1樓：匿名使用者
關於學習的成語列表 憎愛分明 孳孳不倦 枕典席文 孜孜不倦 專心一志 自吹自擂 爭分奪秒 自我陶醉 鑿壁偷光 專心致志 追根究底 知難而進 擇善而從 照葫蘆畫瓢 躍躍欲試 欲加之罪，何患無辭 幼學壯行 用非所學 鸚鵡學語 應付自如 因材施教 以學愈愚 一暴十寒 一箭雙鵰 玉不琢，不成器 引錐刺股 羽毛未豐 應付裕如 盈科後進 應對如流 一張一弛 一得之見 一絲不苟 一代楷模 以貌取人 一籌莫展 一無可取 一曝十寒 以一知萬 一問三不知 咬文嚼字 夜以繼日 學如登山 循常習故 學無常師 學如穿井 學非所用 懸樑刺股 下學上達 循序漸進 相輔相成 尋根究底 循循善誘 學而優則仕 懸樑刺骨 行之有效 學步邯鄲 學以致用 學如不及，猶恐失之 學書不成，學劍不成 學而不厭 心之官則思 行遠自邇 學然後知不足，教然後之困 尋根追底 遺風餘韻 為人師表 晚生後學 溫故知新 聞雞起舞 無的放矢 萬世師表 鐵杵磨針 通宵達旦 天下無雙 投機取巧 貪多嚼不爛 頭重腳輕 貪多務得 脫穎而出 十八般武藝 三日打魚，兩日晒網 灑掃應對 數不勝數 石火光陰 三遷之教 數典忘祖 十拿九穩 適得其反 數一數二 生吞活剝 世上無難事，只怕有心人 三人行，必有我師 鼠目寸光 三天打魚，兩天晒網 生搬硬套 融匯貫通 然糠照薪 然糠自照 若明若暗 日以繼夜 日久天長 寢食俱廢 勤學好問 全心全意 群起效尤 切磋琢磨 勤學苦練 其貌不揚 漆黑一團 破釜沉舟 蓬賴麻直 平步登天 能者為師 駑馬十駕 敏而好學 夢寐以求 漫不經心 力學篤行 力學不倦 魯斤燕削 林林總總 洛陽紙貴 冷暖自知 臨陣磨槍 臨池學書 開華結果 跬步千里 困而學之 開花結果 困而不學 抗顏為師 據鞍讀書 敬業樂群 居安資深 繼晷焚膏 急來報佛腳 堅韌不拔 漢人煮簀 回黃轉綠 後來居上 胡服騎射 好學不倦 邯鄲學步 囫圇吞棗 鴻鵠將至 鶻崙吞棗 高傲自大 廢寢忘餐 浮光掠影 發聾振聵 發憤忘食 鈍學累功 獨學寡聞 棟樑之才 奪胎換骨 多歧亡羊 頓學累功 斷織勸學 篤學好古 滴水穿石 等閒視之 脆而不堅 刺股懸梁 垂手可得 車在馬前 春誦夏弦 持之以恆 觸類旁通 崇洋媚外 跛行千里 半部論語治天下 不知肉味 不以為恥 不修邊幅 不求甚解 不進則退 不敢越雷池一步 不恥相師 不恥下問 閉塞眼睛捉麻雀 白日做夢 不落俗套 不愧下學 不足為法 安分守常
2樓：匿名使用者
不知道是一次班會活動還是持續一段時間的像讀書周之類的活動，如果是持續性的話，建議按照學號每個人在語文課上的前5分鐘到講臺講解一個成語，包括典故，意思和用法。不知道你們是什麼年級的，小學還是初中、高中，很難說。如果是小學的主題班會的形式：
那麼除了成語接龍還可以玩玩字謎遊戲，不過就都是成語方面。如果是年級高一點的推薦搞點辯論和演講什麼的。然後還可以對一些我們經常用錯的成語或者生僻的但是經常用到的成語進行一場知識競賽什麼的。
你班將要開展以“我心目中的巾幗英雄”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與。 5
3樓：朵繁丨陌阡
1.從古至今，英雄為男子。但，誰說女子不如男？歷史上有許多巾幗英雄，如花木蘭，穆桂英等都是女子英雄
2.花木蘭，因為她十分孝順，為了父親犧牲了自己的青春年華
4樓：冰色love雨檸檬
1.從古至今，有多少巾幗英雄，他們機智勇敢，英勇善戰，閃爍著智慧的光芒。我們來認識一下他們吧！
2.布吉道哎~
5樓：
我也是啊，今晚也做這個題，鬱悶啊
6樓：匿名使用者
呵呵 我也在找的 呵呵
我們今天晚上作業就是這個吖
7樓：只因為你是你
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”開啟歷史的長卷，我們可以發現歷史上任何一個時代都不缺乏英雄，正所謂“江山代有才人出”。今天，就讓我們認識英雄中的一個特殊群體——巾幗英雄，去看看在青史上留名的“巾幗”是怎樣“不讓鬚眉”的，去看看在她們颯爽英姿的背後究竟有著怎樣的心理。
我心目中的巾幗英雄是劉洋，她是我國第一位飛上太空的女航天員，她堅毅的臉龐、燦爛的笑容、精湛的技術不僅是所有中國人的驕傲，更是世界女航天員的驕傲。
某班級開展“傳統節日與民俗文化”為主題的綜合性學習活動，請你參與。下面是同學們在活動中總結的調查材
8樓：手機使用者
小題1:中國傳統節日傳承著悠久的歷史文化，但現在的青少年忽視傳統節日，而熱衷於過“洋節”。（3分）
小題1:學校教育不重視傳統文化的傳播，家庭和社會對傳統節日的重視也不夠，青少年不瞭解傳統節日。（3分）
小題1:摒棄或保留均可。言之成理即可。（看法1分，理由3分）略
（16分）綜合性學習班上以“話說千古風流人物”為主題開展綜合性學習活動，請你參與。活動一：誦詩歌小題
9樓：御妹
小題1:（2分）示例一：《三國演義》；劉關張桃園三結義；示例二：《水滸》；魯達怒打鎮關西
小題1:（2分）示例一：范仲淹憂樂天下登樓抒懷；示例二：文天祥留取丹心獄中書志
小題1:（2分）示例：狂放詩仙——李白（2分）示例：
他是一顆璀璨的明星，燦爛了整個盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，天生我材必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人！他用酒滌盪自己的秉性，用詩放牧自己的靈魂！略
班裡決定開展《話說千古風流人物》的綜合性學習活動，請你與我們一道參加活動。 [名人與勝景] 初中課
10樓：灰暗路過
[名人與名勝]
示例：嶽復陽制
樓《岳陽樓記》遊客同bai志們，歡迎你們參觀嶽du陽樓，這座名樓雄zhi踞於洞庭湖邊，這裡北dao通巫峽，南極瀟湘，交通便利，條件優越，自古以來名人墨客，商賈旅客多彙集於此，登樓望遠，吟詩潑墨，多有奇文傳世，北宋文學家政治家范仲淹，為其寫下了著名的《岳陽樓記》，其中“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的傳世名言，激勵著一代又一代有志者先憂後樂的熱情。
[名人與讀書]
示例：孔子讀書“韋編三絕”，朱熹讀書“三到”，孟子讀書“盡信書不如無書”
[名人與成語]
（1）不求甚解（或：世外桃源）（2）一鼓作氣（或：轍亂旗靡）（3）剪燭西窗（4）篝火狐鳴（或：揭竿而起）造句略。
班上準備開展一次主題為“秉承傳統文化”的綜合性學習活動,籌備組交給你兩項任務,請你完成。 (1) 100
11樓：匿名使用者
不超15字標語：炎黃之魂，禮儀之邦！
簡潔明瞭的方案1：展示我們從古至今的文明事蹟。簡潔明瞭的方案2：發揚我們從古至今的文明事蹟。簡潔明瞭的方案3：傳承我們從古至今的文明事蹟。
七年級(1)班開展的以"獻給母親的歌"為主題的綜合性學習活動,請你積極參加吧！ 為營造活動的氛圍，請你擬一
12樓：
1.誰言寸草心，報得三春暉。
2.步驟二：各組同學進行發言
步驟三：師生共同對各組發言進行點評
班級要開展以“微笑面對生活”為主題的綜合性學習活動。請根據提示，完成下面問題：（1）小軍是這次
13樓：匿名使用者
（1 ）示例：它像雨露，滋潤枯萎受傷的心靈，讓人重新換髮青春光彩。
（2）林肯是美國最偉大的**之一，但他更是一個從種種不幸、失敗中走出來的偉人。如果不是具有那種面對苦難堅強以對的精神，他就不會在經歷瞭如此多的打擊之後，還能進駐白宮。（答案不唯一）
（3）講故事、詩文朗誦比費等。
開展迎接新年,敬老愛老 為主題的德育實踐活動,陪家裡的老人聊天談心,記下最精
鄧仲祥 尊老 敬老 愛老是中華民族的傳統美德,也是我們每個人義不容辭的責任和義務。為大力弘揚中華民族尊老 敬老 愛老的傳統美德,努力構建 老有所養 老有所為 老有所樂 的和諧社會,推動形成濃厚的尊老 敬老 愛老的社會文明風尚,在羊年春節之際,多倡議陪家裡老人聊天 一 弘揚傳統美德,倡導文明風尚,做 ...
以「漢字的魅力」為主題的小作文就行哪位大神幫幫忙
漢字是我們中華民族獨有的文字，是中華民族交流思想與感情的主要工具，代表著我們中華民族的文明。傳說在遠古的時候是沒有文字的，人們最早是用 結繩記事 或用 物語 來交流，這樣使用起來非常困難，後來倉頡創造了文字，從此漢字就誕生了。漢字剛發明時叫甲骨文，後來慢慢演變，到金文，再到小篆，再到隸書 一直到我們...
某校開展以“紀念柳宗元”為主題的專項活動，作為該小一名學生
叫什麼名字 1.宣傳標語 襲北地先哲之德範 開南國後世之學2.活動主題 念 河東先生 柳宗元 活動目的 讓同學們學會紀念柳宗元先生 活動方式 舉辦 紀念柳宗元 為主題的演講比賽 舉辦 念 河東先生 板報比賽 3.溫老師，您好，我是風帆文學社某某同學，風帆文學社為積極參與學校主題活動，準備舉辦一場 讀...