家長一定要給孩子講明白在課堂上專心認真聽講的好處，因為老師是受過專業系統的培訓，利用科學經驗的方法在授課，老師對知識的教育才是最正規而精確的，而孩子的認真程度完全可以反映在成績當中。
6樓：匿名使用者
通常，父母對孩子，有共情、照顧孩子情緒的時候，也有限制行動以達到父母選定的目標的時候。這樣，孩子可以因人因事選邊靠攏，來去自如。但是，有些家庭，父母性格一樣，孩子就會缺少一些外部心理支援，有的會獨自悶想，有的會胡亂託人。
性格互補、混合策略
父母性格互補，孩子會繼承混合性格，呈現出對人、對事的不同策略，也就是日常講的待人接物。待人，實質上指的人待親朋好友，需用感性，接物，其實也多指對待社會人陌生人給的事情、任務，需用理性。這是常態搭配。
7樓：匿名使用者
1,培養孩子的自信心,提高愛的質量.
2,把學習做成輕鬆的事.讓孩子感受到閱讀的快樂.
3,注重孩子的品格教育,不需要說教,不需要獎懲,所有的教育都在日常生活裡.品格決定命運,童年決定一生.
4\培養孩子良好的習慣,注重教給孩子一些正確的學習方法.
5\只設"記功簿",不設"記過簿".不管是最好的管,要重視孩子自理能力的培養.
6\兒童無小事,注意在小事上引導孩子,不誤導孩子.
7\要引導孩子自覺地少看電視.
8\不要讓孩子花錢買傷害,參加那麼多的特長班.
8樓：份楓
禁止家庭暴力，給孩子自由的空間
9樓：耐辰↗永久
家庭教育是人類的一種教育實踐活動：
★狹義的家庭教育——在家庭生活中，由家長即由家庭裡的長者（其中主要是父母）對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。
★廣義的家庭教育——滲透在家庭全部生活之中，來自家庭的人或物對兒童的直接、間接、有意、無意、積極、消極的影響，以及包括兒童在內的所有人和物的互動，均為家庭教育。
目前，一些發達國家在廣義上這樣定義家庭教育，指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動，其範圍如下：（一）親職教育（二）子職教育（三）兩性教育（四）婚姻教育（五）倫理教育（六）家庭資源與管理教育（七）其他家庭教育事項。
如果成為家庭教育指導師，你可以
①實現自我成長——
☆自我管理的能力包括抗壓能力；
☆成功獲取有效資源和資訊的能力；
☆專業和學習和成長的能力，著眼於家庭教育指導師的專業發展和自我提升；
②正確應用指導和教育方法的能力——
☆掌握和運用不同策略解決實際問題，為家長提供針對性的教育和指導，做到因人而異，因材施教；
☆有效激發兒童興趣的能力，能靈活運用心理學知識走進孩子內心世界，探求孩子的所思所想，尋找孩子的興趣點，激發好奇心和求知慾；
☆倡導能力，善於宣傳家庭教育的意義和作用，倡導全社會關注家庭教育，激勵父母提高自身素質，號召更多的有志之士參與到家庭教育事業中；
☆總結和研究能力，能夠從工作實踐中總結出有效經驗並加以推廣，具有科學研究精神，積極拓展家庭教育研究的廣度和深度；
由此可見家庭教育非常重要，且家庭教育指導師更能有力處理家庭問題。我在新東方上過家庭教育指導師的課，裡面是很多專業的老師分享心得，是個學習家庭教育很有效果的地方。
10樓：匿名使用者
平等地位就是做朋友，換位思考，理解，信任，鼓勵引導。正面積極的影響，父母是孩子終身的班主任。-正道之光家庭教育
孩子的教育理念是什麼 10
11樓：ppt大咖
給孩子的教育是什麼呢？
12樓：鄭暖心
不以成績唯目的，不以打罵唯教育，不以責備唯勸導，不以己知唯立場，不以慈寵唯愛護，不以利誘做言行，不以忽悠唯藉口，不以籠統唯敷衍等等
，大人應該以身試學，把自己當孩子的年紀時的心態去解惑，別老是用大人的立場去反駁，多學學美國的教育方式，孩子在學校學的都是死板的九年義務教育，我們國家的教育從來都沒有教過孩子怎麼你去學會如何去做自己，只知道填鴨式的灌溉，孩子自己都不知道為什麼要學習，甚至每天有做不完的作業，你看看國外的教育方式，用孩子的天性去引導孩子的人生，發現孩子的特長以及愛好，讓孩子擁有自己得判斷能力，更讓孩子自己動手去實現ta的夢想，孩子在動手的過程和結果能培育出一次次自信的種子，大人只能在一旁給建議和解疑惑。
父母是孩子最好的導師，從小到上學期間的時間和生活習慣都由父母的生活行為和習慣以及做事，做人的觀念影響著。
很多父母都不知道自己的行為對孩子有多大得影響，舉個例子：有一天，孩子問父母要錢買東西，
父母不給的同時，有的父母則會說沒錢，有的父母則會說不給，說沒錢的父母卻不知道孩子聽多了以後會影響到孩子的潛意識觀，孩子得心理會出現爸媽沒有錢，因為我們家是窮人。
有的父母則說不給，不給的結果會讓孩子不由自主的產生失落的情緒，甚至讓情緒影響到孩子的潛意識觀，時間長了就會讓孩子很容易發脾氣，哭鬧，甚至不去學習，孩子會出現抗拒的心理，這樣子孩子不就被父母不知不覺中給悔了嗎？
13樓：匿名使用者
讓孩子快樂的成長，人生短短幾十年，給孩子自己一個空間，別讓孩子不開心，學習固然重要，但是許多人即使有高學歷也因缺乏情商而一事無成。所以培養孩子的情商才是最重要的
14樓：
偶爾在收音機聽到：一位母親不怎麼與孩子交流，但送他三句話，長大了孩子很有出息，我覺得很有道理。三句話是：
與人坦率的交流；勇敢地面對現實；不受外界干擾自己決定自己的人生。從心底愛孩子，要做有大愛的家長。與孩子共同學習成長吧，讓孩子充滿正能量，明是非辯美醜。
15樓：最愛蝴蝶夢遊
教育理念，仁，義，禮，智，信。
具體想讓孩子成長什麼樣的人自己就做什麼樣的人，父母很關鍵。
自立自強，自尊自愛，自信！
16樓：匿名使用者
平等自主 學會傾聽 引導為主 不打罵不責怪 學會鼓勵孩子
17樓：匿名使用者
知識會改變孩子的人生，讓孩子明白沒有文化的可怕性，知識對於一個人的重要性。讓孩子養成良好的學習態度，掌握學習方法，教會孩子如何分辨是非黑白。讓孩子感覺到學習的樂趣，生活的美好。
孩子生下來就是一張白紙，這張紙上的千千種種都是父母一筆一筆寫上去的，教育孩子前先做孩子榜樣，這樣才有說服力。
18樓：苦逼談生活
在當代，我個人認為首先是孝為先，然後德智體美勞。
19樓：匿名使用者
誠實守信做人做事言行一致是做人最起碼得原則！從小就和他說！
20樓：
努力學習。天天向上。學富五車。博大精深。
21樓：歲月誰流痕
開發和培養孩子的興趣愛好
22樓：最愛顧默
健康快樂地成長，富有正能量，思想不**
23樓：在嘉興南湖看花樣年華的吉祥草
培養其自力能力和良好的學習習慣
24樓：城弘博
健康快樂，善良有愛心，勤勞勇敢，積極向上
25樓：來自天心閣月貌花容的羊脂玉
注重細節，注重個性培養。
26樓：醉影樂樂子
孩子輸不起是不會有好的前途，道理很簡單，很多父母卻不懂！
27樓：假面
中國現代教育的十大理念：
以人為本的理念、全面發展的理念、素質教育的理念、創造性理念、主體性理念、個性化理念、開放性理念、多樣化理念、生態和諧理念、系統性理念。
教育理念的基本特點：
（1）教育理念是教育主體對教育及其現象進行思維的概念或觀念的形成物，是理性認識的成果；
（2）教育理念包含了教育主體關於“教育應然”的價值取向或傾向，屬“好教育”的觀念；
（3）教育理念不是教育現實，但源於對教育現實的思考， 是教育主體對教育現實的自覺反映；
（4）教育理念是個其外延比較寬泛並能反映教育思維一類活動諸概念共性的普遍概念或上位概念；
（5）教育理念之於教育實踐，具有引導定向的意義。
拓展資料：
現代教育以促進人的自由全面發展為宗旨，因此它更關注人的發展的完整性、全面性，表現在巨集觀上，它是面向全體公民的國民性教育，注重民族整體的全面發展，以大力提高和發展全民族的思想道德素質和科學文化素質，提高民族的知識創新和技術創新能力，增強包括民族凝聚力在內的綜合國力為根本目標；
表現在微觀上，它以促進每一個學生在德、智、體、美、勞等方面的全面發展與完善，造就全面發展的人才為己任。這就要求人們在教育觀念上實現由精英教育向大眾教育、由專業性教育向通識性教育的轉變，在教育方法上採取德、智、體、美、勞等幾育並舉、整體育人的教育方略。
現代教育是一種主體性教育，它充分肯定並尊重人的主體價值，高揚人的主體性，充分調動併發揮教育主體的能動性，使外在的、客體實施的教育轉換成受教育者主體自身的能動活動。主體性理念的核心是充分尊重每一位受教育者的主體地位，“教”始終圍繞“學”來開展，以最大限度地開啟學生的內在潛力與學習動力，使學生由被動的接受性客體變成積極的、主動的主體和中心，使教育過**正成為學生自主自覺的活動和自我建構過程。
為此，它要求教育過程要從傳統的以教師為中心、以教材為中心、以課堂為中心轉變為以學生為中心、以活動為中心、以實踐為中心，倡導自主教育、快樂教育、成功教育和研究性學習等新穎活潑的主體性教育模式，以點燃學生的學習熱情，培養學生的學習興趣和習慣，提高學生的學習能力，使學生積極主動地、生動活潑地學習和發展。
正確的家庭教育理念有哪些？家庭教育理念有哪些
正確的家庭教育觀念有以下幾點，每一點都非常的有效，希望對你有所幫助。1 兩性關係是親子關係的基礎。父母之間的關係基本上決定了家庭環境氛圍，如果夫妻兩個三天兩頭的爭吵，甚至大打出手，很顯然孩子會一直處於乙個恐懼的狀態，也就是我們說的安全感一定會不足。另外孩子也就在父母之間徘徊，跟誰都不差，跟誰都不好。...
如何教育孩子的正確方法，如何正確教育孩子的十大方法
1 不採取過激方式 一部分家長認為孩子不打罵不成才，所以孩子犯錯的時候，根本不心平氣和的講道理，而是不分青紅皂白的先罵一通或者打一頓再說。但是這樣對待孩子，孩子不僅不能真正認識到自己的錯誤，還很有可能留下心裡陰影，導致性格變得偏激。2 以身作則 父母的一言一行都會被孩子看在眼裡，並且像父母模仿學習，...
正確教育孩子的方法是什麼，教育孩子的正確方法是什麼？
漓櫻愛畫畫 孩子的錯誤要讓他自己承擔，試試床頭教育！ 及時發現孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。 微號頭像 作為孩子的啟蒙老師家長，其一言一行，一舉一動無不潛移默化的影響著孩子的健康成長。所以，教育孩子的最佳方法，首先營造一個健康向上的家庭環境，身教勝於言教。家長的言談舉止無不影響著孩子。此外，遇到問題...