求《可貴的沉默》閱讀答案,《可貴的沉默》閱讀答案是什麼?

時間 2021-08-11 16:39:21

1樓:蟻淑敏茹卿

1、?”,,

:2、h

糹huǎn

3、數字

五顏六色或者七手八腳

熱鬧4、和藹或者溫柔或者可愛老師

(悄悄緩和輕輕)

可愛的孩子

(滿臉犯了錯誤似的

躲閃)5、爸爸媽媽向孩子們祝賀生日

孩子們準備向爸爸媽媽祝賀生日

6、不知道爸爸媽媽的生日

我準備查家裡的戶口本

這樣就能知道爸爸媽媽的生日了

或者知道

我是看爸媽的身份證才知道的

(呵呵我正好是三年級語文老師)

2樓:哀長征毋鶯

1、興高采烈(談論爸爸媽媽祝賀自己的生日)、鴉雀無聲(誰知道爸媽的生日);

2、他們的可愛恰恰在那滿臉的犯錯誤似的神色之中。說他們做的不夠好,是因為還沒有人知道自己父母的生日,還不懂的主動去關心別人(從自己的身邊人開始),可是他們滿臉犯錯的神色已經表現了他們的內心,觸動之後肯定會行動,這才是最有意義的。

3、這一片沉默說明孩子們在反思,這就是對孩子的教育,對他們心靈的教育,我享受的正是這一點。

4、最後一問,文章的寫作特點:可能是反襯,用孩子們開始的興高采烈來反襯後來的沉默,以此來讓讀者明白,何為可貴的沉默。

3樓:饒遠耿己

1、jiù 對於自己的錯誤感到內心痛苦 shè 減輕或免除處罰2、乾脆 鴉雀無聲  好像  發覺

3、沉默不安內疚快活

4、正確的排列順序為 c

5、目光回來了

6、(1)18 19 (2)是自責,是愧對(還可以是其他詞語,意思表達清楚即可。)

7、懂得了如何關愛父母。

8、總結全文,畫龍點睛。

9、此時的熱鬧是對父母愛的回報的表白,而沉默前的熱鬧是對自己過生日時的感受表露。

10、孩子們沉默的原因是:不知道父母的生日,沒有為父母祝賀過生日。因為沉默中,孩子們懂得了如何尊重父母,關愛父母,回報父母。所以說“沉默”是可貴的。

求《可貴的沉默》閱讀答案

4樓:夢雪棒棒糖

1、jiù對於自己復的錯誤感制到內心痛苦 shè 減輕或免除處罰bai

2、乾脆 鴉雀du無聲  好像  發覺zhi3、沉默不dao

安內疚快活

4、正確的排列順序為 c

5、目光回來了

6、(1)18 19 (2)是自責,是愧對(還可以是其他詞語,意思表達清楚即可。)

7、懂得了如何關愛父母。

8、總結全文,畫龍點睛。

9、此時的熱鬧是對父母愛的回報的表白,而沉默前的熱鬧是對自己過生日時的感受表露。

10、孩子們沉默的原因是:不知道父母的生日,沒有為父母祝賀過生日。因為沉默中,孩子們懂得了如何尊重父母,關愛父母,回報父母。所以說“沉默”是可貴的。

5樓:劉揚倩

1、?抄” , , :

2、h 糹 huǎn

3、數字 五顏襲六色或者七手八腳 熱鬧4、和藹或者溫柔或者可愛老師 (悄悄 緩和 輕輕 ) 可愛的孩子 (滿臉 犯了錯誤似的 躲閃)

5、爸爸媽媽向孩子們祝賀生日 孩子們準備向爸爸媽媽祝賀生日6、不知道爸爸媽媽的生日 我準備查家裡的戶口本 這樣就能知道爸爸媽媽的生日了

或者 知道 我是看爸媽的身份證才知道的

(呵呵 我正好是三年級語文老師)

6樓:緈諨綄羙

1、興來

高采烈(談論爸爸媽媽祝賀自己自

的生日)、鴉bai雀無聲(du誰知道爸媽的生日);

2、他zhi們的可愛恰恰在那滿臉的dao犯錯誤似的神色之中。說他們做的不夠好,是因為還沒有人知道自己父母的生日,還不懂的主動去關心別人(從自己的身邊人開始),可是他們滿臉犯錯的神色已經表現了他們的內心,觸動之後肯定會行動,這才是最有意義的。

3、這一片沉默說明孩子們在反思,這就是對孩子的教育,對他們心靈的教育,我享受的正是這一點。

4、最後一問,文章的寫作特點:可能是反襯,用孩子們開始的興高采烈來反襯後來的沉默,以此來讓讀者明白,何為可貴的沉默。

7樓:匿名使用者

1、?bai” , , :

2、h 糹 huǎdun

3、數字 五顏六色或者

七手八zhi

腳 熱鬧

4、和dao藹或回者溫柔或者可愛老答師 (悄悄 緩和 輕輕 ) 可愛的孩子 (滿臉 犯了錯誤似的 躲閃)

5、爸爸媽媽向孩子們祝賀生日 孩子們準備向爸爸媽媽祝賀生日6、不知道爸爸媽媽的生日 我準備查家裡的戶口本 這樣就能知道爸爸媽媽的生日了

或者 知道 我是看爸媽的身份證才知道的

《可貴的沉默》閱讀答案是什麼?

8樓:金小萬

答1、興高采烈(談論爸爸媽媽祝賀自己的生日)、鴉雀無聲版(誰知道爸媽的生日);

2、他們的可權愛恰恰在那滿臉的犯錯誤似的神色之中。說他們做的不夠好,是因為還沒有人知道自己父母的生日,還不懂的主動去關心別人(從自己的身邊人開始),可是他們滿臉犯錯的神色已經表現了他們的內心,觸動之後肯定會行動,這才是最有意義的。

3、這一片沉默說明孩子們在反思,這就是對孩子的教育,對他們心靈的教育,我享受的正是這一點。

4、最後一問,文章的寫作特點:可能是反襯,用孩子們開始的興高采烈來反襯後來的沉默,以此來讓讀者明白,何為可貴的沉默。

可貴的沉默閱讀題

9樓:匿名使用者

1.用爸爸媽媽知道自己的生日與自己不知道爸爸媽媽的生日對比

2.他們慚愧,他們在捫心自問。 孩子們在反省自己,終於懂得了要回報父母對自己的愛,這是最可貴的。

10樓:匿名使用者

我也寫呢 可是也不會

<<可貴的沉默>>的閱讀題答案 20

11樓:小鼠啦

1為什麼說這“沉默”是可貴的?

2談論爸爸媽媽祝賀自己的生日賀誰知道爸媽的生日,課堂上的氣氛可用兩個不同的成語形容

3我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們他們的可愛恰恰在那滿臉的犯錯誤似的神色之中。 為什麼孩子們做的不夠好,反而說他們可愛呢?

4怎樣理解這一片沉默給了我多大的享受這句話?

5你對這篇文章的寫作特點一定有所法相,試舉一例說明。

1他們慚愧,他們在捫心自問。 孩子們在反省自己,終於懂得了要回報父母對自己的愛,這是最可貴的。

2興高采烈(談論爸爸媽媽祝賀自己的生日)、鴉雀無聲(誰知道爸媽的生日)

3他們的可愛恰恰在那滿臉的犯錯誤似的神色之中。說他們做的不夠好,是因為還沒有人知道自己父母的生日,還不懂的主動去關心別人(從自己的身邊人開始),可是他們滿臉犯錯的神色已經表現了他們的內心,觸動之後肯定會行動,這才是最有意義的。

4這一片沉默說明孩子們在反思,這就是對孩子的教育,對他們心靈的教育,我享受的正是這一點。

5最後一問,文章的寫作特點:可能是反襯,用孩子們開始的興高采烈來反襯後來的沉默,以此來讓讀者明白,何為可貴的沉默。

可貴的沉默閱讀答案,可貴的沉默閱讀答案

同求啊但是樓上說的對 推薦你採納樓上的 叫什麼張偉1984 張禕 1 興高采烈 談論爸爸媽媽祝賀自己的生日 鴉雀無聲 誰知道爸媽的生日 2 他們的可愛恰恰在那滿臉的犯錯誤似的神色之中。說他們做的不夠好,是因為還沒有人知道自己父母的生日,還不懂的主動去關心別人 從自己的身邊人開始 可是他們滿臉犯錯的神...

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