1樓：it新時空教育
當然可以的。簡單的來說，當老師不一定有教師資格證，現在很多合同工都是無證的，而且小學要求更低了，事實上很多合同工從事教師的工作，其實不是正規老師。當然這種情況大多有其他的人為因素。
當然如果立志做一名教育工作者，教師證必備，也不要求師範畢業的。
1、按照《教師法》和《教師資格條例》的要求，擁有合法教師資格證是從事教師行業的必要條件。因此凡想在教育系統當教師的，必須持有教師資格證書；
2、擁有教師資格證書，只是作為一名教師的條件之一。但真正要從事教師行業，還要參加相關單位的應聘、接受實際能力的測試，通過後才能上崗，並不是說有了教師資格證就一定可以成為一名教師；
3、如果是沒有教學經驗的非專業人士希望從事教師行業。那麼無論是考證的過程還是應聘的過程都會成為難關，建議可以參加一些有針對性的培訓，同時找機會進行一些實踐，以積累自己的經驗和能力。
2樓：旺旺考試網
可以考，但是現在每個地方的每個學校的規定都不一樣了。
如果你想進編制，首先要有教師資格證，且在教育單位工作，而後等待教師編制（這需要看你工作單位的實力如何），教育編制名額一般由教育局或編辦負責管理，而後是考試，需要說明的是，有的地區讓所有沒編的人一起考試，而後再根據職稱、獎勵、**、參加工作時間、學歷等進行打分排隊，最後確定入編名單，有的地區是先排隊，再考試。
專科非師範畢業，專業也不對口考老師，考小學教師資格證想當老師，能考老師編制嗎？只能當合同工？
3樓：記憶e偶爾雨
1、可以考老師編制。
2、考編制的方法
首先要有教師資格證，且在教育單位工作，而後等待教師編制（這需要看你工作單位的實力如何），教育編制名額一般由教育局或編辦負責管理，而後是考試，需要說明的是，有的地區讓所有沒編的人一起考試，而後再根據職稱、獎勵、**、參加工作時間、學歷等進行打分排隊，最後確定入編名單，有的地區是先排隊，再考試。
3、考試內容
教師資****科目：教育學和教育心理學課程。以上是教師資****科目中的筆試科目，也是最難的部分，還有普通話，試講(說課)，體檢也算是教師資****科目。
凡已有或準備取得大專學歷的考生都可以報名參加考試。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高階中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。
非師範類專業專科畢業生能不能考教師編制？
4樓：崇元化
無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資。
退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。
在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
5樓：匿名使用者
非師範類學生也可以報考，但事先要取得教師資格證，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。
教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：
1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
6樓：山東強哥談教育
師範專業和非師範專業考教師編一樣待遇嗎？還真不一樣！
7樓：娛樂姜姜
非師範類的同學可以考教師的編制嗎？聽聽老師如何解答！
8樓：臍橙熟透了
可以。1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守中華人民共和國憲法和法律，熱愛教育事業，有志於從事教師職業，遵守教師職業道德規範，具有良好的品行，具備教育教學基本能力;
3、應往屆高校畢業生，且具有國家承認的符合擬招聘崗位要求的學歷，具體詳見《招聘崗位表》;
4、年齡在18週歲以上、35週歲以下，部分崗位對年齡的特殊要求以《招聘崗位表》為準;
5、報考幼兒園、中小學、中等職業學校(含中等專業學校)、青少年活動中心的人員應取得相應的教師資格證書(未取得教師資格證書的報考者被聘用、須在上崗後一年內取得，否則予以解聘)，部分崗位對教師資格證書的要求以《招聘崗位表》為準;
6、具有正常履行職責的身體條件和心理素質;
7、具有符合崗位要求的工作能力;
8、具備擬招聘崗位所需的其他資格條件;
9、報考者選報志願須與所學專業一致，不得跨專業報考，對專業的具體要求以《招聘崗位表》為準。
我們國家規定幼師：
1、具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷；
2、學教師：應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷；
5、初中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷；
中職教師：具備大學本科及以上學歷。
9樓：風舞
可以的我們國家規定：幼師：具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷。
小學教師：應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷；
初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷。
中職教師：具備大學本科及以上學歷。
10樓：小兔子吐了
能考，會很累，除非你家有人
11樓：啊呸呸
真的沒辦法考啊 要心力交瘁了 我雲南大理的大專生 教師資格證已經考到了 想考事業單位的教師編制從去年到今年都報不上名 因為我是非師範的 又是大專生 報名就會被涮下來 因為專業不符 連報名都報不上還考什麼啊 簡直了 太煩了 考了個教師資格證有什麼用啊 一點點機會都沒有
12樓：卑鑲巧
你指的是教師資格證嗎
35歲了，非師範專業，想考教師資格證，還能當老師嗎？
13樓：匿名使用者
教師資格證的取得時沒有年齡限制的，只有學歷限制。報考幼師教師資格證的考生必須是幼師專業畢業的中專以及以上學歷的考生，報考小學教師資格證的考生必須持有中專及其以上學歷證書，報考初中教師資格證的考生必須持有大專及其以上學歷證書，報考高中教師資格證的考生必須持有本科及其以上學歷證書，每個考生要選擇符合條件標準的教師資格證等級進行報考。
持有不同等級的教師資格證人員可以任職的學校層次也有一定的分級，持有幼師教師資格證人員只能從事幼兒教育層次的任職，持有小學教師資格證人員只能從事小學教育層次的任職，持有初中教師資格證人員可以從事初中及其以下教育層次的任職，持有高中教師資格證人員可以從事高中及其以下教育層次的任職，希望考生們在選擇的時候多加註意。
注意：凡是考教師編制的，一般要求年齡在30或35週歲以下，若是研究生等以上學歷，條件會適當放寬。
非師範類，專業不對口，有教師資格證，能考中學編制麼？
14樓：匿名使用者
本科專業醫學為什麼不去考執業醫師證要去考教師證？當然你想當教師也是可以的，只要你去考教師資格證，只是學校一般招師範類的，非師範類的招的較少。自己權衡下吧。
有教師資格證，只要中學招你，編制就有可能解決。
教師資格分為：
（一）幼兒園教師資格；
（二）小學教師資格；
（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（以下統稱初級中學教師資格）； （四）高階中學教師資格；
（五）中等專業學校、技工學校、職業高階中學文化課、專業課教師資格（以下統稱中等職業學校教師資格）；
（六）中等專業學校、技工學校、職業高階中學實習指導教師資格（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格）；
（七）高等學校教師資格。
**教育的教師資格，按照**教育的層次，依照上款規定確定類別。
考試基礎科目：
考取高等（包括本科、大專、高職）學校教師資格人員： 高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論 、教學技能
考取高中、中專、中職、初中、小學的教師資格證人員：教育學、教育心理學
考取幼兒園的教師資格證人員：幼兒教育學、幼兒心理學
其他各省市的相關政策會有不同,可諮詢當地教委.
15樓：匿名使用者
只要當地的學校招考教師的時候報名不限制專業，你就能去考，並且能入編，也就是說只要統一招考的時候能報上名參加考試，並且能考上，入編不是問題，我學的是商務英語非師範專業，但是我很多同學都在當老師而且是正式編制
16樓：手機使用者
可以，需要先取得教育學，心理學合格成績和普通話二等合格成績，把到戶籍所在地區教育局提交申請。申請材料，在網上搜一下就可，很容易找。初中教師資證區教育局就可以申批，然後說課試講後，一個月就可以發證。
高中資格證要市教育部門審批，會長20個工作日左右。
17樓：庹菲類靜恬
入編考試，實際上是各學校上報所需教師及條件後才舉行的。政策上並無要求一致的規定，雙向選擇嘛，學校倒是有權要求對口。因此，我們常看到入編或招聘條件中有要求一致的說法，雖然是一種歧視，但卻無可奈何！
非師範類本科畢業生可以當老師嗎？
18樓：不是苦瓜是什麼
非師範類本科畢業生可以當老師，只要考取教師資格證即可，教師資****不需要是非師範類專業。
1、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2、教師證全國通用，不管你**任教，這個都沒有問題。
3、教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。
教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
19樓：13婕綸
可以，主要還是要看你是否具有教師崗位所需要的能力。既然已經有了教師資格證，那麼就說明有當教師的“資格”，所以還是可以做老師的，但是具體能進什麼樣的學校還是要看學校的招聘條件，一般來說越好的學校條件越高。
拓展資料：
教師資格證報考條件如下：
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、**。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。
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