1樓：邵元斐改釵
1。人體下半身長與身高的比值越接近0.618時，越給人一種美感。
某女士身高1.65公尺，下半身長x與身高i的比值是0.6，為盡可能達到好的效果，她應穿的高跟鞋的高度大約為多少厘公尺？
2。已知線段ab=2，在ab上有一點c，如果bc=3-根號5，那麼點c是否是線段ab的**分割點？
說明理由
3。已知ab=4，點c是線段ab的**分割點，且ac>bc，求這幾個數的值
（1）ac-bc
(2)ab·bc
(3)ac：bc
答案：1、設高跟鞋的高度約為x厘公尺；為達到**比例則
（165*0.6+x）/（165+x）=0.618
可以求得x=7.77cm
2、ac=2-3+根號5=根號5-1，所以ac/ab=（根號5-1）/2≈0.618，所以c是ab的**分割點
3、c是線段ab的**分割點，ac>bc。則
ac/ab=0.618，所以ac=2.472；bc=4-2.472=1.528；所以ac-bc=0.944
ab*bc=6.112，ac：bc=1.617
2樓：源秀英赫冬
設ae=x
則ab=2x
勾股定理得出be=根號5x
所以ef=be=根號5x
所以af=ef-ea=(根號5-1)x
所以ah=af=(根號5-1)x
所以ah/ab=[(根號5-1)x]/(2x)=(根號5-1)/2所以h就是線段ab的**分割點
順祝學業有成
【初三數學】關於**分割的題目
3樓：西域牛仔王
設pa=xcm，則
(6-x)/x=x/6，
x^2=6(6-x)=36-6x
x^2+6x-36=0，
x=(-6+6√5)/2=3√5-3 cm。
4樓：匿名使用者
勻變速運動中,連續相等時間間隔t內的位移差為常量且=at的平方（順便問下你平方怎麼打出來的哈）這個公式要想用得好,文字表述要準確,如上解讀：1.這個公式只適用於勻變速直線運動2.
可作為物體是否做勻變速直線運動的判斷依據注：
此時必須是任意連續相等時間間隔,任意有兩個含義,一是任意位置去取時間,二是時間的長短任意取,比如：一物體第1s內位移是2m,第2s內位移是3m,
第3s內位移是4m,看似滿足公式,但因為時間並不是任意,所以該物體並不一定做勻變速運動,它很可能0.5s完成了位移,而後0.5s原地靜止,然後再
動.3.必須是連續相等的時間間隔當然,如果是第4s和第2s的位移差就等於2at方了這個公式一般用在以下幾個方面1.
打點計時器紙帶分析,求加速度2.平拋運動頻閃**,豎直方向上自由落體運動,常用此公式列式3.一般性問題,題目中出現連續的兩段時間相等的間隔
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天利38套 都匯集了各科往年的中考,各科都不錯 數學 1,金四導 中考全程解讀 吉林教育出版社出的 這本書很適合尖子生用,我用的是它的數學.我在深圳最好的初中讀書,雖然在班上不算尖子,但是是在重點班.我們學校歷年都用這本書,但都只給重點班的用,普通班就沒用這本書,所以我強烈推薦這本書 2,舉一反三 ...
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抓狂花和尚 死亡對於人們來說是沒有辦法避免的，茫茫宇宙，大千世界，人們在這裡誕生 成長，直到最後的死亡。幾千年來人們形成的喪葬禮儀，是既要讓死去的人滿意，也要讓活著的人安寧。在整個喪葬的過程中，是生者與死者的對話，兩者之間存在著一個堅韌的結 念祖懷親。這個結，表現在生者和死者之間的實體聯絡中，也表現...