1樓：
我＿＿，因為我＿＿”半命題作文指導
1、請先將下面的命題補充完整，然後再作文。
“我_____，因為我____”
2、要求：文章不能不少於600字。
德化作文網
【寫作指導】
面對這個命題，我們應有的心態：大膽展示，張揚個性。
謹慎補題，扮靚標題。題目中的兩個短語之間是“因果關係”。後面橫線上的詞語或短語是前面橫線上的詞語或短語的原因。
關聯正確是其一，還要儘量做到命題新穎別緻，成為作文的亮點。例如下面幾個命題，就個性鮮明：我歌唱，因為我幸福；我流淚，因為我感動；我的心中下著雨，因為我錯過了；我痛，因為我在乎；我選擇，因為我熱愛。
巧選角度，以小見大。首先還是如何補題的問題，題目補得好，角度就顯得巧。要善於通過一件小事，一段平常經歷，一個感人故事反映我的個性、志趣、追求、精神風貌。
如補題為“我痛，因為我在乎”，這就是一個小巧而別緻的命題寫作角度，寫一種心痛的感覺，寫我對某個人、某件事、某種情感的在意與重視。如補題為“我流淚，因為我感動”，寫生活中總有某些人、某些事、某種情感讓我淚流滿面，只因為我常常被感動。
手法多樣，內容豐富。寫自我的文章不易寫，一寫就容易顯得俗套和一般。我們可以換一種角度，置換一種身分或形象寫，多選擇一些反映自我的細節片斷作好鋪墊，層層蓄勢，層層推進，鋪展出豐富的內容，讓自我的形象顯得豐滿。
敘議結合，結筆點睛。這是寫作的常規思路，本文的寫作用好了它更能讓文章顯得有深度，有意蘊。不妨嘗試一下結筆的點睛技法吧，會有意想不到的收穫。
【佳作示例一】
我煩惱，因為我胖了
放學了，我和同學一起回家。
她騎著自行車，怡然自得。我一路小跑，“噔”的一下跳上了她的車。不愧是剛買的，坐著真舒服。
迎面吹來了一陣涼爽的風，放眼望去，街道兩邊高大的梧桐樹正以不快不慢的速度向後退去，剛長出的花草沐浴著新鮮的陽光，好美。
不知是風大了，還是車有問題，她看起來格外的吃力。“你快點好不好？媽還在等我呢！
”我有些煩了。她回過頭來，可憐兮兮地說：“你也不知道你有多重！
”我愕然了：我很胖嗎？我怎麼不覺得？
我用雙手比劃著自己的腰。嗯，是有點兒粗。我摸摸自己的臉，嗯，是有點兒大。我真的長胖了嗎？
不知不覺，我就到了家。果然，媽媽又做了一桌子的菜給我補充營養。我憤憤地說：
“肯定是這菜把我給吃胖了。” “胖了才好。” 媽媽很得意。
我更加煩惱了，我怎麼就變胖了呢？這都是媽媽給害的。
小時候，我總是體弱多病的，整天生病，媽媽心疼我，便想盡一切辦法給我補充營養，增強體質。去年夏天，由於天氣炎熱，我厭食，媽媽總是想方設法地做出各種美味佳餚。如今，我長胖了，媽媽也安心了，可我卻煩惱了。
面對這一桌子的菜，我不知所措。胖了，如何讓我放心大膽地吃東西？胖了，如何讓我穿各種各樣漂亮的衣服？
越想越害怕。
看著自己的身體，我感覺它在一分一秒地長胖。不行，要是再有同學說我胖，我怎樣應付？——給自己找個理由。
“人的高貴在於靈魂。”名言最有說服力，可感覺酸溜溜的。
美國好萊塢的一位當紅名模因不注意節食導致肥胖而退出娛樂界。當記者問她是否有過後悔時，她笑了，露出兩個深深的酒窩。她說：
“我從來沒有後悔，我很快樂，因為我做回了最真實的我！”名人，再加上名言，看你們哪個還說我胖！可看著自己的身體卻覺得言不由衷，底氣不足。
“自古紅顏多薄命。”古代有許多美麗的女子，可她們的命運都很悲哀，因為美麗，她們做不了自己。有道理，可我胖了，是否就可以長壽呢？
“我醜，可是我很溫柔。”沒有來由的竟忽然想起這句廣告詞。照著鏡子，我不醜我也很溫柔。是啊，我是我自己的。做最真實的我，做最開心的我。哈哈，我忍俊不禁，大笑起來。
[簡評]
思維因大膽而開放，個性因開放而張揚。文章以幽默的筆調描寫突然間發現自己長胖了，著重描寫“長胖的感覺”。然後，努力為這長胖找個理由，真實自然地寫出了自我解嘲，尋找慰藉的過程。
結尾“我是我自己的”揭示文章主題，詼諧中不乏冷峻的思索。
【佳作示例二】
我幸福，因為我聽見了……
月隱星現，露重風輕。
只是因為一抹幸福的笑顏，才積聚了些許新生的盼望與喜悅。
清幽的林蔭小道，來回穿行的人群。不一致的步履，卻釋放著整個心的活力。
恍惚間，起風了。風兒吹啊吹，吹散了我心中的甜蜜。
“來，文章見報了……”聲音溫和，是語 文 老師。
似乎早有預感，慶幸卻又疑惑。我已忘了自己還死僵僵地賴在座位上。老師滿臉笑容地走了。
“真沒禮貌！”身旁的男生嘀咕道。
這才醒悟：我，就是一個忽視了最簡單的禮貌的人。
彷彿為我的壞心情應景一般，風兒大了，調皮地飛馳而過，掠走了我的微笑。
上課後，老師對一些難題指點迷津：
“教材第110頁……”黑板上顯現出一行醒目的大字。
還沒等老師說完，我就心急火燎地開始克隆，筆走龍蛇。
不料被老師撞見，批評了一句：“做題時要看清題目，再對照答案去……”當時，真是無地自容，還作為課代表呢！名不副實。
這才明白：我，就是一個冒冒失失的人。
下坡的時候，狂風驟起，剎那間將我無奈的寂寞捲入雲層。
學習上的滯笨，甚至讓我懷疑自己就是一個沒有智商的低等動物。聽不懂任何言語。於是，一次次地摔跤、失落、放棄、流淚。感覺生活就是一座幽深的城堡，欲離去卻始終找不著北。
可是一個黃昏，當一個熟悉的飯盒遞到手中時，隨之而來的是匆忙中的慰藉。那一刻，幸福降臨簡直措手不及。
我總是這樣，預先準備了對待苦難的從容，卻從沒學會苦難間隙的快活，總是注重自己的警覺感受，卻忽視了身邊一直伴隨提醒我們的親人朋友們。
同學的良言規勸是幸福；老師的悉心開導是幸福；親人饋贈的欣悅是幸福……這樣的幸福太多太多。
一路上，我聽見了……因為提醒，我很幸福。
[簡 評]
本文組合美、思路美、語言美。忽視禮節，冒冒失失，忘記飯盒，這些瑣碎的生活片斷，有詳有略，層層推進，緊扣“提醒”揭示主題：原來，生活中有了提醒，是一種莫大的幸福。
【佳作示例三】
我美麗，因為我無私
沉默了多年的大自然終於耐不住寂寞，舉辦起了自己的盛會——第一屆大自然選美比賽。經過多次選拔，進入總決賽的有：雲朵，雨滴，還有我——風兒。�
旭日從東方射出第一縷光線時，雲朵滿臉紅暈地搶先說話了：“我雖然分量很輕，但我非常美麗。高興時，我可以讓天空變得色彩斑斕；生氣時，可以讓天空失去光彩。
”說完，她擺了一個優美的姿勢，讓自己瞬間變成了一片片雪白如棉的雲團，把蔚藍的天空襯得美麗無垠。�
雨滴在一邊等不下去了，急著灑下幾絲細雨。她大聲說：“我可以養育世界，也可以改變世界！
”她一邊說，一邊使勁擺動身子，雨越來越大，地面漸漸淌起了涓涓細流。評委們彷彿感受到了撲面而來的新鮮。表演時間只有三分鐘，可雨小姐一點也不滿足，接著又化作傾盆大雨，片刻之間，草木都淹沒在了洪水之中。
�經過幾輪表演，只剩下了我。作為比賽評委會主 席的樹 先生提問了：“尊敬的風小姐，您既無形又無色，怎麼來爭這大自然的最美呢？”�
我悠然自得地走到舞臺**，傳出那柔聲似水的聲音：“尊敬的評委，春風迎面的清爽大家都感受過吧！相信大家都能感覺到我的存在。我不但擁有色彩，而且那麼絢麗！”�
大家都不由面露幾分驚訝，紛紛質問我有什麼色彩？�
“人們都說春姑娘帶著春雷喚醒了大地，是誰給世界以春意，是我給杜鵑染上了紅，為迎春塗上了黃；人們都說夏哥哥帶著熱情來到了人間，是誰給人間以生命之光，是我給每個角落都帶去了那無限的綠意；人們都說秋奶奶帶著豐收獻給了人類，是誰讓人類見到了豐收之景，是我給那每個活潑的生靈以耀眼的金光；人們都說冬爺爺帶著純潔與”未來“嬉戲，是誰讓潔白鋪滿大地，是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔！”�
我深情地說完這段話，全場掌聲雷動，似乎每個人都被打動了。就連雲朵 和雨 小姐都不由露出了幾分羞澀。�
宣佈結果了，樹先生那剛強的聲音再次傳遍會場：“我以評委會主席的身份宣佈，本次大賽冠軍得主是——風小姐！她的自述給我們每個人以震撼，她是無私的，她是最美的！
”那一刻，我深深地感受到了無私奉獻給我帶來的幸福。
簡評：自然之景，美不勝收：雲朵的潔白、雨兒的新鮮、風兒的奉獻，都能把人帶入迷人的境界。寫作時，作者先簡要鋪墊，著重刻畫了雲與雨在介紹自我時的“驕傲”與“自誇”，對風兒的描繪則注重她的奉獻，兩者對比分明。
文章用風作為寫作的主體，通過自然選美比賽這一新穎的形式，表達了“無私最美”的主題。
2樓：匿名使用者
我美麗,因為我自信
世界上的美麗有千千萬萬,惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。
——題記
春芽出土
漫步在校園裡，迎面撲來春的氣息，空氣裡醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲，我的思緒也不禁飄到琅琅的書聲中------
那是一個美麗的清晨，學校裡舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情並茂；有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學們的心情也隨之時而輕鬆愉快，時而憂愁感傷。
輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發揮出最佳的水平。一陣優美的**響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園迴盪，婉轉動聽。“媽媽，我不敢回頭。
每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲。”我感到淚水湧上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的男生們託著腮幫聽著，幾個多愁善感的女孩也已滿眶含淚。
舞臺上，有我自信的身影和甜美的微笑，每個人都被無聲無息地陶醉了。“媽媽，為我祝福吧，我會帶著你的每一個叮嚀和囑託，力搏雲天，用回饋我的鮮花圓你春天的夢想，為偉大的母愛獻上一生綻放在心裡的康乃馨，讓它永遠開在我的心頭，鋪滿我的人生之路。”我略帶傷感又飽含幸福的語調回蕩在寂靜的校園中，幾秒鐘後，熱烈的掌聲響起在校園的每一個角落，經久不息……我們彷彿在碧海中遨遊，享受浪花親吻；我們彷彿在清風中徜徉，聆聽風聲呢喃；我們彷彿在花海中沉醉，感受花香四溢------
美麗的春風吹綠了嫩芽，茁壯的幼芽吮吸著甘甜的汁水破土而出，嫩芽兒迎風起舞，沐浴在陽光下。
此刻，我很美麗，因為我自信。
夏日和聲
春天隨著落花走了，夏季悄無聲息地來了。
經過一個多月的辛苦排練，我們去縣裡參加合唱比賽。十個女孩都精心妝扮了一番，穿上潔白的裙子，像一朵朵亭亭玉立的荷花。我們上臺時，臺下的人都熱烈地鼓起掌來。
我們用一種自信的姿態站到了這個屬於我們與**的舞臺。
一切都安靜了，當歡快的鋼琴伴奏響起時，我們一同唱起來：
“綠水把青山\映在明鏡裡\綠葉把紅花\捧在掌心裡\綠樹讓小鳥\睡在安窩裡\大地把苗苗\長在田間裡------”
我們的表情歡悅，我們的歌聲和諧，像一個**家奏出的樂章。那些古銅色的音符清香甘甜地流淌在齒頰，滋潤著我的肺腑和腸胃。臺下也是一片安詳，一片寧靜 。
所有美好的**都來自最深的動容，所有虔誠的聆聽都來自最強烈的共鳴，大家隨著歡快的節奏擺動身子，沉浸在美妙的歌聲中。
那種人聲合一的境界，讓今夜的我們瞬間幻化成**的弄潮兒，幸福並美麗著。從靈魂深處自信而發蓬勃流淌出來的旋律，恍若一陣陣令人心馳神往的夏日和聲，將我帶進了一個全新的境界，美麗的夏季不約而至了。
此刻，我很美麗，因為我自信。
如果你想做個美麗的人，那麼，請揚起你自信的頭顱吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風采，相信我，無論何時何地，你都會成為最美麗動人的女子，成為生活的主角。
我美麗，因為我自信！
我的理想 初一作文 左右，我的理想 初一作文 500字左右
理想,是春天的第一朵鮮花 理想,是夏天的第一束灼陽 理想,是秋天的第一顆果實 理想,是冬天的第一片雪花 理想，是沙漠裡的綠洲 理想，是吹響生命的號角.山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪乙個沒有遠大的理想！是啊 乙個人沒有了理想,那...
初一作文《我給自己寫封信左右》，初一作文《我給自己寫封信350字左右》
不管年少的理想能不能實現，人總會老去。有些想象著自己年老的樣子，給風燭殘年的自己寫信。 寬 寫信給2050年的自己，他說 你應該還沒有掛掉吧？你在做些什麼？一頓還能吃五六碗飯嗎？還能一覺睡到早上11點半嗎？你應該和乙個你至愛的老太婆幸福地生活在一起吧？雖然我知道你的心態很好，很知足，但人生總是存在不...
初一，我收穫了知識作文，初一，我收穫了知識 作文600字
枚雅昶楊騫 初一就像一陣微風，輕輕劃過我們每個同學的身邊，卻無聲無息地吹過了。回首過去，學前培訓彷彿是前幾天的事罷了，然而一回頭，初一卻不快不慢地過完了。在這個初一裡，我最大的收穫並不是學業裡，因為在初一，彷彿是複習小學的知識，真正新學的卻不多。在這個學年，我的收穫跟多是關於與人相處和人格品質方面的...