1樓：瑞春楓
女生人數是男生的6倍,女生人數比男生多20人，因此男生是4人，女生是24人；
這是用到說明法的，說明：女生是男生的六倍，女生人數比男生多20人。也就是說男生的五倍是20人，六減一等五，20÷5等四，所以男生是四人，女生24人。
2樓：蹦迪小王子啊
男生4人，女生24人。
男生人數為x人
6x=x+20
5x=20
x=4所以女生人數為：6x=4x6=24
3樓：林辰
你好，女生人數是男生的6倍，所以就說明女生比男生多5倍的男生數量，女生人數比男生人數多20，那麼男生的數量=20/5=4人，女生的人數=4*6=24人。希望可以幫到你
4樓：悉慕桖靜
設女生x人，則男生x/6人女生人數一男生人數=20人x一x/6=20x一x/6=20x=4(人)女生24人，男生4人。
5樓：諦聽者
這是用到說明法的，說明：女生是男生的六倍，女生人數比男生多20人。也就是說男生的五倍是20人，六減一等五，20÷5等四，所以男生是四人，女生24人。
6樓：
男生有四人 女生有二十四人 數學題嗎
7樓：樓潤
射未知數
男生人數為x人
6x=x+20
5x=20
x=4所以女生人數為:6x=4x6=24
最後 答明白嗎
8樓：匿名使用者
男生=20÷(6-1)=4人， 女生=4×6=24人。
合喝團的女生比男生多120人,且女生人數比男生的6倍少5人,那麼女生有多少人?
9樓：米格戰鬥機
女生有145人。
解：設男生為x人，則女生為x+120。列式為：
x+120=6x-5
5x=125
x=25
25+120=145（人）。
一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、**計費問題、數字問題。如果僅使用算術，部分問題解決起來可能異常複雜，難以理解。而一元一次方程模型的建立,將能從實際問題中尋找等量關係，抽象成一元一次方程可解決的數學問
題。例如在丟番圖問題中，僅使用整式可能無從下手，而通過一元一次方程尋找作為等量關係的“年齡”，則會使問題簡化。一元一次方程也可在數學定理的證明中發揮作用，如在初等數學範圍內證明“0.
9的迴圈等於1”之類的問題。
通過驗證一元一次方程解的合理性，達到解釋和解決生活問題的目的，從一定程度上解決了一部分生產、生活中的問題。
10樓：楓葉
（120+5）÷（6-1）+120
=125÷5+120
=25+120
=145（人）
答 : 女生有145人。
你好，本題已解答
如滿意，請點採納
11樓：往歲喜歡吃呆桃
解：設男生為x人，則女生為x+120、6x-5人x+120=6x-5
5x=125
x=25
25+120=145（人）
答：女生145人。
望採納。謝謝~
合唱隊，女生有75人，女生人數比男生的六倍還多3人，問學校合唱隊一共有多少人？
12樓：匿名使用者
（75-3）÷6求的是男生人數就是72÷6=12 再用75+12就好了
13樓：匿名使用者
75-3得72 72除以6得12
14樓：匿名使用者
７５一３＝７２人 ７２除３=２４
15樓：匿名使用者
學霸來習 信譽第一 先彩後回謝謝
女生人數比男生人數少4分之1，則男生人數比女生人數多多少
矯勇獨嘉寶 男生人數比女生人數多5分之2，男生人數是女生人數 7 5 女生人數比男生人數少 2 7 析皎嵇語夢 男生看作 4 則女生為 4 1 3 1 3 1 3 寫成算式為 1 4 1 1 3 手機使用者 男女比例 4 3 所以男生人數比女生多3分之1 謝謝 這絕對是對的，我是數學學霸，現初中。望...
某班男生人數是女生人數的5分之4,女生人數與男生人數之比是多少
小夕陽丶 解 女生人數為1，男生人數是女生人數的5分之4 所以男生為4 5 所以女生人數與男生人數之比是1 4 5 5 4 孵出小雞的雞蛋數與沒有孵出小雞的雞蛋數的比 200 4 4 49 1 解 設重疊部分面積為x 則長方形面積 x 4 9 9 4 x 三角形面積為 x 8 15 15 8 x 故...
求解 男生人數比女生人數少六分之一，男生人數是女生人數的幾分之幾
大學資料分享 將全班人數看做單位1。女生人數x，男生人數為1 x 由題意得 x 1 6x 1 x。解得x 6 11，則男生為5 11。男生人數是女生人數的 5 11除以6 11 5 6女生人數是男生人數的 6 11除以5 11 6 5男生佔總人數的 5 11除以1 5 11.望採納。 涐知道沵不信 ...