1樓：風
應該多看.小學的學習任務不是很重.有比較多的時間.
多看點電視開闊一下視野.又不會影響學習.反而讓我增加了知識.
所以我覺得應該多看電視, 當然是應該囉……電視裡有益的知識能讓小學生開闊視野，除此以外，小學生能較快地從電視吸取知識，你們說，對嗎？
我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的視窗，小學生多看電視，可以及時了解國內外的大事，開闊視野，增長知識。再說，我們在學校學習很緊張，回家後，放鬆一下是非常必要的。
而看電視就是一種很好的放鬆。
電視其實不但是一種娛樂，亦是一種良好的教學工具，看一些含有教育意義的節目時，既有趣味性，又可增廣見聞和增加知識。電視給小學生給予豐富的刺激，促進腦細胞的生長發育，這樣能夠提高他們的大腦功能。從這個意義上講，看電視廣告也是有好處的，它不僅充分調動和訓練了孩子的感覺器官，還能讓孩子認識外部世界。
所以，在正常時間段內，讓孩子看些電視節目是沒問題的，家長不必要擔心。
不過，如果長時間地看電視畢竟對身體沒有什麼好處，不但會讓人昏昏沉沉、無精打采，而且科學已經證明，這將導致肥胖和膽固醇公升高。如果把休閒時間都貢獻給電視和沙發，那恐怕孩子要長成土豆一樣的體型了。
在現代社會，不可能、也沒有必要禁止孩子看電視。
但是要引導他們選擇有益的節目，時間有節制的看，是可以的！
甚至可以同他們一起看適合的節目，看完後可以平等地和他們一起討論交流溝通，將娛樂變成可以啟迪孩子心靈，豐富孩子情感，增強分析能力，溝通父母和孩子心靈的渠道。----多好啊，只要你有心！
家庭的教育是無處不在的。
要讓其學會自動控制。
2樓：匿名使用者
應該引導孩子看電視，除了看一些少兒節目外，應該多一些接觸世界知識，看看cctv—10的《探索發現》，cctv—5的體育節目等頻道，培養他的愛好廣泛，知識淵博，小學生還是少看一些娛樂節目，畢竟國內的娛樂節目談情說愛的太多了，無形中會影響孩子的心理。
3樓：匿名使用者
wacth tv well
4樓：窮人吶
建議不要多看，影響學習的
小學生多看電視好嗎?
5樓：匿名使用者
正方：應該多看.小學的學習任務不是很重.
有比較多的時間.多看點電視開闊一下視野.又不會影響學習.
反而讓我增加了知識.所以我覺得應該多看電視, 當然是應該囉……電視裡有益的知識能讓小學生開闊視野，除此以外，小學生能較快地從電視吸取知識，你們說，對嗎？
我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的視窗，小學生多看電視，可以及時了解國內外的大事，開闊視野，增長知識。再說，我們在學校學習很緊張，回家後，放鬆一下是非常必要的。
而看電視就是一種很好的放鬆。
電視其實不但是一種娛樂，亦是一種良好的教學工具，看一些含有教育意義的節目時，既有趣味性，又可增廣見聞和增加知識。電視給小學生給予豐富的刺激，促進腦細胞的生長發育，這樣能夠提高他們的大腦功能。從這個意義上講，看電視廣告也是有好處的，它不僅充分調動和訓練了孩子的感覺器官，還能讓孩子認識外部世界。
讓孩子看些電視節目是沒問題的，家長不必要擔心。
在現代社會，不可能、也沒有必要禁止孩子看電視。
但是要引導他們選擇有益的節目，時間有節制的看，是可以的！
甚至可以同他們一起看適合的節目，看完後可以平等地和他們一起討論交流溝通，將娛樂變成可以啟迪孩子心靈，豐富孩子情感，增強分析能力，溝通父母和孩子心靈的渠道。----多好啊，只要你有心！
反方：不看電視：一:因為現在電視裡的很多節目內容不適合小學生**;
第二:看電視對眼睛不好容易患近視;第三:看電視會影響學習成績
每天看電視平均3小時以上的人，就可患上電視症候群。有關研究表明大約有50種疾病與看電視有關，主要的有以下幾種：
斑疹 電視螢屏表面存有大量靜電荷，其聚積的灰塵借光束的傳遞射擊人們的面部，如不及時清洗面部，就會生出難看的斑疹。
電視孤獨症
3－7歲兒童看電視時間長，會養成一種非常孤獨與難以和人溝通的性格，這是一種心理疾病。
感冒 因坐電視機前時間多，戶外活動時間少，缺乏陽光浴，呼吸不到新鮮空氣，使人血液執行不暢，軀體活動不靈，不能適應室內外環境，機體抗病免疫力降低，所以很容易患感冒。肥胖症
看電視使人體力消耗減少，皮下脂肪堆積；看電視時還會不限制地吃高能量的零食；另外電視中的食品廣告有增進食慾的作用等。
幹眼病長時間盯著螢屏，會使眼球充血，更會使眼球視網膜的感光功能失調，同時還會出現眼球乾燥；還會引起視覺障礙，造成植物神經紊亂。
腸胃病一邊看電視一邊吃飯，會使胃功能紊亂。據統計，有40％以上看電視在3小時以上的人，都有胃下垂、潰瘍等症狀。
心血管疾病
在**刺激性強的節目後會使血壓增高或心臟病發作等。
電視腿看電視久坐使下肢血液回流受阻，產生脹、麻、疼等症狀；因靜脈血管壁薄，易受壓，導致血流受阻，促進血凝過程，下肢靜脈血栓形成，形成電視腿。
尾骨病長時間坐在電視螢屏前，會出現程度不一的尾骨部疼痛症狀，有時向臀部和大腿放射，叫「電視性尾骨病」。
正方：這個時候學生正是成長的時候，電視上的節目中，關於自然、科學的節目在孩子看電視的時候會耳濡目染地影響孩子，使孩子對自然、人文、科學、社會都產生好感。而且愛玩是小孩的天性。
這個年代本來就不如以前那樣有許多可以運動的地方。孩子只能座在電視機前。除非孩子是「學習瘋子」，否則孩子是不會不想坐在電視機前的。
當然，電視的節目有好有壞。我們必須去其糟粕取其精華。一切東西都有好有壞。不能因為會噎著就不吃飯（因噎廢食）。所以，只要大人給孩子挑選好的有益的節目，看電視當然是好事。
反方的話，大哥，那只能對不起了。我本來就反對辯論這種沒有意義的事情。你也許可以從我們這些正方的觀點中找破綻，逐條反駁。
6樓：匿名使用者
法律本身不是乙個封閉的帝國，而是來自社會，用於社會的。小學生看電視，有利也有弊。從你的提問中可以看出，你是反方，即認為小學生不應多看電視。下面我向你提出幾個方向性的建議。
1、從電視節目內容上來揭示電視對小學生的不利影響（這可以從法律角度說）
2、從小學生人生觀價值觀尚未定型角度來闡述小學生容易被電視誤導
3、從心理學上論述小學生更容易接受不良影響，如小孩子對罵人的髒話記的比較牢
4、從社會學上的調查結果來證明電視對小學生的不利影響
5、從哲學角度來討論小學生並不是作為乙個主體而是作為乙個客體來被動接受電視的影響的
6、從生理學角度說明小學生多看電視對身體的影響
重要的是強調論題中的「多」字，因為物極必反，適當看電視對小學生是有利的，但一旦多了，就會有害。不論對方從什麼角度辯論，他們都可能會有意無意迴避這個「多」字，而你只要抓住這一點，隨機發揮就行了。
最後，祝你辯論勝利！
7樓：桂兒聽話
我認為應該。像cctv10上就有很多值得看、有意義的節目，是該多看的。不過還是提醒一下，看對自己有益的節目時，要離電視螢幕2公尺以外，當心近視呦。
8樓：無暇の愛
如果看對學習有益的話,可一看一看,但不要多看,因為如果多看的話會近視,那時你可就慘了,像我一樣,多後悔 啊
9樓：匿名使用者
該，要看有關學習的，比如：新聞.動物世界……不要常看動畫片，對學習不好
辯論會 小學生多看電視好不好？ 我是正方
10樓：手機使用者
先要分析我方觀點，應該看不等於鼓勵看，應該就是說可以看，不應該就是不可
回以看，電視我們當然可以看，但答要有選擇性，新聞我們應該看，娛樂節目也要適當的看，勞逸結合嘛，但不要沉迷一些不適合小學生看的節目。
反駁：對方的觀點，肯定是從影響學業來講的，說看電視耽誤學習，我們可以直接舉例說，**電視台第十套節目科教頻道，就是我們乙個很好的學習視窗，開拓視野，增加科普知識。
世界是發展的，對於已經出現的科技，我們不應該逃避它存在的事實，要學會選擇性的吸收，看我們應該看的節目
11樓：匿名使用者
我認為小來學生可以多看電視源
。因為電視可以教bai
我們一些知du
識，有一些是教育方面
12樓：匿名使用者
好！如來果連看
電視的權力都被自剝奪了，當孩子長大了，回憶他童年的時候是很無趣的。小學的時候不要苛求孩子考前幾名，真正是要看初高中！小學學習好的以後學業很差的太多了！
孩子是要經歷一些玩的東西的，多接觸一寫東西
你也不想看見孩子除了學習以外什麼也不會，情商很低吧
13樓：鴨館媽媽桑
好，要不童年還有什麼樂趣可言．
14樓：柳亦婷
參加一下辯論版哦權
小學生多看電視好不好，小學生多看電視好不好？為什麼？
亂世闖江湖 應該多看.小學的學習任務不是很重.有比較多的時間.多看點電視開闊一下視野.又不會影響學習.反而讓我增加了知識.所以我覺得應該多看電視,當然是應該囉 電視裡有益的知識能讓小學生開闊視野，除此以外，小學生能較快地從電視吸取知識，你們說，對嗎？我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的視窗，小學...
小學生看電視好不好？小學生多看電視好不好？為什麼？
在正確掌握時間的前提下，當然利大於弊，關鍵要看自己的把握。看電視可以增長知識。小學生多看電視好不好？為什麼？應該引導孩子看電視，除了看一些少兒節目外，應該多一些接觸世界知識，看看cctv 10的 探索發現 cctv 5的體育節目等頻道，培養他的愛好廣泛，知識淵博，小學生還是少看一些娛樂節目，畢竟國內...
小學生看電視好不好，小學生看電視好不好？ 5
娜娜子兒 那要看是什麼情況了，一天看一小時可以放鬆一下，當要和她說好，不可以沉迷，那樣又影響學習，還會傷害眼睛 從健康方面來說，長時間盯著有輻射的螢幕是不好的，對眼睛不好，對內分泌也不好 從另一個方面來說，如果孩子看的東西可以讓他學到一定知識，那當然是好事。所以說，最好的方法，就是讓他看45 60分...