1樓：冥穸寤
今天,我站在這裡,只有乙個目的,就是競選班長.因為上課不敢回答問題,老師提問,叫我回答,也生怕說錯,藉此機會鍛鍊一下膽子,也嘗試一次除了老師以外班裡的」大姐大」
如果我能當選,並得到老師和同學們的認可,我會努力把班裡紀律管理好,能在老師面前獲得好評.我希望54班能做年級裡最好的班,即使現在不行,但我們畢業之前的路還很長，而且我們正在艱難地攀登在陡峭的山坡之上。我們未必能夠在一學期或是一年之內達到目標，
不過我肯定可以。肯定可以達到目標，在每個人都決心在勝利和努力，並期待後，不僅自己，還有對方.我會認真聽從你們的建議，尤其是意見不一致的時候,得到同學們的信任.
我相信我有足夠的責任感，我認為管理好乙個班級,要有一些我們堅持不懈的理念。這些理念包括：民主、自由、機會以及發揮個人才能,無拘無束的班級生活.
如果,我遺憾的沒能當選,也不會氣餒,因為我知道這樣一句話: 「勝不驕，敗不餒」.
希望我如願以償!
謝謝大家!
2樓：百度文庫精選
內容來自使用者:教育教學文庫
怎麼寫競選班長演講稿？？？
3樓：墨舞唯
如果大家都還不熟悉那就先自我介紹，聊聊過去，談一下有哪些成就，說說現在，講為什麼會要競選這個職位，展望未來，說說你當上這個班長後會怎麼做，你當選班長的優勢有哪些，最後別忘了拉拉選票，當然自信是最重要的，這是我自己的一些看法，可以做一下參考，最後著你競選成功！
4樓：匿名使用者
寫出自己的思想，自己的想法，具有讓人支援的理由
競選班長演講稿怎麼寫 至少三分鐘的
5樓：昔顏兒
親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個台上唯一目的就是競選「班級元首」——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造乙個「讀書角」提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家！
各位同學: 大家晚上好。今天在這裡我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有乙個客觀的評價！
能夠鼓舞我，讓我站在這裡競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要乙個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。
畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。 今天競選，在這裡我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之後的工作計畫： 首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。
這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院裡也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在裡面，同學們參加的積極性並不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是「被參加」活動，所以，對於班級內部的活動，我的觀點是，不在於規模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，並且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻乙份力吧。
然後，對於班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。
活動的記載要遵循「寧多勿漏」的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對於有時出現的特殊情況，班幹部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對於班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有乙個團結的班幹部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班幹部太閒，有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。
這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班幹部，沒必要把工作的界限划得過於明顯，不然對於一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班幹部傾斜。
尤其是組織活動，那絕不是某乙個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班幹部凝聚力的乙個契機。
在日常工作中，不同班幹部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀分析問題，借用外交中的那個「求同存異」的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。 最後，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班幹部的努力下，為班級營造乙個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計畫也是圍繞這個目標而服務的。
經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望藉此鍛鍊自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子，並用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融於我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。
而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。 再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支援我，謝謝。
望採納，謝謝！
6樓：匿名使用者
我認為我可以勝任班長一職，因為我熱心助人，關心他人，友愛同學。最重要的是我能夠幫助同學們一起完成老師布置的作業，協助老師管理班級的紀律。如果我有幸成為班長，那麼我一定會帶領同學們一起探索知識的殿堂，一起開闢我們未來生活的道路
7樓：匿名使用者
我看過乙個蠻有趣的競選稿，雖不一定可以幫你競選到班長但也應該可以為你拿到很多的人氣的：
這次我競選的是班長，可是班長要向老師報告同學們犯了什麼錯，我又不願意向老師打小報告，那麼我就希望大家千萬別選我當班長，可是我非常喜歡當小組長，大家投票讓我當小組長吧，我一定會當好小組長的
競選班長演講稿 5
8樓：月亮愛你
很多時候，同學們不是看你讀得多麼流暢、稿子多麼好，就選你當班長的。你要讓他們——記住你！因此，脫開傳統束縛，放開你的思維，準備一兩個你競選班長的理由，然後圍繞這個理由，進行一場演講，並讓同學們記住它、記住你，就差不多了。
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這春暖花開的季節裡，我很高興能參加這次的班幹部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過：「不想當將軍的士兵不是好士兵。」因此，我想要競選班長。
我是乙個熱愛學習，性格活潑開朗的女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽感。
每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。
我曾經當過小班長，所以有很強的管理能力和一定的經驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責任心，會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題，我會細心地幫他們講解，同學有糾紛時，我會幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學們在和諧的環境下學習。
我平時也會和大家友好相處，不會像以前那樣隨便去指責誰，我會先做好自己的事情，做值日時，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習課上不講廢話，起帶頭作用。
如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班裡快樂地學習，成長。
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟樑，是石子就要鋪大道，我會像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。
如果我當上了班長，我會努力成為班裡的「領頭羊」，如果沒當上班長，我也不會洩氣，明年會繼續努力。
9樓：邗桃少溫文
同學們:
你們好!
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在「官場」混過，一身乾淨，沒有「官相官態」，「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過「高高在上」的體驗，對擺「官架子」看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。
因此，我的口號是「做乙個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急」。
當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為乙個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂「處變不驚，臨亂不慌」，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能「忍辱負重」。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以「法」治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日裡鄉同學的「互訪」，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三颱處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開闢「新視野」欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級「**小組」，做好力所能及的**工作，為有困難的同學**物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設乙個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。
我會是乙個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我乙個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行**。
你們放心，**我不會像**柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為乙個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠「壞」的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!
競選班幹部演講稿，競選班長演講稿 5
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力 清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有 官相官態 官腔官氣 少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個...
競選十佳班長演講稿要怎麼寫？？？
很多時候，同學們不是看你讀得多麼流暢 稿子多麼好，就選你當班長的。你要讓他們 記住你！因此，脫開傳統束縛，放開你的思維，準備一兩個你競選班長的理由，然後圍繞這個理由，進行一場演講，並讓同學們記住它 記住你，就差不多了。敬愛的老師，親愛的同學們 在這春暖花開的季節裡，我很高興能參加這次的班幹部競選。我...
IT 求競選班長台詞演講稿 it
一直以來，我刻苦學習，各方面全面發展，取得較好的成績，輔導 幫助了許多同學，還成為了老師的得力助手。如果能再次當上班長，我會更加盡心盡力為同學們服務，更加認真幫老師做事，我自己也會加倍努力學習，在同學中做領頭羊。我能否繼續當班長，那就要看同學們同不同意了。請大家支援我！謝謝！班長是乙個許多同學嚮往的...