夏天到來了,請同學們不要私自在沒有父母的陪同下到江河湖海游泳修改病句

時間 2021-08-11 16:38:04

1樓:憑忻樂

夏天到來了,請同學們不要在沒有父母的陪同下私自到河裡游泳。

2樓:匿名使用者

夏天到了,請同學們不要在沒有父母陪同下到江河湖海游泳

3樓:從江灬磊柒伍五

把私自或者沒有父母的陪同下去掉

4樓:來自開元寺笑逐顏開的楊修

夏天到來了,請同學們不要私自到江河湖海去游泳

5樓:blythe敏

私自和沒有父母 重複

怎麼學習語文

6樓:手機使用者

死記硬背!多做筆記就可以了,而且腦袋要活,語文的答題是活的!

學習語文

7樓:匿名使用者

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

其次,學習語文是乙個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應準備乙個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,並不時地看看,讓它們變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。

這樣才會有所長進,水平才會提高。

而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,乙個人的素質也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現實生活相聯絡起來,寫作時才會思如泉湧,寫出的文章才是好的文章。古語云:「讀書破萬卷,下筆如有神。

」也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。

還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之後仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。

語文就是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,讀就是要去獲取知識,去欣賞。語文這門藝術,而說與寫則是我們對語文的體現,是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯絡起來。

懂得了這些,再來學習語文時,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當我們把學習當作是一種享受時,不學好也難了!

8樓:水在遊

注意身邊的,包括同學朋友電視廣播等。

你不會的就加僅學,直到會。

我就是這樣的。

9樓:楓香的秋

腦子靈活,才能學好語文

10樓:

很容易啊,只要你肯用功.

11樓:福克斯魔杖

如果你以後想從事的職業不是語文老師,我可以告訴你,作為乙個中國人語文根本就不用學。

我是一名剛剛高中畢業的學生,我從初三到高三的四年,一節語文課都沒聽,我有兩個朋友也和我差不多。我們上語文課時嗑瓜子,打撲克,罵人,有時還抽菸,喝酒,聽***。但是高考時我語文得了120多分,滿分150.

我的朋友也得了110多,學校的實驗班學生也就最多130分。

只要記住在考試時,再不會做也要乙個題不落的都答上,作文一定要寫滿。

語文就不用學了!!!!!

12樓:一湖殘荷

沒什麼特別的,多留意,多記點就可以了,最簡單的,多讀點宋詞應該可以速成。

13樓:蘇繁天才

背一下詩詞就好了,無聞不害死什麼很難學的東西,騎馬比數學簡單

學習語文的感想

14樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:jch0106

學習感想——思路

決定出路人的學習是無止境的,只有不斷的學習,才能給自己更豐富,更開闊的思路,經過兩天的學習,讓我感悟到很多事情,都是有兩面性的,窮則變,變則通,出路在於變通,當目前的想法不能成功,說明你的想法有可能是錯的,或者是由於沒有改變自己的思路或者是懶於改變自己的思路或者是根本不想改變自己的思路,成功總有方法,想成功就要找方法,而思考是一切正確策略和方法的起源,思考其實就是問與答的過程,當你做一件事情沒有達到目標時,問自己乙個為什麼?問自己問題出在了**,然後自己給出答案,學會反思學會換位思考。「沒有不好的孩子,只有不好的教育」,例如,在課堂中,在一日生活中孩子沒有如我們所預想的那樣做一些正確的事情,不能達到我們所要求的目標時,我們只能對孩子著急嗎?

與其對孩子發脾氣,不如改變自己的教育觀點理念,反思自己為什麼,不能懶於改變自己的思路,就要求別人去適應自己的思路,我們何不反思自己從事情的另乙個角度開始著手,可能會有意外收穫,就像我們經常說的,給孩子機會孩子就會給你驚喜。從中,我還深刻的理解到乙個道理,大凡世界上能做大事的人,都能把小事做細,做好,做好了每件小事逐漸積累就會發生質變,小事就會變成大事,任何一件小事只要你把它做規範了,做到位了,做透了,你就會從中發現機會,找到規律,從而成就大事,也就是說,一件事情我會做了,但做好了嗎,做精了嗎,乙個人無論從事何種職業,都應該盡心盡責

15樓:淳於含巧愚卿

筆者收集了一些資料供樓主參考,樓主再結合自己的學習經驗修改一下就行了,希望能夠解決樓主的問題

下面我要向大家介紹一下我個人學習語文的心得。想要學好語文最主要的就是多看、多讀、多寫。

我們先說多看,多看指的就是多觀察。要寫出一篇好文章首先就要細心觀察。觀察分人和動物觀察、物品觀察和事物觀察。

先說人、動物觀察。首先是要學會觀察人和動物的外表、神態和動作。漸漸要學會通過觀察人和動物的外表、神態和動作來推想這個人或動物的心理活動,如果有人想說話,但出於某種原因不能說,你可以推想她(他)的心裡話。

再說物品觀察,物品觀察比較簡單,只要觀察這件物品的外型和表達著什麼品德?有什麼寓意?事物觀察要觀察這件事的前因後果和受到的教育或啟發。

是不是有點兒難?沒關係,慢慢來。

我們再來看看多讀,多讀指的是多讀一些文學色彩濃厚的好書和好文章。高爾基有句話說得好,「書要算是人類在走向未來、幸福、富強的道路所創造的一切最複雜、最偉大的奇蹟」。從這可見到讀書的重要。

別忘了讀書的同時要積累你認為用的好的詞句,還要學習作者的寫作方法。讀完了別忘了思考一下作者為什麼要這樣寫?這樣寫有什麼好處?

作者寫這本書或這篇文章的用意是什麼……多讀好書和好文章再多積累、多思考對我們寫作文是很有好處的說說多寫吧,多寫就是多寫作。只要你有一定的觀察能力和有一定的閱讀量還有寫作時錯別字少,再多多練筆,熟能生巧,我相信你一定可以寫出好文章,我們拭目以待吧

參考

16樓:匿名使用者

學習語文是一件既難又很容易的事情。乙個人的語文好不好,不是看他的基礎有多麼牢固,而是下筆見真功。如何能把作文寫好?

首先是要閱讀。任何寫作的開始都是要模仿的,但模仿不等於照搬,是要有自己的見解的。從最基礎開始就要閱讀短篇記敘文,能從文章中懂得一些東西這就夠了。

其次是要讀散文,要能把握作者心中的感受,這一點是最難的了。依我看,讀外國名著要比讀中國名著好,當然這只是我個人的觀點。魯迅先生曾說過:

「中國書雖有勸人入世的話,也多是殭屍的樂觀國書即使是頹唐和厭世的。」有些名著是百看不厭的,每人的文筆也都有個性,所以要確定自己的筆調。寫文章最可貴的就是能從某件事中引發出一些啟示,或者能夠抒發感情,抒發得讀完後讓自己都想哭,那你就幾乎成功了。

作文是越寫越樸素的,不是用很多美麗的詞藻可以寫好的。寫文章要新穎,不要一寫再寫,從最細微的地方可以觀察到許多東西,要學會聯想。我很欣賞聯想集團的一句廣告詞,「人類失去聯想,世界將會怎樣?

」 其實基礎也很重要。你可以想象,乙個人說話說得行雲流水,但下筆就錯,這給人的印象就不太好。如果你實在不會寫那些字,就要準備乙個小本子,像記英語單詞一樣,多看幾遍自然就會。

學了字,不光是要會看,更重要的是要會運用,我們學過「窗櫺」這個詞,我就在中學生作文雜誌上面看到過好幾次,這樣就叫做活學活用。除了作文寫作基礎外,我認為還有一點也很重要,就是速度。我看書很快,或許別人第一段還沒有看完,我都已經把整面看完了。

那你們就會說:「那你不是走馬觀花?」我可以明確地回答,我的確是一目十行,但是字字入心。

因為我看完一段文字後,馬上在腦海裡會浮現一幅幅畫面,一下子忘都忘不掉。就像我在乙個暑假的時間,可以看五本以上的名著,並且情節都記得很熟。其實做筆記都是一種很好的鍛鍊,做筆記不一定非要和老師一樣,也不一定非要是老師說要記,你才去記,只要是你認為需要記的,你都可以隨時動動手。

你能夠做好以上幾點,相信語文學好並不難。語文是一門重要的工具學科,是人類語言的基礎,所以學好語文至關重要。要想學好語文最重要是的是培養興趣。

語文的特點主要有三:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活中的任何場合都可以學到語文。

因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性,「文章不是無情物。」不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感**彩。

三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈線形或鏈條形排列,而是螺旋式上公升。因而語文學習的循序漸進,由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。

學習語文不能搞自我封閉,機械死板的學。要掌握好語文有三個步驟:

一、學好課本知識。課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好地學習它。學習最重要的階段是預習。

也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師同學一起學習討論。課本要反覆地閱讀,直到把問題看透了,看徹了,明白了。為了鞏固知識,下課後做一些練習,知識才會更穩固。

這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累:知識就像海洋,課本的知識遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的閱讀是必要的。這樣不僅能使我們積累更多的知識,而且能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練:課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的文章最好背誦下來。注意觀察生活,感悟生活,堅持不懈的寫日記,有感而發地寫隨筆,都是幫助我們寫好文章的途徑。

寫好的作文要反覆修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。春去秋來,我們只能有限的時間來了。所以不管大家是否熱愛,都要認真地學習它,不要當作負擔,只要把它想象成興趣,只要善於發現,我們都可以從自己感興趣的書中學習語文,俗話怎麼說來著:

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