1樓：我是番茄
問題只出在你過於嚴厲，然後孩子到了叛逆期嗎？其他家庭成員呢？其實嚴格要求孩子並沒有錯，但是你要做到該嚴嚴，該鬆鬆，該獎勵要毫不猶豫。
孩子達到了你的要求，你就要不吝惜獎賞，從各個方面，比如多誇獎他，帶他去旅遊等等，對一些小事也要假裝看不到，一步到位是難以達到的。要做到事有依據，你要樹立的是你的權威，就是說到做到，有理有據。當然不能說不講道理地苛責，也要其他成員配合你，他們可以多安慰並幫助他，但是不能和你對抗。
最糟糕的教育就是沒有條理，家裡人的標準不一，也就是你朝令夕改，並且孩子總能找到答應他要求的人，也就不在相信家長的話能堅持到底。
2樓：匿名使用者
你女兒不思進取、無鬥志都是在你責備、數落、羅嗦下變成的，孩子是要賞識，要鼓勵的。你也不要事事都要求那麼嚴厲，建議你看看 《周弘--換種方式做父母》這本書
3樓：
要教育好小孩，你首先要自我教育。你不能把**的行為方式強加在孩子身上，她畢竟是孩子。你們現在已經形成代溝。
積極反思自己，站在她的角度思考問題，試圖去了解她，尊重她。或許代溝能在3到6個月內得到解決，你們中間的關係得到改善。
4樓：子期寶貝
可以看看雲曉老師的書，都很不錯，看過之後受益匪淺。不要急於求成，孩子教育要慢慢來。祝順利！
<我家的家庭教育>作文怎麼寫?
5樓：百度文庫精選
內容來自使用者:slt8227
關於bai
家庭教育的作文
關du於家庭教育的作文（一zhi）
在日常生活中dao，有內一些家長讓孩子幹一些力所容能及的家務活，可有些家長一點活也不讓孩子幹，說是只要讓孩子管好怎樣學習就行了，讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥？還不是為了將來投身於社會能夠立足罷了。那你沒有能力咋混呢？
我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先，應從社會實踐和勞動中汲取經驗。但也得讀好書，才能更好的掌握。
讀書不能讀「傻」書，要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相迴圈的，相輔相成。從勞動中，體會快樂和樂趣。
現在的中國家長就是太過於重視學習和溺愛自己的孩子，而輕視於培養孩子的勞動能力。溺愛不等於愛。
在現代社會裡，大多數家庭都只有乙個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。
一次在大街上走，我看到乙個小孩在路上摔了一跤，他只是被一塊小石頭拌拉一下，這件事本是一件再也普通不過的事啦，就是小事一樁，小孩子摔一跤有什麼大不了的。可就是這麼一件小事，卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以後，他的父母必會百般呵護地說：「
6樓：匿名使用者
原諒我問bai乙個問題，你希望du得到的答案zhi是"我家的"還是dao"你家的"？資料不版足難以回答啊！
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我是乙個權有三位家庭成員的家庭，所以父親對我的期望也很高，可能因為我是男孩子吧。他經常的對我說，求學不是求分數，要的是盡力的過程，而不是特定的結果，所以期望雖然高，還不算有什麼壓力。
我的父親是乙個喋喋不休的人，他很喜歡說話，經常說一些難明的東西，他說那些是人生的哲理，我想這些就是我家的家庭教育了！我父親每天下班後，都會花最少30分鐘時間和我溝通，一時跟我說道德觀念的東西，一時又教的做人價值的東西。他說選擇在我身上，是好是壞我沒有辦法控制，他希望我多學一些知識，讓我成為乙個有能力正確選擇的人。
如果真的要問我關於我家的家庭教育，我說的是我父親就是我家家庭教育的重心！
7樓：浴血新娘
多少字啊，說明文還是議**啊
8樓：妖術vs巫毒
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我國家庭教育的現狀，家庭教育現狀
1家庭教育存在的問題。家庭教育主體失位。父母是家庭教育的主體，是孩子的啟蒙老師，父母的一言一行都直接影響到孩子各種行為的形成，他們對孩子的成長具有重要影響。孩子與父母的互動，交流對孩子良好性格的形成具有重要作用，是孩子性格形成的直接因素。隨著社會經濟的發展，人們生活水平的提高，我國家長教育孩子的水平...
家庭教育的根源性，家庭教育的本質是什麼？
1.何為 根源 首先，要明確 根源 的意義，所謂 根源 是指這一要素對事物發展產生決定作用，一旦該要素出現偏差則整個事件的走向發生根本性的轉變。所以，我把 家庭教育失敗的根源 這個問題就可轉化為 什麼因素從根本上決定著家庭教育的成敗？其次，既然作為 根源 那麼這個因素應當是唯一的。所以，我不太贊同部...
談談你對家庭教育的認識？如何理解家庭教育
我認為家庭教育要講究正確的方式方法 1 以身作則，作好孩子的言行表率。身教勝於言教。模仿是孩子的天性，如果家長言行舉止文明，孩子一般都很有禮貌 如果家長滿口粗話，愛用暴力，孩子就也往往出口成髒，出手成傷 所以有人說孩子是父母的影子。家長必須要注意自己在孩子面前的表現，用自己正確的對工作 學習和生活的...