1樓：匿名使用者
小升初的證書基本上可以分為三種型別：a.重點中學報名資格型。
包括：三好（市、區、校）、大隊長、中隊委、雛鷹獎章、紅領巾獎章、見義勇為好少年、十佳好少年（市、區）等等。b.
重點中學敲門磚型。包括：公共英語（一、二、**…越高越好）、劍橋英語（大約12盾以上吧）、希望杯獲獎、華盃賽等（…越多越好）。
c.重點中學劍走偏鋒型。包括：
市合唱比賽、航模、建模、計算機、舞蹈、繪畫、鋼琴、管絃、圍棋、田徑……（這部分孩子一般以科技特長、文藝特長、體育特長被重點中學錄取）
2樓：匿名使用者
所有小升初的學生，他的檔案、學籍在小學畢業後都會由原小學移交到對口的中學！
比如小明，就讀於一小，而一小對口的初中是一中，那麼他小學畢業後，一小就會將他的檔案、學籍送到對口的中學，並上報到區教委，區教委再上報到市教委。因為初中還是義務教育，教委要根據學校的人數撥經費到學校。
3樓：匿名使用者
各地不同，在六年級上學期末時就該著手準備了，可以向有經驗的家長（根據所報學校不同，經常到自己選擇的中學門口轉，問下中學家長，他們有經驗，肯定知道）
求小升初面試的一分鐘，五分鐘的自我介紹
4樓：
範文一：
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋樑，多次評選為班裡的愛心天使；我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課餘時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社群奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。
我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試
四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。
範文二：
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，併成績優秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班裡前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
範文三：
我叫***，2023年7月27日我在上海閘北區出生，99年我們全家搬到徐彙區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是2023年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高階工程師，他在一家房地產公司工作。
我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。
我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。
在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。
在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好！
5樓：劉香紅
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋樑，多次評選為班裡的愛心天使；我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課餘時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社群奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。
我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試
四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。
6樓：秋秋
1、簡單的背景介紹 (background)第一部分，簡單介紹類似於“我叫***，***大學***專業研究生在讀，本科畢業於***x。目前我在***組織擔任***職位，在***公司兼任***職位……"
2、相關工作經驗介紹 (professional)第二部分，舉出幾個與你面試職位相關的工作和實習經歷。
幾個需要注意的點：a.不要只羅列，要用具體事例向面試官證明你做到了什麼 ，學到了什麼 ，達成了什麼 ？
面試官通過被面試者自我介紹要考察以下五方面內容:
第一，考察自我介紹內容和遞交簡歷內容是否相沖突?如果簡歷是真實的，口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假，自我介紹階段一般就會漏馬腳。
如被面試者反問:"我的經歷在簡歷裡都寫了"，面試官會認為這人得瑟，印象分一下子降為負數。
第二，考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力，總結提煉概括能力。
第三，考察被面試者是否聚焦，是否簡練和精幹，現場的感知能力與把控能力。
第四，考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業切換關鍵節點處的原因，尤其要考察最近職業變動的原因。
第五，考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是"請您用3到5分鐘做一自我介紹"，被面試者有時一介紹就超過10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。
寫自我介紹結尾怎麼寫，自我介紹作文最後一段怎麼寫
遠巨集 1 我仍有許多不足之處，希望大家督促我，請讓我為大家更好地服務，為集體奉獻自己的乙份力量。2 如果這次我能面試成功，我將以嶄新的精神風貌，積極進入到工作狀態，發揮優勢，克服不足，愛崗敬業，履職盡責，清正廉潔，勤奮工作，虛心學習，團結合作，促進各項工作再上新台階。3 我有很多優點，但我也有很多...
修鞋的姑娘最後一段續寫，修鞋的姑娘最後一段續寫150字
修鞋姑娘續寫 一 日子一天天的過去了,我依然東尋西覓的尋找那位修鞋的姑娘，真是功夫不負有心人，當我想放棄的時候，卻意外地在一條偏僻小巷裡找到她。只見那對蠶眉下有一對圓溜溜的大眼睛，胖乎乎的臉蛋，一點兒也沒有變，我衝上去喊到 姑娘，姑娘。只見她慢慢地轉頭說 是你？是 我驚喜的點了點頭。這是你的三角錢 ...
一段自我介紹（說唱），1分鐘的自我介紹（說唱）
hi everybody my y name is 吳丹 霞 站各位面前點靦腆 希望家 指點 謝 我平嘻嘻哈哈 講注意打哈哈 我自計電算化再說 我吳丹 霞 高興見家 我參加比賽噠 主持唱歌都我強項啦 我意思噠 知道要說點啥 家指教吧 從出生到現在已經過去了xx年 我發現現實社會存在很多謊言很多狐朋狗...