1樓：for丶兔子
師情如山
人生路漫漫，不經意間回首，卻發現早已走遠，留下的只是無限的愛與懷念。師情是人類永恆的話題，它如一縷濃濃的醇香，在學子的心頭纏繞，似無聲的吟唱，在學子的心田迴盪……風雨兼程的人生路，不論我們走出多遠，驀然回首，這份師情會永遠佇立，讓我們踏實，給我們溫暖……
窗外的雨淅淅瀝瀝的下個不停，抬頭望著昏暗的天空，思緒飄回到那個雨天。那時的我，沉迷於網路，喜歡在虛擬空間尋找自我。那天，我沒有向老師請假，自己擅自跑到學校附近的網咖。
時間匆匆而過，傍晚，我疲憊的從網咖中走出。路燈拉長了我的影子，鋪滿了回家的路。恍惚間，前方有個焦急的影子，慌慌張張。
忽然間，她站住了，下一秒，她朝我跑來。“老師”，我緊張地喊出。“孩子，你跟老師說”，她頓了頓,”今天你到哪去了?
是不是出了什麼事？”看著她焦急的眼神，我滿臉羞愧的小聲回答：“我……沒有什麼事，只是，到網咖去了。
”我羞愧的不敢抬起頭。老師愣住了，揚起了手，卻一直沒有下落，停在半空，“孩子，你知不知道你一天沒有上課，你身邊的人有多著急。下著大雨，同學們都在到處找你，爸爸媽媽更是心急如焚。
你卻這麼不懂事，這麼不負責任，讓這麼多愛你、關心你的人為你著急，為你擔心！”老師的頭髮被雨水打溼，一滴滴的雨珠從髮梢流下。那沙啞的嗓音，一定是為了找我而喊啞。
一滴後悔的眼淚與雨水一同滑過臉頰。“孩子，網路固然很有吸引力，但是要記住適可而止。你父母為你付出這麼多，你一定要好好報答他們。
你有你自己的未來，不要因為現在的貪玩而使將來後悔！”我重重的點了點頭，給自己也給老師一個承諾。溫暖的手，拍了拍我的肩，送我回家。
雨依舊在下，可是我的心卻因某個人而溫暖起來。我多想告訴老師，我很感謝她，感謝那個雨天的她帶給我的關懷。因為她，我不再墮落，我懂得用心去經營每一天，去經營我的未來。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是千百年來對您最美的讚歌！詩在雨中反覆吟唱，一遍又一遍，老師，您可曾聽到……
師情如山，我心依舊。
2樓：秋韻雪兒
我們，註定是他們生命中的匆匆過客，於他們而言，3年不過轉眼煙雲，命運不允許他們對我們太過多的感情，因為，3年之後我們依然會如來時一般淡然離去，可他們並不屑命運的安排，3年又3年，誰知道成功的背後暗藏了他們多少心血？沒有開始，也就沒有結束，自然不會有離別，當我們漸漸成熟後，也許會將他們忘記，可我永遠也忘不了，那陪著我們蹉跎年華的老師......
3樓：蓋世英奇奇奇
開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是生師情.
結尾：今後，我們會好好地學習，拿出良好的表現和最好的成績給老師看，讓老師開心，讓老師微笑！
4樓：皮皮皮皮塌塌塌
師生情如悠悠小令，同學情如交響曲（後面你自己想吧）
師生情的作文開頭和結尾要各2個
5樓：匿名使用者
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就這樣匆匆地過去了。在這六年的小學生活中，我點點滴滴的進步，無不凝聚著老師的心血，馬上就要與老師分別了，老師對我的關懷我永遠也不會忘懷。我的成長離不開老師的辛勞，我的每一次成功都更不開老師的關心。
記得我剛入學的時候，膽子特別小，不敢與同學交往，同學們也都不理我。***見了，對同學們說，我們是一個集體，應該互相幫助。下課後，***把我叫到身邊，語重心長地說：
“你這樣膽小，可是對你自己不好，要多與老師同學交流，才能進步，成長的更快。”
後來在老師和同學們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。
後來有一段時間，我的學習成績進步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結果成績一下子退步了許多。***發現後，便叫我到她辦公室去，當時，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評我了。誰知，***不但沒有批評我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。
最後***語重心長地說：“烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因為什麼？這是因為兔子太驕傲輕敵了。
謙虛使人進步，驕傲使人落後。要牢牢記住這句話。我相信你以後不會再犯同樣的錯誤了。
”我聽後，心想，我以後可不能驕傲了，不能辜負***對我的期望。
在這六年的小學生活中，老師們對我點點滴滴的關懷和愛護，我永遠也忘不了。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現，師恩難忘！
6樓：戶雙闢雪兒
開頭:有一種職業最美麗，那就是教師;有一道風景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結尾:老師是無私的，他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
7樓：匿名使用者
飲其流者思其源，學其成時念吾師
8樓：大家閨秀
城南舊事？李春姬tm路突突突咯l國土
9樓：匿名使用者
您是橋，我們就是路人;您是樹，我們就是鳥兒;您是雨，我們就是小苗。啊!您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
不知多少個日日夜夜，不知多少個圈圈點點，您的愛體現在點點滴滴。不論風霜雨雪，不論病情嚴重。您的愛體現在身身影影。
不管犯錯之深，不管失敗之餒，您的愛體現在句句聲聲。您的教育，您的負責，您的熱忱，更突出了您的兢兢業業,一絲不苟。師啊!
您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
10樓：劉宇科宇
哦裡咯咯來咯餓了咯off軍
關於師生情的開頭結尾 5
11樓：輕靈觸動
開頭：王老師病了，住在醫院裡。這天，三位女同學帶著全班同學的心意去看望王老師。
結尾：她們來到醫院，**不讓她們走進病房，說是正在給王老師輸液，不能打擾她。三個人順從地點點頭。
她們把一籃子雞蛋輕輕放在地上，把雨傘立在門邊，踮起腳，透過門上的玻璃，爭著向屋裡看。
她們也許看到了王老師憔悴的臉，也許只看到輸液的吊瓶，可她們還是深情地看著，等著，心裡默默地祝願著。
師生情是來自人民教育出版社2023年版小學語文第五冊第3課。《師生情》是看圖學文的課文。課文描述了三位女同學在老師生病時，代表全班同學，冒雨去醫院看望老師的情景，表達了學生尊敬老師、愛戴老師的一片深情。
插圖上畫的是醫院病房門口，三位女同學擠在一起扒在玻璃門上向裡看的情景。在她們身邊放著滿滿的一籃雞蛋，門房立著一把雨傘。
12樓：柒柒一莫
開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
關於師生情的作文開頭和結尾怎麼寫(開頭結尾為回憶性的)
13樓：容邁
有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
14樓：楊大爺
老師是辛勤的園丁，傾其所囊，耐心地教我們學習本領，老師是人類靈魂的工程師，教我們自立、自強。我們這些小樹苗在老師孜孜不倦的教誨和慈母般的關愛下，茁壯成長。
15樓：k活潑飛賊
我們，註定是他們生命中的匆匆過客，於他們而言，3年不過轉眼煙雲，命運不允許他們對我們太過多的感情，因為，3年之後我們依然會如來時一般淡然離去，可他們並不屑命運的安排，3年又3年，誰知道成功的背後暗藏了他們多少心血？沒有開始，也就沒有結束，自然不會有離別，當我們漸漸成熟後，也許會將他們忘記，可我永遠也忘不了，那陪著我們蹉跎年華的老師......
16樓：丶菇涼窩很好
開頭：春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹
結尾：老師啊，學生無論何時何地都忘不了您啊 ！
17樓：
這個嘛，啊。。這個嘛，啊。。。去學校抓個老師剖腹之後才可鑑定
師生情作文開頭結尾
18樓：廾清亓池
有人說教師是蠟燭，有著“蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神；有人說教師是園丁，辛勤的培育著花草樹木，給城市給社會帶來了美麗；也有人說教師是潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田；還有人說教師是清澈透明的甘泉，澆灌乾涸的土地。無數很高的評價，賦予了教師肩上重大的責任。
師生情像一條堅固的繩子，割也割不斷
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
19樓：傾訴
開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結尾：雖說x老師只教了我們兩年，但她教給我們的點點滴滴都讓我難以忘懷。
20樓：憑慶生
我們，註定是他們生命中的匆匆過客，於他們而言，6年不過轉眼煙雲，命運不允許他們對我們太過多的感情，因為，6年之後我們依然會如來時一般淡然離去，可他們並不屑命運的安排，整整6年，誰知道成功的背後暗藏了他們多少心血？沒有開始，也就沒有結束，自然不會有離別，當我們漸漸成熟後，也許會將他們忘記，可我永遠也忘不了，那陪著我們蹉跎年華的老師......
關於師生情的開頭結尾，關於師生情的開頭結尾 5
輕靈觸動 開頭 王老師病了，住在醫院裡。這天，三位女同學帶著全班同學的心意去看望王老師。結尾 她們來到醫院，不讓她們走進病房，說是正在給王老師輸液，不能打擾她。三個人順從地點點頭。她們把一籃子雞蛋輕輕放在地上，把雨傘立在門邊，踮起腳，透過門上的玻璃，爭著向屋裡看。她們也許看到了王老師憔悴的臉，也許只...
關於溫暖的作文，親情，友情，師生情都行。急啊
小段嗲 有關師生情的教師頌 老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不乾涸。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭 每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命 滋潤每一...
描寫《愛》的作文開頭和結尾，描寫秋天的作文（開頭和結尾）
呼寄雲 故事 很多年前,一個爸爸和一個媽媽想休假，所以他們決定晚上去城鎮。他們叫來最信任一個人來照看孩子。當保姆來的時候，他們的連個孩子已經在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因為樓下沒有電視。她就打 給孩子的父母，問是否可以在...