小學生一年級週記怎麼寫,小學生週記怎麼寫

時間 2021-08-14 02:43:39

1樓:遺失了海綿寶寶

就是寫一些自己身邊的發生的事情,可以是很小的事情的,比如家裡的花兒開了,觀察一下家裡養的小動物的萌態呀。。。這樣子也顯得你是一個非常善於觀察的孩子。也可以今天發生的事情多,就分開寫這幾件事。

如果說實在懶的話,你都能上網提問了,在網上搜素材對你來說也不是很容易嗎

2樓:長髮和尚不剔頭

小學生一年級週記:就是將一週,把從星期一到星期天的日記寫上去就可以了

3樓:匿名使用者

首先第一行(例):

2023年3月1日 星期三 晴(天氣)

第一段寫你今天做了什麼(例)

今天上課的時候,我認真並且回答對了老師的問題,老師誇我很聰明,我很開心。

4樓:無敵

回顧這一個星期 想想有什麼事情是值得去紀念和回憶的 然後 用紙和筆記錄下來 當然 能總結這個星期的進步和不足 是最好的 老師看了一定會很開心的~~

5樓:匿名使用者

把一週的所見所聞稍微有條例的記錄一下就ok了(父母幫忙寫,孩子說)

6樓:可愛笛子

一年級不要求字數太多,可以把發生的有意義的事記錄下來。

7樓:匿名使用者

今天,下了小雨(是大晴天),我沒回家,在公園轉了轉,看到了幾位老奶奶、老公公,還有幾個大哥哥和大姐姐在打羽毛球,很好玩的樣子,也想去玩下,可是他們說我年紀太小了,危險的。然後就回家了

一年級也有周記?暈。。。

8樓:葉子欽

不用寫得太深奧,隨便寫一些今天發生的事,比如說xx與xx打架啦,yy回答錯誤題啦,然後說一些什麼暴力是不行的什麼的,湊夠大概作文紙一半左右就行了~

9樓:冬雪丁香

就寫你今天最讓你難忘的一件事是什麼就行,比如上課回答了一個問題,老師誇你了之類的。

10樓:17雲捲雲舒

可以從簡單的天氣入手,看看季節中的樹的變化等等都可以

11樓:在岩石寨吹風的觀音蓮

要寫什麼的?

其實小學生的作文很容易些,幾十個字隨便的,就寫寫校內或家裡發生的事就行了

12樓:手機使用者

週記就是把一個星期快樂的事或不快樂的事寫下來

13樓:麗麗

寫點平常小事,但是要有趣,描述清楚,少寫錯字,就能得高分!

14樓:雪夜咪兔

可以寫生活中的事,改天借你抄抄

15樓:匿名使用者

恩,就寫從早到晚的生活。

16樓:匿名使用者

時間,地點,人物的順序來寫

小學生週記怎麼寫

17樓:淵源

週記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。

其實週記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼,在學習上有什麼問題,班級裡有什麼新鮮事,和朋友老師間關係如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。

如果大腦裡立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那麼恭喜,你就有材料了,將它們的前因後果,事情經過,個人感想寫清楚吧。

有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象裡只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧彆扭心裡不爽,這些都沒有重要意義,怎麼能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。

有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一天天,不知不覺地在長大。

週記,簡單說來,就是一週裡你所見、所聞、所做事情的記錄,有時兼記對這些事情的感受、看法。

週記“真實地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足跡。記週記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學習上的積累,把學到的東西一點一滴地記下來,你的知識就會越來越豐富,其次是做人經驗上的積累,把明白的道理一個一個地記下來,你就會不斷進步。”週記是我們生活的備忘錄,是我們走向進步的階梯。

週記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣,大到國內大事,小到個人小事,家庭瑣事,只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的,無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫週記的題材,可以寫下自已的祕密,也可以記下需要尋找答案的問題。。。。。。寫起來自由靈活,有話則長,無話則短;無論記敘、說明、還是議論、抒情,隨你任意表達。

寫週記時,有的同學能寫出內容充實而生動的文章,有的同學卻望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子裡空空的,沒什麼材料好寫,是不是真的沒什麼好寫呢?不是!我們所處的時代是一個飛躍發展的時代,生活豐富多彩,可寫的材料多著呢!

生活為作家提供了寫週記的材料。在日常生活中,我們也要接觸許多人,經歷許多事。對其中一些人和事,由於接觸比較多,印象深刻,使我們受到教育,得到啟發,產生感情。

我們寫的週記,是實際生活中在我們頭腦中的產物。

迄今為止,寫週記並沒有什麼“靈丹妙藥”。那就是多實踐,多讀多寫。多讀是很重要的,這裡有一個觀摩借鑑的問題,也就是樹立一個高標準。

首先要學好課本上的課文,學好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書,書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用,寫週記就會左右逢源、得心應手。

同學們只要經過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一週一寫、養成習慣,一定能寫好週記,有所收穫;只要我們善於學習、借鑑,我們的週記一定會有明顯的長進。

積累是學習和寫週記的基本功,沒有積累,就不能增長知識;沒有積累,也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識;沒有積累,寫週記也將是“無米之炊“。積累,包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語,好像準備建築材料中的磚瓦;積累素材則好像準備各式各樣的預製構件,到需要寫週記時根據命題材要求進行篩選、組合,便可以創造出有聲有色的美妙文章來。

18樓:匿名使用者

週記“真實地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足跡。記週記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學習上的積累,把學到的東西一點一滴地記下來,你的知識就會越來越豐富

19樓:我不愛吃白煮蛋

(๑•́ ₃ •̀๑)

小學一年級日記怎麼寫?

20樓:匿名使用者

日記三步曲:

1.做個有心人,細心體會今天碰到的有趣的,開心的,難忘的,有意義的事情。~^o^~

2.將我們要寫的內容口述一遍,理順順序。↖(^?^)↗3.最後把它記錄在日記本上額!

=^_^= 我們來看看別人是怎麼寫的:

買菜 今天,我和爸爸一起去菜市場買菜,菜場可熱鬧了,人山人海。有賣雞鴨魚肉的攤位,有賣青菜,菠菜,胡蘿蔔的攤位。我們買了好多菜,比如:

魚,鵝,青菜。。。。。。最後,我們高高興興的回家了。

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