民辦高型公辦高校老師待遇的區別,民辦高校和公辦高校老師待遇的區別

時間 2021-08-11 16:30:07

1樓:匿名使用者

民辦高校最好慎進。

一、工資待遇方面變化很快,比如招進來時博士年薪70000(可能以博士學位津貼形式),但過幾年博士一多,津貼就可能被老闆取消了。(研究生的命運經常如此)。教授們好一點,但教授誰會去民辦學校啊。

二、由於民辦學校在盈利性方面與公司類似——自負盈虧,大多數學校十分摳門,包括日常工作用品,過年過節教師福利,甚至提供住宿后里面的床、衣櫃等都不是免費提供。

三、名義上民辦高校評職稱與普通高校一樣,但明眼人都知道,親生的和後生的待遇能一樣麼。一方面民辦高校老師評職稱都是由公辦的教授們評,他們肯定對自己學校的優先照顧(比如公辦評講師一般100%穩過,但民辦通常每次只有75%);另一方面職稱高了薪水也高,老闆的成本越高,所以除非是學校迎評,否則十分之不積極,包括(事先不告訴你崗前培訓等),常常會拖一兩年。而公辦學校往往一簽約就提供崗前培訓,兩年就能評中級。

四、民辦學校在招聘時往往的理由是比公辦更重視人才,環境更為寬鬆。事實上公辦學校的確是系主任老大,等級森嚴,民辦學校這點稍微佔優;但民辦學校凡是看老闆臉色,(合同到期後)隨時可以炒你魷魚。

五、尤其是在工資變動等方面他想怎樣變就怎樣變,今年有的補貼不代表明年有,工資經常改,但奇怪的是工資總額常常不變或反而降低。不信的話可以隨便找幾個民辦學校的熟人諮詢一下。

六、管理相當不完善。民辦學校大多辦學時間不長(很多由中職變過來),學校的管理常常死板,比如教師打的不讓進學校(保安敢對著你罵),學生一出事班主任每天早上晚上查寢等等

七、合同往往要小心。民辦學校的合同往往不會將津貼福利寫入,為的是政策的變動(見上述

一、五條),有時課時按每月算,如35節/月,一定要問清楚或在合同裡寫清楚是按周還是按月計算。舉例,若2月20號開學,21到30號集中上課30節——顯然工作量過大,若按周計,則有超課時費,若按月計(小於35節)則沒有超課時費。——這種計法還包括週末監考加班等。

八、上述現象雖然不是家家都有,但可以說是民辦高校常見的缺陷。僅供參考,因為現在工作越來越難找,但是做到心裡有數是必須的。教授們和博士們更要小心謹慎。

2樓:幸運的楓陽

一、民辦高校工資待遇方面變化很快,比如招進來時博士年薪70000(可能以博士學位津貼形式),但過幾年博士一多,津貼就可能被老闆取消了。(研究生的命運經常如此)。教授們好一點,但教授不會去民辦學校。

二、由於民辦學校在盈利性方面與公司類似——自負盈虧,大多數學校十分摳門,包括日常工作用品,過年過節教師福利,甚至提供住宿后里面的床、衣櫃等都不是免費提供。

三、名義上民辦高校評職稱與普通高校一樣,但明眼人都知道,親生的和後生的待遇能一樣麼。一方面民辦高校老師評職稱都是由公辦的教授們評,他們肯定對自己學校的優先照顧(比如公辦評講師一般100%穩過,但民辦通常每次只有75%);另一方面職稱高了薪水也高,老闆的成本越高,所以除非是學校迎評,否則十分之不積極,包括(事先不告訴你崗前培訓等),常常會拖一兩年。而公辦學校往往一簽約就提供崗前培訓,兩年就能評中級。

四、民辦學校在招聘時往往的理由是比公辦更重視人才,環境更為寬鬆。事實上公辦學校的確是系主任老大,等級森嚴,民辦學校這點稍微佔優;但民辦學校凡是看老闆臉色,(合同到期後)隨時可以炒你魷魚。

五、民辦高校尤其是在工資變動等方面他想怎樣變就怎樣變,今年有的補貼不代表明年有,工資經常改,但奇怪的是工資總額常常不變或反而降低。

六、管理相當不完善。民辦學校大多辦學時間不長(很多由中職變過來),學校的管理常常死板,比如教師打的不讓進學校,學生一出事班主任每天早上晚上查寢等等

七、合同往往要小心。民辦學校的合同往往不會將津貼福利寫入,為的是政策的變動(見上述

一、五條),有 時課時按每月算,如35節/月,一定要問清楚或在合同裡寫清楚是按周還是按月計算。舉例,若2月20號開學,21到30號集中上課30節——顯然工作量過大,若按周計,則有超課時費,若按月計(小於35節)則沒有超課時費。——這種計法還包括週末監考加班等。

八、上述現象雖然不是家家都有,但可以說是民辦高校常見的缺陷。僅供參考,因為現在工作越來越難找,但是做到心裡有數是必須的。

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