1樓：微雨憑瀾
職稱是對專業技術人員專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，代表著專業技術人員的技術水平和工作能力。一種是代表專業技術人員水平的“專業技術職務任職資格”，另一種是被單位聘任之後的崗位稱呼“專業技術職務”。
01.種類和等級專業技術任職資格和職務包括工程、經濟、教育、衛生、藝術、政工等十餘個大系列，又分成三十多個小系列，可以說已經涉及到了行政單位、事業單位、企業的方方面面。
02.任職資格職稱執行的是評聘分離的原則。“專業技術職務任職資格”是評出來的等級，具備了任職資格才擁有相應的專業技術職務崗位的受聘資格。
任職資格通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式取得。
04.結語在職稱的實際應用中始終存在一些讓人詬病的問題。比如，中級以上職稱評聘過程中的**發表，有很多人在走捷徑；又如，專業技術職務崗位評聘過程中存在論資排輩現象；再如，有些單位同一部門獲取專業技術職務任職資格的人數較多，而專業技術職務崗位數量較少。
這些問題是長期存在的，對職稱評聘的影響較大，還需要在後續的工作中予以解決，才能最大程度發揮專業技術人員的主觀能動性，鼓勵專業技術人員更好地工作。
2樓：湖南華騰教育
周老師大課題開課啦，第七期，你瞭解什麼是職稱嗎？職稱是指：專業技術人員的專業技術水平、能力及成就的等級稱號。
職稱有什麼作用
3樓：匿名使用者
職稱是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，職稱的概念也相應發生了變化。
聘任的崗位稱之為“專業技術職務”，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以“專業技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。
我國的中小學教師職稱評定的比例限制頻遭詬病。示範性高中的高階職稱比例是35%，一般高中是25%；初中的高階職稱10%，中級40%，初級50%。小學教師沒有高階職稱，最高才達到中級職稱，很多小學教師的頭頂懸著一塊“**天花板”。
擴充套件資料
職稱的級別一般分為正高階、副高階、中級、初級四個級別。原來只有部份系列設有正高階，部份系列不設正高階。
2023年1月8日，人力資源社會保障部辦公廳印發《關於在部分系列設定正高階職稱有關問題的通知》，明確目前未設定正高階的職稱系列均設定到正高階，共涉及中小學教師、工程、經濟、會計、統計等11個系列。
4樓：眾家廣州
評工程師職稱有啥好處?對一個員工來說，職稱在某種程度上是其在行業中身份、地位的象徵。附加在職稱上的福利太多，工程師職稱對於個人而言有很多方面的好處。
1、註冊：有些企業為評資質，需要一定比例的職稱，需要有人註冊。這個對於有些人來說是不小的**，在建築企業工作的人員如果同時具備建造師證書和職稱證書收入水平將達到“金領水平”。
2、漲工資：尤其是對事業單位和國企來說，職稱高的都會漲工資。
3、升級：中級工程師是考評高階工程師的前提條件。
工程類行業中，職稱是你的必須項，因為在這些行業中，人人都有職稱，這是行業性質所決定的，別人都有你沒有那也是不可能的，只要稍微進一個有一點規模的公司，基本都有。
別說建築行業，現在哪個行業的離職率低啊?估計沒有吧!咱們就拿建築行業來說，你離職找工作的時候幾乎所有單位都會看你有沒有相關的證書，這個不誇張，建築行業的應該都清楚你面試的時候會問哪些問題，因為在人家面前，你就是一張白紙，人家憑什麼相信你有能力把工作做好呢?
證書啊!證書就是最好的證明。
5樓：匿名使用者
【職稱的用處】職稱也稱
專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標誌，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。
其它用處如下：
1、掛靠：有些企業為評資質，需要一定比例的職稱，需要有人掛靠。
2、落戶：很多城市對於落戶都有一定的要求，而具有中級職稱會給落戶帶來很多的便利。
3、養老金：退休的養老金與職稱也存在一定的關係。
6樓：美味道哦
職稱的作用很多啊！
一般對個人來講就是升職，或者加薪方面的！
對事業單位的人員特別重要哈！
當然對私人企業的也比較重要，可以找工作好找點，開的工資待遇好點！
7樓：手機使用者
上世紀90年代初，職稱改革工作走入經常化、正常化軌道後，職稱評定工作是專業技術人員關注的熱點，也是社會關注的熱點，職稱評定是對人才資源進行評價使用的重要手段，也是人事人才工作的一個重要組成部分。他在人才的使用、流動、培養、選拔，以及人才資源開發各個環節中，都發揮著突出的作用。
通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會，在能力重於學歷，水平重於文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱申報物件
申報物件必須是本市所屬的非國有企業單位（個體、私營、獨資、外資、合資、股份制企業等）中在專業技術崗位上從事專業技術和管理人員，單位不在本市的非國有企業專業技術人員不能從本市申報非國有企業職稱
聯絡人：王老師
是否可以解決您的問題？
什麼是職稱，評職稱有啥好處？
8樓：蒲夏御風
原發布者:wml0411
評職稱的八大好處——對職稱問題的非學術研究劉文瑞 高校和科研單位，少不了評職稱。一年一度，把人折騰得夠嗆。職稱這玩藝兒，確實有它的作用，工資、房子、名聲、待遇，專業人員的方方面面，無不同職稱有關。
所以，你耐得住寂寞也好，隨波逐流也好，只要身在高校和科研單位，就由不得你，只能跟上潮流，參與到這一行列中去。現今不是提倡“競爭機制”麼，評職稱明明確確就是一種“競爭”，符合時代潮流，當然是有優點的。優點何在，卻有些費人思量。
許多人都從學術角度研究職稱問題，在我看來這明顯脫離了中國國情，各國都有職稱，惟獨中國的職稱有鮮明特色，值得向世界推廣。而中國的職稱與外國相比，從學術角度是看不出來什麼優勢的，只有從非學術的角度深入考察，才能真正發現職稱制度的“中國特色”。中國向來有把值得誇耀的東西總結出“八大”“十大”之類的習慣，筆者也不能免俗，冒昧將評職稱的好處從非學術方面總結出以下八條：
第一，保持“階級鬥爭”的優良傳統。自從改革開放以來，“階級鬥爭”似乎不再那麼吃香了。然而，“鬥爭”的餘韻卻沒有完全散去，只不過改稱“競爭”罷了。
殊不知，“鬥爭”和“競爭”是不一樣的。鬥爭是你死我活，競爭是雙方比賽。如今的評職稱，儘管名義上叫競爭，然而實際上絲毫沒有正常競爭的意味，而是一種不是你戰勝我就是我戰勝你的鬥爭。
“二桃殺三士”的權謀，被職稱政策的制定者運用得爐火純青。給你那麼幾個有限的指標，你們就開始爭吧。爭上
什麼是職稱？職稱評審的作用你知道嗎？
9樓：葬魂軍團o崬
職稱是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號，是對專業技術人員的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員達到一定專業年限、取得一定工作業績後，經過考評授予的資格。
職稱評審作用及意義1、“評職稱”的用處：如通過了專家評審委員會的評審，你就獲得了擔任某級別——比如說高階專業技術職務的任職資格，被授予資格證書，代表你的專業水平。光有資格還不夠，只有在被聘任之後，你才能享受高階專業技術人員的待遇，如果沒有單位聘用，只是一種標籤。
2、有的外企可能不承認，不聘用你。但證書一旦取得，任職資格不會被取消，將來調動到新單位以後，新單位會根據證書對你的資格進行確認，如果確認有效，新單位就可以據此對你進行專業技術崗位聘任。3、對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。
對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。
10樓：匿名使用者
職稱最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，智炬文化傳媒確認：職稱的概念也相應發生了變化。
聘任的崗位稱之為“專業技術職務”，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以“專業技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。
職稱評定有什麼作用啊
11樓：飛琴教育總部
職稱對個人來講：
1.升職加薪。無論是私企還是國企，職稱高會有特殊補貼和晉升機會。
2.做專案經理的必要條件。
3.職稱評定後在退休的時候也有一定的補助的，會在原有的基礎上再加上職稱工資的。
4.很多城市(如武漢、上海，高工可以加分很多)對於落戶都有一定的要求，而具有中高階職稱會給落戶帶來很多的便利。
5.用於報名考試執業資格、招投標和專家技術方案論證時發揮作用。
6.社會地位的象徵。
職稱對公司來講：
1.用於提升企業資質
2.利於企業人才培養
3.利於個人升職加薪
12樓：易過網
其實對於個體來說，最主要的還是升職加薪，這個也是比較現實的，還有其他的比如落戶方便啊，社會地位的提升
13樓：這個事業和職業
簡單來說，升職加薪必備
以後就算退休後退休金也會有相應的提高的
14樓：匿名使用者
最通俗的就是 跟你工資有關。會提高當然是有用的 各方面**方面的問題 私聊
15樓：匿名使用者
當然是為了更好的福利待遇，
16樓：匿名使用者
有用的，最起碼退休了，工資比沒有職稱的高一個等級！有的單位有職稱加工資，有的單位不加工資，這個由單位決定。
職稱到底有什麼用，職稱評定是怎麼回事？
17樓：清河
專業技術職務聘任制的基本內容是：根據實際需要設定專業技術工作 崗位，規定明確的職責和任職條件；在定編定員的基礎上，確定高、中、初級 專業技術職務的合理結構比例；由行政領導在經過評審委員會評定的、符合相 應條件的專業技術人員中聘任；有一定的任期，在任職期間領取專業技術職務 工資。 按照國家專業技術職務聘任制規定，經評審取得的專業技術職務任職 資格，或通過全國統一組織的專業技術資格考試所取得的專業技術資格，是專 業技術人員水平能力的標誌。
職場中的職稱是什麼，職稱是什麼，在職場中職稱有什麼作用？
職稱對專業技術人員專業技術水平 能力，以及成就的等級稱號，代表著專業技術人員的技術水平和工作能力。一種是代表專業技術人員水平的 專業技術職務任職資格 另一種是被單位聘任之後的崗位稱呼 專業技術職務 職稱的定位 職稱就工作來說，代表著你在所任職的公司，對於此功能性工作所被授予的地位，換言之也就是你在公...
什麼是職稱，職稱是什麼？
看到很多小夥伴對於什麼是職稱還不是很瞭解，今天浙江大成教育張老師為大家做個簡單的梳理 職稱制度是我國評價專業技術人才的基本制度。也就是說，你說這個專業技術人才好，好在 有沒有什麼標準和依據，那麼職稱就可以說是一種標準和依據。職稱不僅僅指獲得專業技術資格，比如說，你是學建築專業的，你通過評審獲得了建築...
會計職稱是什麼，會計職稱是什麼意思？
同學你好，很高興為您解答！您好，會計職稱，專業名稱為 會計專業技術資格證書 是由財政部 人力資源和社會保障部共同組織，全國統一組織 統一考試時間 統一考試大綱 統一考試命題 統一合格標準的考試制度。在國家機關 社會團體 企業 事業單位和其他組織中從事會計工作，並符合報名條件的人員，均可報考。會計專業...