1樓：愛晚風林亭
對這個問題的認識。
1.社會因素
在中國，知識、技術得不到足夠尊重，無法體現其價值。就職業來說，國內收入的排行應該是“貿、官、技（即知識工作者）、工”，寫書的不如賣書的，開發軟體的不如賣軟體的，研發藥物的不如賣藥的，**創作者還不如賣碟片的，並且“技、工”與“貿、官”之間的差距懸殊。就行業來說，it行業是知識技術最密集的行業，就如著名投資人熊曉鴿所說，it在世界上是最賺錢的行業，可是在中國，賺錢前十名的行業沒有it。
以上局面的形成可能與在中國創新風險更高、成功率更低有關。我國對智慧財產權、版權等保護不力，產品的盜版、仿冒等問題嚴重，造成創新型企業得不到合理的回報，生存空間被大大壓縮。這樣，創新型企業總量不足，對產業的帶動力有限，這大大影響我國的產業轉型，產業無法向高附加值產業轉型，無法推進現代服務業發展。
而高附加值產業、現代服務業才是需要大量大學畢業生的地方。由於我國產業不能升級，造成擴招後數量龐大的大學畢業生有許多找不到專業對口工作，所學知識無用武之地。即使能找到專業對口工作，由於就業還是買方市場，大學生的整體待遇並不高。
就業狀況影響了學生的學習觀，造成部分學生對專業學習積極性不高，尤其是需要艱苦學習的工科類專業。有部分學生到大學後，倒是社會活動很積極，有機會就往學生會等地方鑽，為的是磨練自己的社交能力，以便今後向“貿“”官”方向發展。
2.家庭教育因素
現在人們生活條件好了，所以對孩子的要求往往輕易滿足，甚至過度滿足，要什麼給什麼。這種做法降低孩子的責任感、上進心。學習畢竟是艱苦的，現在能孜孜以求的人肯定比以前少了。
我們應當學習美國式的家庭教育，像巴菲特對子女的教育值得借鑑。
3.大學教育因素
既然許多學生在大學裡混日子，那麼大學教育肯定是這個問題的關鍵。大學這種刻板的教育，確實挫敗了許多學生的學習積極性。不說別的，就說這三十年不變的課程體系。
就我所知的計算機、電子、通訊等專業，各大學基本上是
一、二年級上高等數學等基礎課和專業基礎課，三、四年級開始學專業課，專業實踐也多在
三、四年級。這些
一、二年級的課程基本上偏理論，學完以後即使每門功課考出100分，也根本無法幫助學生建立起專業的整體脈絡，因此學生基本上是在盲目的跟隨中學習，不知道自己所學的功課有什麼用，自己的專業到底是做什麼，學習興趣的培養更是無從談起。並且這些（專業）基礎課難度相對較大，對於學生的意志是一種考驗。二十年前，能考上大學的人都是韌勁十足的人，這樣的課程安排不會產生問題，但現在上大學已大眾化，只有部分學生能在沒有興趣驅動下堅持學習，一些學生在枯燥的理論學習面前早早就退卻了。
現在，大一時學生的學習狀況總體上還不錯，大二時就只有三分之二學生在堅持專業學習，大三就只有一半學生了，大四就剩下三分之一了，其中還包括考研的學生。
就以上問題，其實有辦法可想。一種方案就是改革大學課程體系，先實踐後理論再實踐。比如計算機相關專業，大一時，高等數學、資料結構等這些（專業）基礎課都不上，只上一門程式語言和軟體開發方法課，然後指導學生用所學語言去做**、資訊系統等這些不需要理**底的專案。
通過一年的專案鍛鍊，學生對自己的專業認識會更多，對專業興趣會更高，然後再開始開設高等數學、資料結構、作業系統等專業理論課，並且有了專案經驗後，學生對這些理論課的理解力也增強了。
2樓：射手
大學生掛科不應該
大學生掛科早就不是個什麼新鮮的話題了，可以說很正常。
有的人他如果真心喜歡這們學科，那他就一定會很努力的完成這門功課，那就自然不會掛科，為什麼說掛科不應該了！我覺得有以下原因：第
一、大學生還是學生，當以學業為重；第
二、大學生掛科那就是考試不及格，而考試成績也是證明學習能力的因素之一啊！
3樓：
個人認為。中國大學學習不是完美的。身為大學生。
必須要體味過所有的東西。比如翹課和掛科。還有談戀愛。
這些也是大學文化的一種。墨守陳規的大學生上了社會往往都不會有很大的作為。我觀察過。
凡事性格開朗。有能力擔當大學各種職務的同學之後的就業率和幸福感很高。而那些只懂學習的學生大學只能有很小的作為。
我男友是東南大學高材生。在大學期間掛了一課。他對我說了一句話。
課都聽懂了。但是就是掛了。雖然是大學不美麗的一個瑕疵。
但那時候補考也是大學最美麗的時光。但你要是想出國或者未來有些計劃中不允許掛科這種東西時。最好還是還好學習。
這樣對自己好一些。我認為一般掛科不是很嚴重。
4樓：
大學中掛科的現象很普遍
也沒有太大的問題
因為，經歷了十二的小學中學生活，很枯燥
進入大學，自由時間比較多，可能會貪玩點
但是，在畢業前一定要全過
5樓：四子王旗
如果掛了，那在補考時一定要過啊，不然以後也會很麻煩的，但儘量不要掛啊，在大學裡及格還算比較容易吧，比起中學容易的多了，所以稍微多看一點書，不要掛
6樓：匿名使用者
學生的責任就是學習！！！大學雖然輕鬆了，放縱了，但是掛科是不應該的。大學學的東西都是很簡單的，老師基本上都放得很寬。
只要你有學習過，及格是沒問題的。如果掛科之說明你根本沒有學習過，根本不算一個學生。
7樓：
確實很普遍啊
每學期開學的時候掛科的學生是最忙的
8樓：幸玉花冒棋
沒掛科的大學生活是不完整的？答案：肯定不是。。。
1大學看重學習能力，掛科其實就是學習不用心的表現，玩轉大學生活的前提當然要不掛科啦！
2想大學過的更舒坦？那就別掛科啊，補考要比別的同學提前回學校，重修還要每學分110元，你說無故花這錢作甚。。。如果重修還不過要到大四清考，天吶，大學裡的掛科傷不起啊！！！
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