1樓：中職語文教學教研分享
以前，每一次寫作文我都感到很煩惱，不想寫。可是現在我不一樣了，自從我愛看課外書之後，我特別喜歡寫作文了。學作文時，我並不覺得煩惱，而是非常感興趣。
書給我帶來了歡樂，也給我帶來了知識，是書激發了我對作文的興趣，是書幫助了我能輕鬆，快樂的寫作文。
現在，我已經看了很多很多的書了，我的寫作能力也漸漸提高了。
我記的有一次我們學校要進行“趣味創像作文比賽，”我還獲得了二年級中的三等獎呢！
我真的很感謝這些書，因為是它們讓我能輕鬆，快樂的寫作！
2樓：匿名使用者
看圖寫話:愛護樹木一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發現旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。
小麗說：“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。
小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現這個願望。時間一天過去了，兩天過去了，願望實現了。
小麗、小亮和小明發現小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：
“請愛護樹木！”
看圖寫話我是小小寫作家.
3樓：武府小道
以前，每一次寫作文我都感到很煩惱，不想寫。可是現在我不一樣了，自從我愛看課外書之後，我特別喜歡寫作文了。學作文時，我並不覺得煩惱，而是非常感興趣。
書給我帶來了歡樂，也給我帶來了知識，是書激發了我對作文的興趣，是書幫助了我能輕鬆，快樂的寫作文。
現在，我已經看了很多很多的書了，我的寫作能力也漸漸提高了。
我記的有一次我們學校要進行“趣味創像作文比賽，”我還獲得了二年級中的三等獎呢！
我真的很感謝這些書，因為是它們讓我能輕鬆，快樂的寫作！
4樓：段廷謙劇戊
看圖寫話:愛護樹木一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發現旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。
小麗說：“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。
小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現這個願望。時間一天過去了，兩天過去了，願望實現了。
小麗、小亮和小明發現小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：
“請愛護樹木！”
統編版小學語文二年級下冊期末水平測試卷第七題看圖寫話。我是一名小作家乚
5樓：匿名使用者
沒有**只能分享習作方法。
要仔細觀察**，看看圖上畫的主要內容是什麼，要突出什麼主題，再按先後順序寫出，可以合理想象。
我是小小寫作家看圖寫話跳繩柳樹
6樓：武府小道
柳樹下， 小明、 小月、 小紅一起在跳繩。 小鳥在(天空) 自由自在地飛翔。 小鳥看她們跳得非常好，(喳喳叫著為她們叫好)。
小明、 小月、小紅一看小鳥喜歡(看) 她們跳繩， 跳得更歡了。 小鳥喳喳喳叫， 柳樹沙沙沙地響。 突然起風了， 小明、 小月、 小紅一看， 就說:
“咱們準備收拾東西回家吧。 ” 她們和小鳥揮手再見， 然後就回家了。
二年級看圖寫話答案
小學一、二年級，看圖寫話題目及答案！