1樓：
過了幾天，挖到了陶罐的人把陶罐放到院子裡，陶罐想：「鐵罐兄弟，你為什麼以前不聽我的話呀，現在連你影子都看不見了。」陶罐剛剛想好，突然，陶罐聽到了，「我在土裡」，這個人也聽到了這個聲音，挖了起來，終於挖到了乙個鐵罐。
這個人高興的把鐵罐也放到了院子裡，陶罐說:「鐵罐兄弟，你還在啊，以前我還不知道你不在來到這個美麗的世界，要是你不在了我就不能和你聊天了，現在你在了，我又可以和你聊天了。」鐵管聽到了這幾句話，一轉頭看見了過了幾百年的陶罐說：
「你現在還是那麼光潔，我呢？」鐵罐又說：「以前都是我的錯，以後我再也不奚落你了,我一定會知道自己的短處,看到別人的長處,對不起了,請你原諒我吧!
」陶罐說:"沒關係,我會原諒你,知錯就改還是乙個好罐子。"
以後陶罐和鐵罐果然又變成了一對好朋友，鐵罐也不在奚落陶罐了。
小學四年級下冊27課小練筆一百字
2樓：
圍觀的人越來越多，大家讚嘆著，議論著。一位小姑娘跑過來，指著青年的那幅畫驚回訝地說：「你們瞧，答這金魚正在擺尾巴呢！
」一位老爺爺縷著大鬍子，用著嘶啞的聲音說：「啊，這年輕人畫的太像了，就跟魚缸裡的魚一模一樣。我畫了幾十年了，也不能畫出如此活靈活現的金魚！
」「是啊是啊！」一位小男孩邊拍手邊叫著，「這位叔叔簡直是神筆馬良！看來爺爺你也得向這位叔叔請教請教啦！
」「這小夥子真了不起，真是絕妙之作。要是這幅畫是我畫的，那該多好啊！」 一位青年投出羨慕的眼光。
一位戴著眼鏡的白髮老人，拄著拐杖，提提臉上的眼鏡，說道：「這青年每個星期都來畫畫，怪不得畫得栩栩如生，真不愧『功夫不負有心人』！」一位中小學生點點頭，說：
「對呀！對呀！等我放暑假，我就拜他為師，我的畫也一定會栩栩如生的！
」 有的說畫得真漂亮，有的說這幅畫畫得真是栩栩如生呀，還有的說這幅畫要是是他畫出來的該有多好……
3樓：閻榮美
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小學四年級下冊27課小練筆
4樓：一人情非得已
圍觀的人越來越多，大家讚嘆著，議論著。乙個小姑娘牽著媽媽的手走過來，看了看畫上的金魚，又看了看媽媽，疑惑地問：「媽媽，您不是說，金魚只能在水裡活嗎？
這金魚怎麼到遊紙上來了？」媽媽笑著說：「傻孩子，不是金魚游到紙上，而是叔叔畫得太像了。
」小姑娘說：「我長大了也要向叔叔一樣，把小動物們都「請」到紙上來做客。」「嗯！
嗯！」小姑娘的媽媽頓時心花怒放。
同學，要給最佳哦
5樓：匿名使用者
這。。。。發揮自己的想象吧。自己提問自己答
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6樓：匿名使用者
圍觀的人越來越多，大家讚嘆著，議論著。有的說畫得真漂亮，有的說這幅畫畫得真是栩栩如生呀，還有的說這幅畫要是是他畫出來的該有多好。一位媽媽帶著她的孩子到花港觀魚，孩子指著青年的那幅畫說：
「媽媽，我也學畫畫！」媽媽笑著說：「只要你肯，學什麼都行。
」乙個小學生說：「他畫的真美呀！」又乙個小學生說：
「他畫得的確很美！」乙個老人說：「他能畫出金魚的動態，彷彿金魚在紙上游動，真厲害呀！
」一位中學生說：「對呀！等高考一結束，我就拜他為師！
」大家議論紛紛，惟獨只有這位青年在專心作畫，彷彿什麼也沒聽見 。 求最佳 絕對原創
7樓：京東一教師
在玉泉的金魚缸邊，有一位舉止特別的青年在畫金魚。他把金魚的每乙個部位一絲不苟的畫了下來，栩栩如生，十分逼真。遊玩的人們看見了，都走過來欣賞他的畫。
他們看了，紛紛議論。有人說：「我畫了兩三年的金魚也沒有這麼入迷，他畫得金魚栩栩如生，好像把金魚畫活了。
他真的找到了一種畫魚的美感，練出這種功夫，最少也要三四年吧！」
還有乙個小女孩開心地拍著手說：「第一條金魚揮手問好呢！第二條金魚邊唱歌，邊舞蹈，第三條.......一共五條小金魚，可真美麗啊！」
旁邊的小男孩說：「這位青年是神筆馬良嗎？他畫的這麼逼真，簡直把一條條小金魚變活了呀！」跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎？」
圍觀的人說了這麼多，這位青年卻沒有一點反應。他仍然在認真、專注的畫金魚。他的這種勤奮專注、執著追求的優秀品質值得我讚賞，我也要學他的這種精神，努力把自己的事情做得最好！
8樓：文建老師
我喜歡鄉村的一年四季，更喜歡鄉村的春天。
春姑娘帶著沙沙的腳步聲，慢慢的走近了。第一縷陽光灑向大地，喚醒沉睡的冰河，把小河打扮的愈加迷人，愈加美麗了，小河高興的唱著歌「嘩嘩，嘩嘩。」多麼歡快的歌呀，使人心曠神怡。
第一縷春風輕輕撫過，小草偷偷的從泥土中探出頭來，盡情享受春風的撫摸。第一聲鳥鳴劃破了寧靜的早晨，引來了五顏六色的鳥，有喜雀、有麻雀......它們落在剛剛抽出嫩芽的樹枝上，唧唧喳喳的唱著，好像為春天的到來而高興哪！
田野裡，綠油油的麥苗，金燦燦的油菜花，一眼望不到邊，藍藍的天，白白的雲，倒映在清清的小河裡。 花都開了，五彩繽紛、色彩明麗。俗話說「留戀戲碟時時舞」這不，美麗的蝴蝶也來湊熱鬧，在花叢中飛舞。
蝴蝶的好朋友——蜜蜂也來了，他倆手牽著手，在花叢中飛舞、採蜜。蜜蜂提著採蜜的小桶，蝴蝶撲閃著翅膀，多麼快樂，多麼自在！
「咯咯咯，咯咯咯......」 順著聲音望去，只見屋前的場地上有乙隻母雞，率領一群小雞，在場地上覓食，雄雞呢？則在「大部隊」周圍走來走去，真像一名「偵察兵」，一旦遇到危險，它就會「咯咯咯」地叫個不停，母雞就立刻領著小雞迅速轉移到安全的地方。
啊，春天，我愛你；鄉村的春天，我更愛你！
四年級下冊的27課的小練筆怎麼寫
9樓：匿名使用者
圍觀的人議論紛紛： 有人說：「我畫了兩三年的金魚也沒有這麼入迷，他畫得金魚栩栩如生，好像把金魚畫活了。
他真的找到了一種畫魚的美感，練出這種功夫，最少也要三四年吧！」 有乙個小女孩高興地拍著小手說：「第一條金魚揮手問好呢！
第二條金魚一邊唱歌，一邊跳舞，第三條.......一共五條小金魚，可真美麗！」 旁邊的小男孩說：
「這筆要是馬良的神筆，一條條的小魚就都變活了呀！跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎？」圍觀的人越來越多，大家讚嘆著，議論著。
年輕人的旁邊站著一位八旬的老爺爺，拄著拐杖，戴著一副老花鏡緝筏光禾叱鼓癸態含卡，鬚髮皆白，精神抖擻。他的目光落在了畫上，不住上下地游動著。他情不自禁地豎起大拇指，臉上露出滿意的笑容，連聲稱讚道：
「真是青出於藍而勝於藍，畫得太好了，簡直就...
四年級下冊27課後面的小練筆
10樓：
小朋友說：「你看這位大哥哥畫的多好啊！金魚就像遊出來了一樣呢！
」老伯伯說：「啊呀，小夥子畫的真好呀！我真想學學哪！
」遊客看見了，嘖嘖稱讚：「這兒還有這樣一位能人呀，池子裡的魚都像蹦到紙上了！」
純手打，望採納！
11樓：匿名使用者
乙個阿姨說：「畫得多像啊，尤其是那金魚的動態，多優雅！」另乙個叔叔接著說：
「不但動態畫得好，畫那鱗片才考畫功呢，你看，一片片畫得多細緻。」一位戴著眼鏡的老太太更是讚不絕口：「嗯，我活了幾十歲了，還沒見過有人能把金魚畫得如此傳神，這年青人大有出息！
」一群小孩子也插嘴說：「畫得像，畫得像，就像**一樣，哦，不對，是比**照得還好看„„」
人教版四年級下冊語文27課魚游到了紙上小練筆200字
12樓：匿名使用者
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13樓：手機使用者
機構就怎麼看女肯定會不了可不能水流較為
四年級下冊27課小練筆400字 小練筆題目：我好像看到了圍觀的人議論的情景，我想把它寫下來。
14樓：回憶裡的那抹藍
圍觀的人越來越多，大家讚嘆，議論著，乙個揹著藍色背兜，留著蠻長的頭的青年，豎起大拇指對那位年輕人說：「小夥子，你真棒呀！你畫的畫那第細緻，真是栩栩如生，把那魚兒在缸中活躍跳動的動作，一絲不苟地畫下來，一點兒都不馬虎。
」圍觀的人都點點頭，這時，走進一位戴著老花鏡，鬚髮皆白的老人捋著鬍子，點頭讚嘆道：這小夥子可真不賴，畫得太好，太逼真了．」地直站在那位小夥子前面，穿著長長的襯衫，長著一頭烏黑的頭髮的阿姨笑著開始發表她的意見了：「這位年輕人可勤奮了，第次週末我來的時候，都看見他在這兒畫金魚，一畫就是一整天。
」這時同學們都放學了，大家都歡蹦亂跳地跑到魚缸邊看那位大哥哥畫畫。「喲，金魚游到他的紙上來了！」乙個矮矮個頭，戴著紅領巾，長得挺秀氣的男孩說：
「你看，那位哥哥的魚眼晴，圓溜溜的眼珠子，多逼真啊！」「是啊，真像啊！他眼晴所見，心裡所聞，筆裡畫的都是魚，好像和金魚融合在一起了，才能把金魚的動態畫得那逼真。
」乙個高個子的叔叔說。一位鼻子高高，留著長頭髮的阿姨對身邊的幾位小朋友說：小朋友們啊，你們要學習這位大哥哥勤奮專注，堅持不懈，一絲不苟，全神貫注的精神，不要半途而廢。
」小朋友們聽了，都贊成地點頭。
15樓：陳伍栘
圍觀的人,紛紛議論.有人說：「我畫了兩三年的金魚也沒有這麼入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了.他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!」
還有乙個小女孩開心地拍著手說：「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚邊唱歌,邊舞蹈,第三條.一共五條小金魚,可真美麗啊!」
旁邊的小男孩說：「這位青年是神筆馬良嗎?他畫的這麼逼真,簡直把一條條小金魚變活了呀!」.
16樓：匿名使用者
圍觀的人越來越多，大家讚嘆著，議論著。一位小姑娘跑過來，指著青年的那幅畫驚訝地說：「你們瞧，這金魚正在擺尾巴呢！
」一位老爺爺縷著大鬍子，用著嘶啞的聲音說：「啊，這年輕人畫的太像了，就跟魚缸裡的魚一模一樣。我畫了幾十年了，也不能畫出如此活靈活現的金魚！
」「是啊是啊！」一位小男孩邊拍手邊叫著，「這位叔叔簡直是神筆馬良！看來爺爺你也得向這位叔叔請教請教啦！
」「這小夥子真了不起，真是絕妙之作。要是這幅畫是我畫的，那該多好啊！」 一位青年投出羨慕的眼光。
一位戴著眼鏡的白髮老人，拄著拐杖，提提臉上的眼鏡，說道：「這青年每個星期都來畫畫，怪不得畫得栩栩如生，真不愧『功夫不負有心人』！」一位中小學生點點頭，說：
「對呀！對呀！等我放暑假，我就拜他為師，我的畫也一定會栩栩如生的！
」 有的說畫得真漂亮，有的說這幅畫畫得真是栩栩如生呀，還有的說這幅畫要是是他畫出來的該有多好……
大家議論紛紛，惟獨只有這位青年在專心作畫，彷彿什麼也沒聽見。 繼續讓魚游到紙上……
四年級上冊語文第22課小練筆，寫四年級上冊22課小練筆300字
超級王小欣 感謝你當初為我捐獻骨髓，沒有你我就不會有今天，我會永遠記住你，用這一輩子來感謝你，這座跨越海峽的生命橋是因為我們的心是連在一起的 vychfhxfbgdfh 寫四年級上冊22課小練筆300字 小錢自從接受了臺灣青年的骨髓移植後，恢復得很快，一年後身體就基本 了，他一直念念不忘那個捐給他骨...
四年級下冊語文19課的小練筆怎麼寫
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四年級下冊33課的詩意，四年級下冊第一課古詩三首詩意
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