拔河的作文題目

時間 2021-07-19 06:53:59

1樓:姬覓晴

寫作思路:真情實感的表達,結合實際情況描寫。

正文:今天上午,老師告訴我們了一個激動人心的訊息:“下午要舉行拔河比賽!”我們一聽到這個訊息,頓時教室裡沸騰了起來,同學們你一句,我一句,熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。

盼天盼地,終於盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌,準備和別的班的同學比試比試,看看到底哪班的實力最強。開始比賽了,一二場我們屢戰屢勝,每盤的規則都是三局兩勝,而我們都是比賽前兩局就贏了,不用再比第三局,直接進入總決賽。

而給我印象最深的是第三場決賽。

決賽是,我心裡暗暗為自己鼓勁:馬繹淳,別緊張,發揮出自己真正的實力,就一定能贏,加油!第一局,不知怎麼,很輕鬆地就拔了過來,不知道對方葫蘆裡到底賣的什麼藥?

但我們絲毫不敢驕傲和放鬆警惕,生怕別人鑽空子把我們比下去。

第二局,我終於知道了他們葫蘆裡賣的是什麼藥了,因為他們第一局節省了許多體力,所以我軍遭受了拼命的抵抗,是一場持久張。但是,七釐米、六釐米、五釐米……在啦啦隊的加油聲中,紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。

耶!我們贏了!我們成功奪冠了!我們成功了!一聲大喊後,我們就像瘋子一樣,又蹦又跳、又吵又鬧,以這種方式來歡慶奪冠。

2樓:匿名使用者

拔河比賽作文

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛鍊身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將了。

隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。

雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

3樓:匿名使用者

1.《趣味拔河》2.《希望的喝彩,勝利的喜悅》3《.

回憶之中,那是我們的汗水》4.《汗水的來由是“河”》5.《回憶那一次“拔”的“河”》6.

《拼搏的是力量,連線的是友誼》 我想了很久,希望採納。

4樓:可愛的芒果夏季

堅持就是勝利,汗水的由來,團結大於一切。

5樓:農子瑜

《拔河比賽》《堅持!堅持!》《來自拔河的啟示》《汗水和眼淚》《來自勝利的歡呼》《不一樣的拔河》

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