1樓：聖誕節鈴鐺
是否可以是交通安全？
敲響安全行道的警鐘
“雨停了”“雨停了”雷雨過後的大街，恢復了往日的忙碌。
雨後被洗滌過的街道顯得益發清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛——笛”一輛黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。
然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多麼可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現今十分緊要的任務。
值此勞動佳節，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閒逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個老伯滑了一跤，跌倒在路邊。後面駛來一輛紅亮的賓士，“吱——”車輪在老伯腳邊打了個轉，滑去幾米，颳起的水珠濺落在行人微溼的衣服上，惹來一陣厭惡。
“老伯，您還好吧？”一個二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯？
”“沒——沒事。哎！人老了不中用嘍，出來散個步也會出事。
”老伯搖搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝。”說完，便拄著柺杖蹣跚地走遠了……
“啪！”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個騎著自行車的小夥子撞在了一塊兒。“嘿，沒長眼哪？
也不瞧瞧路！”一個矮小夥扶起車子，不服氣地嚷道。“小子，是你沒長眼吧？
路這麼滑還騎這麼快，也不瞧著點！”那個高瘦的小夥子**著……“瞧瞧，又出事了，真是的。”“是呀，走路也不安份”……周圍的人越來越多，大家你一言我一語地議論起來。
一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲，叫賣聲充斥著整個街道，大家早已罔顧了行者的規則。
“小夥子，得饒人處且饒人，說僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這麼多人，也不知愧？好好日子，偏生出些事才開心。
”一個約摸六十歲的老太太抗日進人群，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓導。倆小夥子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……
在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復了剛才的歡快。
一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節日？
當人們徜徉在歡樂的節日氣氛中，當人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放鬆一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕鬆的話，就瓦解了人們戰戰兢兢的心態；“我不犯人，人亦不犯我”一句輕鬆的話，便抹去了人們如履薄冰的心境。置馬路上的車水馬龍，人潮車流於罔聞，節日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘？
“天干地燥，小心火燭——當！！”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閒情逸致”去敲響行道的警鐘？
2樓：匿名使用者
這個應該自己完成，還要別人原創？別人的原創就變成了你的原創了，你就高興了？？
從校園安全，食品安全，交通安全，網路安全，心理健康，家庭，社會生活安全等方面，
3樓：游龍三少
三月，是春風和煦、萬木吐綠的美好月份。e68a8462616964757a686964616f31333335326161我們走進三月，也就走進了每一個有意義的節日。3月5日，“向雷鋒同志學習”紀念日；3月8日，國際勞動婦女節；3月12日，中國植樹節；3月15日，國際消費者權益日； 3月21日，世界睡眠日；3月22日，世界水日；3月23日，世界氣象日。
而今天，三月份最後一個周的星期一，又是第16個全國中小學安全宣傳教育日。
據有關資料顯示：我國中小學生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死於食物中毒、溺水、交通事故等。
為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童**事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，2023年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年全國中小學生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命，安全第一”。
說到交通安全，是一個沉重而又永恆的話題，中國每年因交通事故死亡人數居世界第一，均超過10萬人，這是個什麼概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”這一主題，學校再次發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。
5、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。
同學們，交通安全是關係到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
食品安全、旅遊安全、交通安全、消防安全、校園安全、用電安全、施工安全、財產安全、自然安全）的相信分類 50
4樓：買子彈人
你可以分類的找，主要看你分類的依據。比如旅遊安全也設計交通、食品、用電、財產等。
5樓：商業物業企業消防管理
消防 防護為主 消除為後。
求一個關於校園安全的微電影劇本。校園暴力、交通安全、食品安全、防詐騙、校園貸等主題。 250
6樓：天天快樂
不可能有人沒經歷過校園暴力吧
我的安全我做主 九年級作文，關於食品安全，交通安全，校園安全等，儘量用些好的句子
7樓：夢鈴帆沁0淚
安全伴我行
在這樣的一個6月，陽光明媚，花香淡淡，我們在盡情的享受這平靜,健康的生活。但是正當這時候,如果一個變形的身體,一張滿是鮮血的臉,一個流露著對生命渴望的眼神出現在你的面前,你會有如何的感想,你還會感到陽光明媚嗎?你還會感到花香淡淡嗎?
我想答案肯定是兩個字“不會” 又試問，哪一個人不願笑語長在，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願興旺發達，哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 當你擁有它時，好像不覺得它有什麼了不起；當你失去它時，才會真正覺得擁有它是多麼地幸福。
它便是我們萬分關注的一個永恆的話題——安全。 作為生產企業，生產是任務，而這項任務的前提便是安全。我們的黨制定了安全生產的第一方針。
因此，我們說安全責任重於泰山安全責任重於泰山安全責任重於泰山安全責任重於泰山，，，，職工生命高於一切職工生命高於一切職工生命高於一切職工生命高於一切。安全生產是永遠的護身符。安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恆。
我們不能因為產量而輕視安全，不能因為效益而忽視安全，更不能因為工作條件稍好一些就藐視安全。 安全意識的淡化安全意識的淡化安全意識的淡化安全意識的淡化，，，，薄弱是導致事故發生的首因薄弱是導致事故發生的首因薄弱是導致事故發生的首因薄弱是導致事故發生的首因。每一次事故的發生，我們都後悔莫及，那麼在事故發生之前，我們的隱患排除了嗎?
我們的防範措施到位了嗎?千里之堤潰於蟻穴，早防早治才能確保安全。而抓安全，就必須時刻如履薄冰，如臨深淵。
安全工作來不得半點馬虎，只有提高警惕，居安思危，防患於未然，努力做到緊繃安全弦，才能確保公司的長治久安。 用健康用生命來驗證安全的代價是慘痛的。 前車之鑑，後事之師”，安全工作永遠是‘從零開始，向零進軍’ 一幕幕悲劇，猶在昨天；一片片血淚，近在咫尺。
驚醒麻木的靈魂，喚起的是對生命濃濃的眷戀。需要的天平上，經濟需求與安全需要在較量，懶惰僥倖與規章教訓在挑戰。艱苦的作業環境，瞬間的違章冒險，事故乘虛而入，悔之已晚。
朋友，生命對於每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀？難道你真的就願意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒嗎？
人的生命僅有一次，一旦喪失就無法復生。我們要尊重生命，就要敬畏規章。遵守規章是責任，也是道義；是權力，更是義務。
只有遵章才能保安全，這是安全生產的經驗昭示。安全源於長期警惕，事故出於瞬間麻痺。思想上的鬆懈麻痺必然會導致安全隱患的存在和違章現象的發生我們從精細化管理、落實安全生產責任制著手，從建立標準化區隊、標準化班組、標準化崗位做起，我們用“猛藥”治“三違”，用“重錘”砸“隱患”，我們要用行動告訴大家：
杜絕三違，遠離事故。我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓行為變得更安全。
遵章二字，正是水之源，樹之根，安全之本。萬丈高樓起於一磚一木，千里長堤築於一土一石，安全大廈立於一舉一動，安全巨壩源於一人一事。從個人無違章做起，安全的基礎如磐之堅；從班組無事故做起，安全的長青樹根壯脈連。
願我們每個人用責任築起安全的鐵壁銅牆，。我們腳踏實地，我們信心百倍，因為我們心中永遠有一個不變的理念“安全為天、生命至尊”
校園安全教育三字經的心得體會 500字
8樓：古今漢語教育
“雷雨天，莫外跑；遇雷擊，命難保。颳大風，不外出；野外跑，意外多”。讀完校園安全教育三字經，我受到了安全教育，也增強了安全意識。
在現代社會，學生的安全不能只靠家長、學校和社會。只有學生自身具備了安全意識和能力，方可一生平安。因此，學校安全教育的落腳點應是培養學生的安全意識，形成自救自護能力。
“校園安全三字經”，內容有安全總項以及防震、防火、交通安全、食品安全等10個小項，基本涵蓋了中小學生日常生活中潛在的危險，讀起來朗朗上口，符合學生的年齡特點，通俗易懂，容易記住，讓學生終身難忘，為學生終身的安全意識奠定了紮實的基礎。
安全無小事，牽動千萬家。“校園安全教育三字經”，體現了“以人為本、精細化管理”為安全的管理理念，為深入開展學校安全管理，大力拓展安全知識宣傳教育面、建立健全安全管理長效機制提供了條件。“校園安全教育三字經”的普及，對師生進行了交通安全、消防安全、防溺水、防自然災害、安全用電、逃生自救、傳染病預防和食物中毒等方面的安全教育，大大提高了全校師生的各種安全防範意識。
在此，我也希望學校安全教育長期化，讓安全在學生心中紮根、開花、結果，願每一位學生，每一個人一生平安、幸福快樂。
校園安全童謠，校園安全小詩歌
手機使用者 紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛士本領大，行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄杆叔叔對我說，放學排隊出校門，車輛行人不打架。別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。大馬路，像爸爸，路燈阿姨告訴我，過馬路走人行道，賓士寶馬也靠它。晚上天黑要當心，遇見紅燈停一停，...
校園安全童謠，校園安全小童謠
上下樓梯有秩序，不滑欄杆不擁擠，不跑不跳不打鬧，人人都要做得好。出入校門有秩序，注意腳下別滑倒，發現滑倒忙扶起，千萬不要向前擠。變壓器下不玩耍，堅決不能去攀爬，上面物品咱不要，生命比它更重要。課間遊戲要注意，不做危險的遊戲，追逐打鬧有危險，發生碰撞悔不及。廁所門前不擁擠，禮讓行走有秩序，雪天門前易滑...
關於校園安全的詩歌，校園安全小詩歌
上下樓梯，安全第一 不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險遊戲 生命可貴，倍加珍惜。通過走道，不可擁擠 上操下操，特別注意。不追不鬧，不急不躁 靠右慢行，安全記牢。同學們，莫忘記 上下樓梯要守紀。莫擁擠，莫挽手，莫搭肩，莫溜杆，安全時刻記心間。校園安全小詩歌 化驗員小張 教室內，不打鬧，管制刀具不要帶。...