1樓：匿名使用者
大專裡的學分是肯定重要的，學分的作用是有利於畢業、提前修滿學分可以申請提前實習和免修相關課程。大學裡每一門課程都有一定的學分，只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分，只有學分積累到專業要求後才能畢業。
獲得學分的途徑
1、積極參加學校老師開展的各種講座。
2、積極參加繫上所舉辦的活動，一般繫上的活動所加的學分比較多。
3、通過社團活動而加學分，社團可以說得上是一個加學分最好的地方，即結交了朋友，又加了學分。
4、老師臨時讓你幫忙，一般情況下，老師會讓你幫一定的忙，這時老師一般會給你加學分。
5、在學生會中加學分，只要你和學生會的人比較熟即在加學分時可以帶一分。
2樓：愚人談娛樂
大專的學分的作用是有利於畢業、提前修滿學分可以申請提前實習和免修相關課程。得到要求的學分就可以畢業，如果掛科則得不到相應的學分，不能畢業。每學期考試通過就能得到相應的學分。
像過英語四六級、計算機二級等是有獎勵學分的。
3樓：匿名使用者
不怕吐槽 一句話 學分 沒什麼用的 可能我的觀點比較片面 但是就我所瞭解到的 一些同學的 情況 大專 學分 真的沒多重要 不過 每學期的 結業考試都是很簡單的 lz是不用擔心的
4樓：匿名使用者
很重要，對於畢業的一些面試還是找工作，甚至是考研都有很大的幫助。
大專每學期的學分有什麼意義
5樓：匿名使用者
大學裡每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業要求後才能畢業。如果提前修完所要求課程與學分，還可以提前畢業。
學分制是一種更加靈活的彈性學制，為學生在校期間創造了更多的靈活性，包括在一段時間內申請休學、創業，鼓勵學有餘力的同學提前畢業以及輔修、攻讀其他專業和學位。
部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計劃規定的必修課和選修課最低要求學分數，每學期必須如此，如果達不到，會得到成績警告。每學期最低學分一般計算方法為：
每學期最低學分=總學分/2×（標準學制+2）
同時，每學期修讀學分一般不得超過專業教學計劃規定的最高學分，經批准如有超選，超選部分按有關規定加收超選費。每學期最高學分一般計算方法為：
每學期最高學分=總學分/2×（標準學制－1）
擴充套件資料
學分制計算方法。一般以每一學期的每週授課時數、實驗和實習時數以及課外指定自習時數為學分的計算依據，根據各門課程的不同要求給予不同的學分，並規定各種專業課程的不同的學分總數，作為學生畢業的總學分。
每一學年和學期修習的學分並不平均分配，以 4年制大學為例，
一、二年級主要修習基礎課程，每學期規定修習課程的學分較多。
三、四年級修習專門課程，每學期規定修習課程的學分較少。美國從19世紀70年代起開始實行學分制，現在美國絕大多數大學已實行學分制。
學分計算方法並不劃一，因而所規定的學分總數並不一律。美國有的大學規定4年內修習120學分，有的大學規定修習360學分，也有規定修習500以上學分的。二年制社群大學和其他短期大學也實行學分制，其畢業學分總數相當於4年制大學前2年的學分總數。
第二次世界大戰後，日本推行美國高等教育學制，大學也全部實行學分制。根據文部省統一規定，4年制大學所應修習的學分總數，最少要達到 124學分，方能畢業。其計算方法一般以30學時的授課計作 1學分。
英國只有少數大學實行學分制，而所採用的學分制稱為課程單元制，一個課程單元相當於60～70小時的講授課程或 150小時的實驗課，而在第三學年的課程則以積點為計算單位，必修課和選修課的學習分量不得低於20積點。法國大學不採用美國式的學分制，實行等值單元制。
一般要求修習16單元的必修課程和 4單元的選修課程，方能畢業。西德大學採用周學時制， 4年的周學時總數為203～210學時。蘇聯和東歐一些國家的大學不採用學分制，實行學年學時制。
中國的大學在20世紀30年代～50年代初，曾實行美國式的學分制，50年代初起採用蘇聯大學的學年學時制，70年代末由於適應現代科學技術發展的需要，一些大學試行中國式的學年學分制。
6樓：匿名使用者
用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。部分學校也有按學分收費的制度。
通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。在某些大學中，學分也變成了評價學生優秀程度的一個重要標準。
大學裡每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業要求後才能畢業。如果提前修完所要求課程與學分，還可以提前畢業。
部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計劃規定的必修課和選修課最低要求學分數，每學期必須如此，如果達不到，會得到成績警告。
7樓：楊風遊
學分（xué fēn），是用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。部分學校也有按學分收費的制度。通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。
在某些大學中，學分也變成了評價學生優秀程度的一個重要標準。
大學裡每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業要求後才能畢業。
如果提前修完所要求課程與學分，還可以提前畢業。學分制是一種更加靈活的彈性學制，為學生在校期間創造了更多的靈活性，包括在一段時間內申請休學、創業，鼓勵學有餘力的同學提前畢業以及輔修、攻讀其他專業和學位。
部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計劃規定的必修課和選修課最低要求學分數，每學期必須如此，如果達不到，會得到成績警告。每學期最低學分一般計算方法為：
每學期最低學分=總學分/2×（標準學制+2）
同時，每學期修讀學分一般不得超過專業教學計劃規定的最高學分，經批准如有超選，超選部分按有關規定加收超選費。每學期最高學分一般計算方法為：
每學期最高學分=總學分/2×（標準學制－1）
8樓：分享魅力
學分，是學校用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。在大學中學分也變成了評價學生優秀程度的一個重要標準。
大學裡每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業要求後才能畢業。
大專學校裡的素質學分重要嗎
9樓：gv優秀好看
考試方式、難copy度：成考入學較嚴進寬出，只bai有通過國家統一du的**
zhi高考考試才能入學就讀。dao像高考一樣，要填志願。只要考上了，一般來說畢業都不太難。
自考學歷文憑考試入學較寬進嚴出，不需要通過考試，直接可以辦理准考證並報考，但必須通過國家的考試且成績及格。自考是全都是由國家出題考試，難度最大。
5、學習方式：成考的學習方式最多：有脫產全日制學習的，有夜大學，有函授，甚至早期的電大也是**教育的一種方式。
自考，相對來說學習方式脫產學習或業餘自學之間選擇（或參加自考輔導班）。
7、含金量：畢業證都是國家承認的。但如果非要在其中比個高低的話，自考文憑相對含金量高些。
大專生出來有什麼用？ 50，大專畢業生有什麼用嗎？
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我是乙個麻瓜啊 主要作用 檔案袋屬於辦公用品，主要是指收集學生自己認為能夠證明自己的學習進步 創新精神和知識技能的成果。可以包括計畫 中間過程的草稿 最終的成果 以及教師的評價 相關的資料等。以此來評價學生學習和進步的狀況。檔案袋包含 學生登記表 高校畢業生登記表 學習成績登記表 素質課程成績登記表...
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小t學姐 素質拓展學分是大學的第二課堂成績，其作用是為學生展示特長 發展個性提供廣闊空間。素質拓展學分是由思想政治與道德素養 社會實踐與志願服務 專業技能與科學創新 文體藝術與身心健康 社團活動與社會工作 幹部培養與任職經歷 職業素養與能力提升 創業文化與創業實踐八大個部分組成。在統計時實行積點方式...