1樓：來自大嵊山花見花開的美人魚
有關大學生的調研主題有：大學生信用消費現狀研究、大學生戀愛觀及性觀念的調查研究、大學生未來的職業規劃、大學生對以後工作待遇的要求、大學生生命意義感和婚戀觀的關係的調查、大學生就業問題的調查研究等。
1、大學生信用消費現狀研究
網際網路時代下，新的信用消費方式和消費理念被越來越多的大學生所接受。然而，信用消費在給大學生帶來便利性的同時，其存在的消費風險不容忽視。
而這個調查旨在分析大學生信用消費存在的問題，對當代大學生信用消費提出合理的建議。
2、大學生戀愛觀及性觀念的調查研究
21世紀是資訊化、全球化、網路化的知識經濟時代，在此背景下，2023年左右出生的高職大學生從小就接受良好的教育，思想活躍，接受新事物能力強，整體素質較高，但辨別力有所缺乏。
而該問卷調查旨在瞭解當前高職大學生戀愛觀及性觀念的現狀並分析現狀產生的原因，針對一些影響大學生身心健康的問題，提出相應的對策。
3、大學生求職調查
針對於這樣的一個問題情況，大學生對求職抱有怎樣的希望，什麼樣的求職態度，什麼樣的求職願景，希望獲得怎樣的求職性需要等等，這些對於我們來說也是非常重要的。
因為只有從這樣的一個層面來看的話，才能夠讓你真正感受到它所能夠給你帶來的獨特性的體驗，這一點對於調查者來說也是非常重要的。
4、大學生就業問題的調查研究
要做好大學生就業指導工作，首先要搞清楚當前大學生就業難難在**。
站在用人單位的立場看待大學生求職，與專業技術知識的掌握相比，大學生在思想品德方面的素質受到了重點關注，這對廣大大學生和高等學校都具有啟示意義，為如何塑造大學生的綜合素質指明瞭方向，畢竟就業市場是檢驗人才質量的最重要和最可靠的場所。
5、大學生生命意義感和婚戀觀的關係的調查
瞭解大學生生命意義感和婚戀觀的關係，為高校婚戀價值觀教育提供依據。可以在擇偶條件、**道德、情感需求和夫妻地位四個維度上進行調查。
擴充套件資料：
調查報告特點：
1、注重事實
調研報告講求事實。它通過調查得來的事實材料說明問題，用事實材料闡明觀點，揭示出規律性的東西，引出符合客觀實際的結論。調研報告的基礎是客觀事實，一切分析研究都必須建立在事實基礎之上，確鑿的事實是調研報告的價值所在。
因此，尊重客觀事實，用事實說話，是調研報告的最大特點。寫入調研報告的材料都必須真實無誤，調研報告中涉及的時間、地點、事件經過、背景介紹、資料引用等等都要求準確真實。一切材料均出之有據，不能聽通道聽途說。
只有用事實說話，才能提供解決問題的經驗和方法，研究的結論才能有說服力。如果調研報告失去了真實性，也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。
2、論理性
調查報告的主要內容是事實，主要的表現方法是敘述。但調研報告的目的是從這些事實中概括出觀點，而觀點是調研報告的靈魂。因此，佔有大量材料，不一定就能寫好調研報告，還需要把調研的東西加以分析綜合，進而提煉出觀點。
對材料的研究，要在正確思想指導下，用科學方法經過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡”的過程，從事物發展的不同階段中，找出起支配作用的、本質的東西，把握事物內在的規律，運用最能說明問題的材料併合理安排，做到既要弄清事實，又要說明觀點。
這就需要在對事實敘述的基礎上進行恰當的議論，表達出**的主題思想。議論是“畫龍點睛”之筆。調研報告緊緊圍繞事實進行議論，要求敘大於議，有敘有議，敘議結合。
如果議大於敘，就成議**了。
所以要防止只敘不議，觀點不鮮明；也要防止空發議論，敘議脫節。夾敘夾議，是調研報告寫作的主要特色。
3、語言簡潔
調研報告的語言簡潔明快，這種文體是充足的材料加少量議論的，不要求細膩的描述，只要有簡明樸素的語言報告客觀情況。
但由於調研報告也涉及可讀性問題，所以，語言有時可以生動活潑，適當採用群眾性的生動而形象的語言。同時注意使用一些淺顯生動的比喻，增強說理的形象性和生動性。但前提必須是為說明問題服務。
2樓：北京奮進科技
1、消費觀、消費內容、月消費金額；
2、戀愛觀、談戀愛的比例與年級；
3、勤工儉學的觀念、收入情況、工作時間、勤工儉學學生比例；
4、擇業取向；
5、兼職比例；
6、畢業首次就職的收入情況；
etc.
關於大學生的調查問卷有什麼好的主題
3樓：陸哈利波特
關於大學生的調查問卷比較好的主題有：戀愛方面、求職方面、創業方面、兼職方面、課外活動專案方面、未來規劃方面等。
1、戀愛調查
深刻剖析大學生戀愛觀對於構建大學生獲得一份完美的愛情有著非常重要的作用。比如說對戀人有什麼樣的要求，兩個人之間的互動是怎樣的，或者說兩個人在戀愛多久之後確定戀愛關係，這些對於我們來說都是非常重要的。
針對此的調查，就具有非常重要的資料作用。
2、求職調查
針對於這樣的一個問題情況，大學生對求職抱有怎樣的希望，什麼樣的求職態度，什麼樣的求職願景，希望獲得怎樣的求職性需要等等，這些對於我們來說也是非常重要的。
因為只有從這樣的一個層面來看的話，才能夠讓你真正感受到它所能夠給你帶來的獨特性的體驗，這一點對於調查者來說也是非常重要的。
3、創業調查
大學生對於什麼樣的創業專案感興趣，啟動資金是多少，需要獲得怎樣的幫助等等，這些都是在創業的過程當中值得我們去考慮的問題。
當然在製作調查問卷的時候，相應的調查內容的設計，一定要根據主要的調查目的來進行，這樣也能夠給你帶來最佳的品質性的保障。
4、擇偶偏好調查
現在大部分大學生的年齡都已經符合法定結婚年齡，且有很多大學生一畢業可能就要面臨父母的催婚，相親活動隨之而來，如果大學生在相親之前就清楚自己的擇偶要求，這無疑可以幫助自己做好未來的人生規劃，也為社會提供了一個重要的現代普通人擇偶觀資料。
5、課外活動專案調查
大學生參與的課外專案是激發大學生活動課程以及培養大學生興趣的一個重要層面。而對於我們來說，通過這樣的方法的話，也能夠更好地幫助大學生對課外活動的報名提供一個資料性的幫助，這一點對於我們來說也是非常重要的。
擴充套件資料：
注意事項：
一、問卷的開場白
問卷的開場白，必須慎重對待，要以親切的口吻詢問，措詞應精心切磋，做到言簡意明，親切誠懇，使被查者自願與之合作，認真填好問卷。
二、問題的字眼（語言）
由於不同的字眼會對被調查者產生不同的影響，因此往往看起來差不多的相同的問題，會因所用字眼不同，而使應答者作不同的反應，作出不同的回答。故問題所用的字眼必須小心，以免影響答****性。一般來說，在設計問題時應留意以下幾個原則：
1、避免一般性問題。如果問題的本來目的是在求取某種特定資料，但由於問題過於一般化，使應答者所提供的答案資料無多大意義。
2、問卷的語言要口語化，符合人們交談的習慣，避免書面化和文人腔調。
三、問題的選擇及順序
通常問卷的頭幾個問題可採用開放式問題，旨在使應答者多多講話，多發表意見，使應答者感到十分自在，不受拘束，能充分發揮自己的見解。當應答者話題多，其與調查者之間的陌生距離自然縮短。
不過要留意，最初安排的開放式問題必須較易回答，不可具有高敏感性如困窘性問題。否則一開始就被拒絕回答的話，以後的問題就難繼續了。
因此問題應是容易回答且具有趣味性，旨在提高應答者的興趣。核心問題往往置於問卷中間部分，分類性問題如收入、職業、年齡通常置於問卷之末。
4樓：伍壹調查
大學生調查問卷主題內容之一：戀愛調查。深刻剖析大學生戀愛觀對於構建大學生獲得一份完美的愛情有著非常重要的作用。
比如說對戀人有什麼樣的要求，兩個人之間的互動是怎樣的，或者說兩個人在戀愛多久之後確定戀愛關係，這些對於我們來說都是非常重要的。針對此的調查，就具有非常重要的資料作用。
大學生調查問卷主題內容之二：求職調查。針對於這樣的一個問題情況，大學生對求職抱有怎樣的希望，什麼樣的求職態度，什麼樣的求職願景，希望獲得怎樣的求職性需要等等，這些對於我們來說也是非常重要的。
因為只有從這樣的一個層面來看的話，才能夠讓你真正感受到它所能夠給你帶來的獨特性的體驗，這一點對於調查者來說也是非常重要的。
大學生調查問卷主題內容之三：創業調查。大學生對於什麼樣的創業專案感興趣，啟動資金是多少，需要獲得怎樣的幫助等等，這些都是在創業的過程當中值得我們去考慮的問題。
當然在製作調查問卷的時候，相應的調查內容的設計，一定要根據主要的調查目的來進行，這樣也能夠給你帶來最佳的品質性的保障。
大學生調查問卷主題內容之四：課外活動專案調查。大學生參與的課外專案是激發大學生活動課程以及培養大學生興趣的一個重要層面。
而對於我們來說，通過這樣的方法的話，也能夠更好地幫助大學生對課外活動的報名提供一個資料性的幫助，這一點對於我們來說也是非常重要的。
大學生調查問卷的主題還涉及到更多的層面，而對於我們來說，只有從不同的層面來加以考慮，那麼才能夠真正有效的做好各方面的調查工作。51調查網，讓調查更簡單方便！
5樓：沐沐柚子晴
關於大學生的調查問卷也好的主題，就是關於大家連圍繞著大學生的生活來。
6樓：匿名使用者
大學生兼職的；戀愛觀；擇業求職的；學習態度的、方法的；社會責任感方面的；消費觀等等，主要是和大學生緊密相關，而且要有可操作性和可聊的東西，最好是相關性的研究。
7樓：匿名使用者
大學生的調查問卷，也可以圍繞大學生的生活消費情況進行調查。
8樓：有眼不識
建議關注一些非政治敏感的話題都可以涉及，比如一些職場類的（目前的職場節目、職場話題都比較受關注）如，一線城市外來人口現狀調查，一線城市白領收入情況調查，收入分配情況調查；還可以更加具體一點兒，比如前臺生存情況調查，公司前臺薪水情況調查；或者就是關於學校內的，比如大學生戀愛情況調查，或者更極端點兒，大學生女孩的情感情況調查。
只是每一個調查都應該含有相關的其他調查，以豐富調查後出具的調查報告更有現實意義。
用大學女生情感情況調查來說，調查相關指標，如，年齡，年級，情感情況，等，最終能分析出目前大學女性的一個總體情況，並給出建設性的意見。具體方向其實我建議還是按照個人的喜好來設定，可能更有趣味性些。
但是在感興趣的基礎上，務必要挖掘出有意義的結論出來。點到為止，望採納。
針對大學生的問卷調查，怎麼發放調查問卷更合理？學校大概有兩萬
伍壹調查 調查問卷抽樣選擇方法之一 從結果向調查主題內進行逆向性推導。一般的調查的方式是從調查主題向調查結果靠近的，而對於我們來說這樣的方法可能未必有用。如果說從調查結果向調查主題逆向性推導的話，可以獲得大致的樣本需要多少，調查的行徑過程有多少等等。或許說通過這樣的方法的話，也能夠獲得最佳的調查效益...
關於大學生道德現狀的調查問卷怎麼做
伍壹調查 如何設計問卷 調查問卷的結構 調查問卷的結構一般分為三個部分 前言 正文和結束語前言是向被調查者簡單闡釋本次調查活動的目的 意義，已引起被調查者的重視和興趣，獲得他們的支援與合作。正文是問卷的主體部分，包括 被調查者資訊 被調查者的姓名 性別 年齡 職業 受教育程度等 調查專案 所要調查瞭...