1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:一米陽光
如何做一名優秀的語文老師？
語文是一種能力，是通過表達能力、交流能力、獲取資訊能力等體現出來的生存能力；是通過概念表達、是非判斷、邏輯推理等思維能力體現出來的發展能力。“語文是什麼？”、“語文怎麼學？
”……對於這樣的問題，可以說是見仁見智。教育名家、原國家教委副主任柳斌認為：
語文先是一種能力和素養，然後才是一門知識
語文是什麼？我覺得語文首先是一種能力。現在社會上對教育批評很多，對語文教學批評尤其多，我覺得對一些問題討論是好事，但是討論當中需要真知灼見。
我認為，語文是一種能力，是通過表達能力、交流能力、獲取資訊能力等體現出來的生存能力；是通過概念表達、是非判斷、邏輯推理等思維能力體現出來的發展能力。語文也是一種素養，是一種通過詩、詞、歌賦、**、散文等語言形式的創作、欣賞和傳承體現出來的藝術素養、文化素養。人類正是通過這樣的素養，使得人類創造的物質文明和精神文明得以世代相傳。
其次，語文才是一門知識，一門關於語言和文字、文章的知識課程。因此，把語文作為一門單純的知識課程，圍繞著百十個所謂核心知識點講來講去，考來考去，那是捨本逐末。
一、怎樣才是一名好的語文老師？
如果能把各種理論流派和考試分數放在一邊，我認為，能夠讓學生熱愛語文的老師，就是一個好語文老師。勤勞為益友，熱愛是良師。要學生學好語文，最重要的一點是要讓學生熱愛語文。
當然，讓學生懂得語文的重要性，自覺學習
2樓：新點石榴裙
薛老師說：“腹有詩書氣自華，才到高處重也輕，讀書讀到一定程度，可以說，語文教學也好，班級管理也好，很少有事情可以難住我的。平時上課就是妙語連珠，舌燦蓮花；掌聲不斷，笑語相連；或悲或喜，或嗔或怒；一調動學生的情緒，像樂師按動琴鍵一樣得心應手，坐在我的課堂上，想開小差都難。
”正因為薛老師有如此深厚的語文素養，所以，她能高聲響亮的說：“站上講臺，我就是語文。”
一堂課的教學效果怎樣，其實老師一下課心中就早已一目瞭然了。如果這堂課，老師講的興致勃勃，如痴如醉，意猶未盡，那效果自然不會差到**去。與此相對應的，一堂課下來，老師感覺非常的累，或者唉聲嘆氣，不用問，這堂課肯定上的不好。
“開頭如爆竹之燃放，突如其來；結尾如鍾磐之輕叩，餘音繚繞；該問處問，該議處議；當鬆便鬆，當緊便緊；字斟句酌，環環相扣；高潮迭出，起伏有致。”如果語文老師做到這樣，一定是個好老師。
語文老師就要有一種激情，一種氣場，一種能感染學生的語言，一種能把學生帶入文字的魅力，一種站上講臺，我就是語文的氣魄。
做一個優秀的語文老師：
1. 永葆激情
讓生命與激情同在，讓教學與激情同在，讓課堂充滿激情。
2. 讀書養氣
精湛的專業知識，開闊的人文視野，深厚的語文素養，鍥而不捨，孜孜以求。
3. 張揚個性
要有自己的特色，魅力，創意教學，形成風格。
4. 關注細節
語文課是由一堆細節構成的，關注課堂上的每一個細節，讀書的姿勢，書本的擺放……習慣的養成都需要老師去發現。
5. 勇於探索
探索不一樣的課堂，探索不一樣的學生。
6. 筆耕不綴
勤於閱讀，勤于思考，勤於記錄。
3樓：過眼飄散
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。做老師不能偏心啊，也不能佔用太多學生課餘時間，不然學生會在你背後說壞話的，
4樓：王子只爸
1、對學生好 2、講題正確
怎樣做一個優秀的老師
5樓：雲南萬通汽車學校
在我看來，一名優秀的教師應該首先具有深厚紮實的專業基礎知識。教師負責教給學生專業的知識和能力，所以教師自身首先必須具有過硬的專業知識。俗話說：
若想教給學生半杯水，教師自己要有一桶水。所以，作為在校大學生，作為一名未來的人民教師，我應該從現在開始，努力學好自己的專業知識，為以後做好準備。
同時，一名優秀的教師還應具備先進的教育思想、較強的適應能力和淵博的知識。一名優秀教師必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義、為人民服務。其次，堅持教育以提高全民素質為根本宗旨，認真學習教育理論，掌握、理解教育價值論和教學方**。
教育對自然、對社會、對人自身發展等各個方面有著多種的培養，因此必須從人的現代發展意識上認識教育的價值。再次，當今世界正面臨深刻的變化，其中一個顯著的特點是科技進步日新月異，教師要想較好地面對時刻會出現的新情況、新問題，必須具備較強的適應能力和淵博的專業知識，沒有這樣的素質肯定不能適應當今世界，更不可能成為一名優秀教師。
其次，教師本身必須注重終身學習，利用各種機會多學一點其他教師的長處，逐步形成自己的教學特點和風格，並且更多地運用心理學和科研知識指導教育教學工作。學生們喜歡的是能言、善辨、談古論今，嚴肅而不失活潑，莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的，能在課餘與之討論關於世界、關於足球的教師。
教師的基本職責是“熱愛學生，教書育人”，只有熱愛學生，接近學生，瞭解學生，學生才樂於接受教師的教育，“親其師”，才能“信其道”。作為教師不僅要愛那些優等生，更要偏愛那些差生，讓每位同學都體會到教師的愛不僅是無私的，更是公平的。
再次，一名優秀教師必須以人為本。 所謂“以人為本”就是要尊重人、理解人，一切從人出發，著眼於人的自我完善。一名優秀教師就要一切從學生出發，尊重學生的選擇，理解學生的感情。
這樣的教師無論面對什麼樣的學生都不會為學生一時一地的表現和成績所惑，而是通過反覆深入的觀察分析和細緻入微的工作去引導學生、培養學生。以人為本，並不是不考慮社會需要，它的最終目標正是著眼於社會。因為社會化與人的自我完善是統一的，高水平的社會化必然以人的自我完善為基礎，人的自我完善必然以人的社會化為前提。
人的自我價值只有在社會的大舞臺中得到肯定，才能使自己得到不斷的自我完善。我們強調提高全民族素質，也就是說有高素質的民族，才會有高質量的社會。
而且，一名優秀的教師應該多從學生的角度考察問題，想學生所想，感學生所感。要時刻想著學生，瞭解學生，尊重學生，注意與學生進行感情交流，把握學生的思想動態。像著名的優秀教師魏書生老師那樣，他班裡的事情他從來都不是自己說了算，而是以民主的方法，由學生自己開會討論商定，充分尊重了學生的意見。
所以，一名優秀教師就要一切從學生出發，尊重學生的選擇，理解學生的感情。這樣的教師無論面對什麼樣的學生都不會為學生一時一地的表現和成績所惑，而是通過反覆深入的觀察分析和細緻入微的工作去引導學生、培養學生。 冰心說過：
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。” “每個人都需要愛”，所以教師要以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，因為，每一扇門的後面，都是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都是一個無法**的未來。每一個幼小稚嫩的心靈都象露珠一樣晶瑩, 那樣清轍，那樣純真。
需要我們用心去感受，用愛去呵護。“春風化雨，潤物無聲”，讓學生真正的從心靈深處受到觸動，這才是教育對愛的詮釋。把批評轉化為親和的魅力之帆，才能使學生在人生的航程裡不斷地調正方向，讓學生在陽光燦爛的日子裡成長。
正如一位教師所言：“‘為什麼我的眼裡常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉.’每一次讀到艾青的這句詩,都禁不住在想:
詩人的情感世界裡有著怎樣的感動,而這些感動又是這樣化作澎湃的激情? 我不停地思索,終於找到了答案:正是這些孩子給了我另一個心心相融,息息相通的世界,讓我從他們的感動中沉澱出對教師這份職業熾熱的激情.
”第四，要學會團結協作，在合作學習中成長。有人說：“水漲船高”，其實這些都是“合作”的最原始的道理。
合作是“水”，優秀教師的成長是“船”，“船”離開了“水”就無法航行。這就說明要有強烈的合作意識，才能汲取應有的營養。有的老教師儘管他們的知識水平不如自己，但他們有豐富的教學經驗；有的年輕教師儘管他們的教學經驗不如自己，但他們有新思想等。
因此，合作是成材的基礎，具有專業眼光的合作更是成為優秀教師的基石。三年之後，當我踏上工作崗位時，我必定是充滿了熱情和信心。相對於一些來教師而言，我可能會更加親切靈活的與學生相處，可能會有更多的理論知識，會更加理解學生，然而，我缺乏的確是把理論應用於實踐的能力，缺乏的是經驗。
在這個時候，只有與老教師搞好關係，謙虛的接受他們的意見和建議，學習他們的經驗，與他們搞好合作，才能真正快速的適應教學生活，掌握教學技巧，儘快成長為一名優秀的人民教師。
怎樣才能成為一個優秀的小學語文老師？
6樓：永遠記不住密
要了解自己的每個學生，要有淵博的知識，還要以身作則，做好學生的榜樣，這樣，學生才願意學你這門課，學生樂學了，成績好了，你自然就是一名優秀的小學語文老師了。
7樓：柳發書
我認為首先一定要有高尚的道德情操；其次，對學生一定要認真負責；還要努力鑽研學科知識；同時向有經驗的老教師學習，不斷提高自身素養。
8樓：匿名使用者
設身處地為孩子著想。因為他們還小，所以在教學方面要有耐心，課堂上可以帶動孩子們的積極性，及時與孩子父母進行交流溝通
9樓：
首先應該跟學生有一個相互的瞭解，其次要多培養孩子們的閱讀理解能力，男女平等，不要偏心於那些好學生，追求班級人人平等。不要傷孩子的自尊心，至於教學方面，每個老師都有自己的教學方法。
10樓：戀上雙魚
首先，因為孩子都太小了，你必須有耐心，愛心和同情心，因為她們也許會因為很小的事情哭，所以你應該關心她們，有的孩子可能沒有爸爸媽媽會哭，所以要會哄小孩， 不能壓抑她們的想象力，不要一開始就說出答案。
11樓：綠藍嵐
不要壓迫孩子，強迫他必須依照你的準則做事，以你的準則為模板，要發揚他們的個性，尊重他們。不要歧視學生，最重要是 真正關心他們
12樓：hyhing正
多看書，多關心愛護孩子，讓學生把你當大朋友，多給孩子講講讀者之類感人勵志故事。多增加一些能開拓學生知識和詩詞鑑賞的ppt
13樓：匿名使用者
對待孩子能有十分的耐心和愛心，還要有方法，與時俱進
14樓：匿名使用者
能培養孩子的閱讀興趣。不以承認的思維去束縛孩子的天性
15樓：匿名使用者
跟孩子們打成一片。。。。指望以德服人是不大可能的了
16樓：匿名使用者
對小學生不能過於嚴厲，和她們談話的時候可以把自己也當做一個小學生
怎樣做優秀的少先隊員，怎樣做乙個優秀的少先隊員
回答您好，您的問題我已經看到了都，答案正在飛速整理中，請您稍等兩分鐘 您好，要想成為一名優秀的少先隊員，首先要有堅定的信仰 優秀的品質以及強魄的身體。要做到 熱愛祖國 熱愛人民 熱愛勞動 熱愛科學 尊敬師長 團結同學。優秀少先隊員評選標準 1.熱愛中國共產黨，愛社會主義祖國，熱愛人民，具有成就事業 ...
怎樣做優秀班主任，怎樣做一個優秀班主任
文庫精選 內容來自使用者 趙學紅 當了這麼多年的班主任，我覺得 班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任 班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任 班主任在，學生仍不能做好，則是一個不合格的班主任。在長期的班主任工作中，讓我最欣慰的是教育了一批情商高的學生，他們尊敬老師，珍惜班級榮譽，同學之間...
如何做乙個中學語文老師，怎樣做好語文老師
這個看你自己了，首先自己要喜歡這個職業，有熱情唄，還要都專業知識，中國文化還是很博大的，需要懂的還比較多，而且現在的學生不是以前那麼容易管了，要有策略，也要有耐心，具體也不好講，還要看遇事的反應吧，祝你成功。熱愛生活，熱愛教育，關愛學生，這是做乙個中學語文老師的大前提！熱愛語文，熱愛語文教學，這是做...