1樓：匿名使用者
萬般皆下品，唯有讀書高。雖然現在說三百六十行，行行出靠譜。狀元，你覺得你以後會是狀元嗎？其實還是好好讀書靠譜。
咱們拼不了爹，只能靠讀書把那些富二代壓垮。咱們做不了富二代，讓你的下一代做富二代。
2樓：carzy花
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。人無遠慮必有近憂。
成大事者不拘小節。小不忍則亂大謀。心有多大，人生的舞臺就有多大。
愛拼才會贏。人生能有幾回搏。時間是組成生命的材料，浪費別人的時間就等於圖財害命。
命運掌握在自己的手中。失敗中蘊伏著成功。好男兒志在四方。
3樓：匿名使用者
●事常與人違，事總在人為。 ●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮鬥。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。 ●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。 ●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。
●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。 ●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶湧，船隻也航行。 ●只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。 ●敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。 ●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。 ●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
●對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮鬥者在汗水彙集的江河裡，將事業之舟駛到了理想的彼岸。 ●忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論 ●向你的美好的希冀和追求撒開網咖，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗.
●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.
●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.
4樓：匿名使用者
good good study day day want up
鼓勵學習的名人名言
5樓：一米八的脖子
1、娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。——宋代趙恆的《勸學詩》
譯文：不要恨沒有媒人介紹物件,讀好書自然有美麗漂亮妻子。
2、讀書破萬卷，下筆如有神。—巨集攜—唐代·杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
譯文：先後讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。
3、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——《勸學詩 / 偶成》宋代：朱熹
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得謹絕春成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》唐代：顏真卿
譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
5、少壯不努力，老大徒傷悲！——出自兩漢的《長歌行》
譯文：年輕力壯的時候不奮發圖強，到老來悲傷也沒用了。
6、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——出自唐代杜甫的《柏學士茅屋》
譯文：祥耐自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書，以求功名。
6樓：尚雪珍匡真
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息。
花有重開時，人無再少年。
少壯不努力，老大徒傷悲。
書是人類進步的階梯。
讀一本好書，就是和許多高禪虛尚的人談話。
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。
莫等閒，白了少年頭，空悲功。
少年易學老難成，一寸光陰不可族襲早輕。
勿謂寸陰短，既過難再獲。
不飽食以終日，不棄功於寸陰。
玉不琢，不成器；人不學，不知道（不知義）兆雀。
學問勤中得。
願乘風破萬里浪
甘面壁讀十年書
學如逆水行舟，不進則退。
合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累（lěi）土，千里之行，始於足下。
7樓：壹個瘋瘋癲癲孩
學習名言警句
百川東到海,何時復西歸？漢樂府《長歌行》
少壯不努力,老大徒傷悲。( 岳飛)
百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 筆落驚風雨,詩成陸尺泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飛則已,一飛沖天猜悉塵;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷)不患人之不己知,患穗禪不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)不以規矩,無以成方園。(孟子)
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)差以毫釐,謬以千里。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(李商隱)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國語》)
大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)
但願人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)
當斷不斷,反受其亂。(漢書)
當局者迷,旁觀者清。(新唐書)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰)
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)讀書百遍,其義自現。(三國志)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
求激勵人們好好學習的名言
8樓：匿名使用者
人生在勤，不索何獲－－張衡
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾
聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚
好學而不勤問非真好學者。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）
形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
讀一書，增一智。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
蜂採百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生鏽；人不學習要落後。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。
造燭求明，讀書求理。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）
9樓：匿名使用者
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
少年易學老難成，一寸光陰不可輕
一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰
少壯不努力，老大徒傷悲
鼓勵孩子好好學習的勵志名言
10樓：阿維
1、你們在想要攀登到科學頂峰之前，首先應當研究科學的初步知識。如果還沒有充分領會前面的東西，就決不要動手搞往後的東西。——〔古希臘〕德謨克利特：《著作殘篇》。
德謨克利特（希臘文：δημόκριτος, 約公元前460～公元前370），出生在色雷斯海濱的阿布德拉的商業城市，古希臘偉大的唯物主義哲學家，原子唯物論學說的創始人之一（率先提出原子論（萬物由原子構成））。
2、這樣你可明白什麼是“學習自由”，所謂學習自由是因為這種學習是生來自由的人所享受的，然而真正的學習自由只有一種，即能真正給人帶來自由的學習。——〔古羅馬〕塞涅卡：《致魯西流書信集》。
塞涅卡(lucius annaeus seneca，約公元前4年－65年)，古羅馬政治家、斯多葛派哲學家、悲劇作家、雄辯家。提比略時期進入官場，曾任帝國會計官和元老院元老，後任司法事務的執政官及尼祿皇帝的家庭教師與顧問。
3、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。——〔古羅馬〕西塞羅：《圖斯庫盧姆談話錄》。
馬庫斯·圖留斯·西塞羅（marcus tullius cicero，前106年1月3日－前43年12月7日），古羅馬著名政治家、演說家、雄辯家、法學家和哲學家。出身於古羅馬arpinum的奴隸主騎士家庭，以善於雄辯而成為羅馬政治舞臺的顯要人物。
4、潛心學習廣博的藝術會使人的性格充滿人情味。——〔古羅馬〕奧維德：《黑海書簡》。
生於羅馬附近的蘇爾莫，卒於黑海邊的託彌。年輕時在羅馬學習修辭，對詩歌充滿興趣。曾三次婚配，第三個妻子出身名門，使他有機會進入上層社會，結交皇家詩人。
5、對於聰明人和有素養的人來說，求知是隨著年齡的增長而轉變得愈加強烈的。——〔古羅馬〕西塞羅：《論老年》。
公元前63年當選為執政官，在後三頭同盟成立後被三頭之一的政敵馬克·安東尼（marcus antonius，公元前82年—前30年）派人殺害於福爾米亞。
求激勵人們好好學習的名言，激勵我們要好好學習的勵志名言有什麼？
人生在勤，不索何獲 張衡 業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力 卡萊爾 聰明出於勤奮，天才在於積累 華羅庚 好學而不勤問非真好學者。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤勞一日，可得一夜安眠 勤勞一生，可得幸福長眠 達 芬奇 義大利 形成天才的決定因素應該是勤奮 郭沫若 ...
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艾欣飛兒 看你的要求並不高，不知道你屬於什麼型別的人 但是，既然是高中，應該也進入總複習了吧 那麼我建議你白天好好聽老師講課，老師帶領著複習的東西一定都是比較關鍵的 課餘之間，要從頭到尾把書仔仔細細看一遍 對於理科來說，尤其是要仔細看各種例題，重要的是一定要弄明白他的每一步的由來，然後自己加以總結，...
人怎樣才能好好學習，一個人怎樣才能好好學習？ 5
首先你必須靜下心來,一心一意做書呆子.然後你應該找到能夠和你一起討論學習問題的人.其次你要做一個盡最大努力博覽群書的人.再有你要做一個常常思考的人.面對老師的批評你更要做一個刀槍不入的人 主要是自己的 心態了 一定要正。不能受外界的影響，不能無思想，無意識 俗話說 書中自有 屋 書中自有顏如玉 想擁...