1樓:毛毛治水
第2輯 《美麗新世界》
“大文豪列夫·托爾斯泰說過:‘人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。’有顆純真的心,處處講禮儀,人會是可愛美麗的人,國家會是可愛美麗的國家,世界會是可愛美麗的世界!”
第3輯 《愛是人類永恆的美麗》
“自從地球上出現了人類,人與人之間就有著割捨不斷的情感,這種相依的情感,構成了一種愛心。隨著人類社會的發展,人類的這種愛心不僅僅限於親情、友情、愛情,還延及山川草木,鳥獸蟲魚……愛是包容,愛是理解,愛是真純,愛是人類永恆的美麗。”
第4輯 《生命中有一種美麗叫交流》
“阿晨開啟阿沫的聖誕卡,裡面是一首小詩:花兒與鳥兒交流/鳥兒就懂得把她那孕育著生命的種子帶到遠方/風鈴與微風交流/微風就懂得吹出風鈴生命動人的旋律/阿沫和阿晨交流/數學成績芝麻開花節節高/阿晨和阿沫交流/語文不再需要搔腦勺/阿晨加阿沫不再等於沉默/因為他們懂得/生命中有一種美麗叫交流。
阿晨望著阿沫,笑了。阿沫望著阿晨,也笑了,很美,真的。”
第4輯 《樸實也是一種美》
“樸實美歷來受到人們的推崇,許多卓有成就的作家,如魯迅、孫犁、老舍、趙樹理等人的作品語言都以樸實著稱。……古人曾說‘絢爛之極歸於平淡,洗盡鉛華見真情’,當你用樸實的文字寫作時,字裡行間流淌著天真、質樸、從容、恬淡的氣息,語言的自然天成,將使文章達到一種美的極致。”
第4輯 《志趣與美》
“如果你希望美——你就得忘我地勞動,直至你感覺到自己已經成為一名創造者,成為自己理想的主人;直至你的眼睛,由於感受到人的最大幸福——創造的幸福,而放射出激情的光彩!”
第4輯 《美從何處尋》
“詩和春都是美的化身,一是藝術的美,一是自然的美。我們都是從目觀耳聽的世界裡尋得她的蹤跡。某尼悟道詩大有禪意,好像是說‘道不遠人’,不應該‘道在邇而求諸遠’。
好像是說:‘如果你在自己的心中找不到美,那麼,你就沒有地方可以發現美的蹤跡。’”
2、浙江省金華市
“生活因——而精彩”
第3輯 《生命在追求中閃光》
“生命對於每個人只有一次,只有不曾放棄追求的人生才會更富有內涵,才會更令人回味,也才會彌香久遠。蒼松不曾放棄陡峭,才顯出它生命的偉大和堅韌;‘不經寒風徹骨痛,哪能香氣撲鼻來?’臘梅不曾放棄冬的嚴寒,傲立雪中,才迸發出了獨特的生命芬芳。
沒有追求的生命是暗淡無光的。追求讓生命大放異彩,生命在追求中閃光!”
第4輯 《學會欣賞》
“用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會發現大自然和生活原本是這樣的美好……
一個不會欣賞或欣賞力低下的人,生活的寬度和廣度極其有限,多姿多彩的人生韻味和情調也無從領略。學會欣賞,生之旅途會發現更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態和眼光待人行事,我們的人生會進入一個更高的境界。
”第6輯 《給生命配樂》
“生活就是這樣,父親和母親用他們心中的旋律使沉重的生活變得輕快起來了,倘若他們整日愁眉苦臉,很難想像我們當時的生活會是什麼樣子。
生活有時是一場大型交響樂,但生活有時又是很單純的二胡獨奏;生活有時是激越的,但大多數時間則是小河一樣靜靜地流著。誰想讓生活永遠澎湃著激情那是不可能的,也是不現實的。而流動著的生活更能讓人品出生活的真味,也更能讓人陶醉其中。
”3、浙江省麗水市
“感謝——”
第6輯 《以感謝的心去回報》
“在一次演出中,日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓。正當他要上場時,一個學生提醒他說:‘師傅,您的草鞋帶子鬆了。’
他回答了一聲:‘謝謝你。’然後立刻蹲下,繫緊了鞋帶。
當他走到學生看不到的舞臺入口處時,卻又蹲下,把剛才繫緊的帶子復又弄鬆。
顯然他的目的是以草鞋的帶子都已鬆垮來試圖表現這個百姓長途旅行的疲態。演戲細膩到這樣,這位大師確有其過人之處。
正巧那天有位記者到後臺採訪,看到了這一幕。等演完戲後,記者問勘彌:‘你為什麼不當時指教學生呢?他不懂得演戲的真諦呀。’
勘彌回答說:‘別人的親切關愛與好意必須坦然接受,要教導學生演戲的技能,機會多得是,在今天的場合,最重要的是要以感謝的心去接受別人的提醒,並給予回報。’”
第6輯 《最後一道考題》
“一家外資公司的公關部招聘一位職員,最後只剩下了五個人。公司通知這五個人,聘用誰得由公司經理層會議討論通過才能決定。
幾天後,其中一位的電子郵箱裡收到一封信,信是公司人事部發來的,內容是:“經過公司研究決定,你落聘了,但是我們欣賞你的學識、氣質,因為名額所限,實是割愛之舉。公司以後若有招聘名額,必會優先通知你。
你所提交的材料錄入電腦存檔後,不日將郵寄返還於你。另外,為感謝你對本公司的信任,還隨信寄去本公司產品的優惠券一份。祝你開心。
”她在收到電子郵件的一刻,知道自己落聘了,十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動,便順手花了三分鐘時間用電子郵件給那家公司發了一封簡短的感謝信。
但兩個星期後,她收到那家外資公司的**,說經過公司經理層會議討論,她已被正式錄用為該公司職員。
後來,她才明白這是公司最後的一道考題。她能勝出,只不過因為多花了三分鐘時間去感謝。”
4、重慶市
作文題:以下兩題,選作一題。
一、閱讀下面的短文,根據你的感悟作文。
一天,父親同我去公園,他指著園內的兩棵樹問我:“你知道那些是什麼樹嗎?”我一看,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。
父親說:“這兩棵樹是同時栽下的,栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土。
到後來,為什麼白楊長得高大,而銀杏卻生得矮小呢?”父親見我回答不上來,接著說:“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長。
”這詩一般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心。
要求:1、自擬題目,文體不限。2、字數不少於600字。3、文中不出現與本人有關的人名和校名。
二、根據提示作文。
電視,成為我們瞭解世界的視窗;網路,給我們無限的空間;簡訊,傳遞著人間的溫暖……科學技術給我們的生活帶來日新月異的變化。
請以“ 改變了我的生活”為題作文。
要求、1、將題目補充完整,所填詞語要與科學技術相關。2、文體不限,不少於600字。3、文中不出現與本人有關的人名和校名。
第2輯 《電視孤獨症》
第3輯 《執著的電腦夢》
“一個孩子,初中的時候,有人問他上學幹什麼?他說想考大學,學電腦專業。12年前電腦並未普及,他選擇電腦,也許僅僅是因為一個孩子的好奇。
初中畢業後,他沒有上高中,而是迫於家庭經濟的困難直接考了中專,學的也不是電腦,而是會計。
他的那個電腦夢該破碎了。他讀了四年中專,畢業後分配到城裡一家空調廠的財務室去上班。
但出人意料的是,他在工作三年後辭職去了省城,加盟了一家電子企業,工作竟然是程式設計師。工廠財務室的核算員和大公司的軟體設計程式設計師之間的反差實在太大。
事實上,他用三年的時間完成了電子技術專業的自考大專全部課程。畢業後,他的計算機專業本科課程已過六門,他用了三年時間完成了所有課程。
據說他和那家工廠的領導關係相處緊張,原因是領導培養他去讀mba,但他卻一口回絕。他的女朋友也勸他,讀mba更好,畢業後就有一份相對輕鬆和高薪的工作,他沒有答應。
跳槽後,很多人認為一個自學成才的程式設計師會被浩瀚的數字擊垮,在這一行,沒有一個人能夠輕易取得成功。
但人們又錯了,他加入那家大公司後的第三年,又不可思議地辭職創辦了自己的軟體公司,他主營業務是財務系統,在全國普及會計電算化過程中,他的軟體銷售得極好。連原先那家大公司也為他的業績大吃一驚。
現在他是位成功者,他說他的軟體賣了1000多套,每套25萬元,他說這個業績還不算太好。”
5、溫州市
不要塵封你的心靈/青春的世界裡/沒有憂鬱
不要學著冷漠/忘了給別人/給自己/一聲笑語
不要蜷縮在書堆裡/外面是花香鳥語/陽光屬於你
青春如此可貴/需要你/欣賞、創造、亮出自己
生活如此美好/師恩、親情、真誠的友誼/縈繞著你
世界如此遼闊/等著你/遠足、尋訪、探索奧祕
快開啟/把心兒開啟
去收穫——
一份驚喜/一份感動/一種人生的美麗
請以“把心兒開啟”為題寫一篇文章。可以記敘見聞、經歷,談談體驗、感受,發表議論,想像,抒發情感……
要求:①文體自選(除詩歌外);②不少於600字;③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
第6輯 《樂觀者的視角》
“在人類寶貴的心靈財富中,樂觀可以讓人魅力四射。樂觀有著那樣神奇的力量。在人生紛至沓來的困惑之中,它讓你以輕鬆的微笑代替沉重的嘆息,給你心靈的翅膀,讓你精神得以超越。
我們的每一天都要靠自己去塗上色彩,樂觀使生活的空間更廣闊開朗。
樂觀者感謝擁有,樂觀者相信美夢終會成真。樂觀者永不放棄希望,樂觀者總是看到機會,樂觀者相信自己永遠都是幸福的。樂觀者的人生別樣精彩!”
第4輯 《學會欣賞》
“五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,就是這樣,讓心懷純真嚮往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。然而,在平常的生活中,我們是否能時時都以欣賞的情懷和心態去發現、審視、對待所遇的人和事呢?
…… 欣賞是一種修養,一種沉穩灑脫嚴於律己尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長處,同時作為自己不懈地學習和進取的動力;欣賞是一種濾盡了一切利慾渣滓的從容情懷,面對繽紛繁華不會眩暈,衰榮恩怨平靜超然;欣賞更是一種哲學,觀一花可觀一世界,於小草可見大精神。”
第3輯 《風景這邊如畫》
“帶著美好的理想,帶著遠征的行裝,林中的風景讓你賞心悅目,信心劇增,瞧,多好的風景!
走過了陽光,走過了樹林,天邊瞬時雷鳴電閃。沒了伸延的小路,也沒有遮雨的布傘,茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。
於是,你開始迷惘憂慮,懊喪不已,後悔當初沒有走上岔口那邊的小路,那片風景中也許會是花好月圓,陽光燦爛。
然而昨日的太陽已落,失去的風景已過,生命的旅途沒有回返的路程。你已沒有了選擇,也不能過多地猶豫,你只能依靠著信念走出這泥濘的雨地。
也許你會錯過一段季節,也許你會迷失一段方向,錯過了太陽,你還會再迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風霜,對於堅強的信念,艱辛也是一道絢麗的風光。”
急急急明天就期末考試了求大佬們幫幫忙請
sum a,3 就是要求出陣列a中前三個元素的和,當然是十二了。如果是sum a,5 結果就是15了。就是這個請問有答案嗎?很急很急的,明天要交卷子了。麻煩幫幫忙,謝謝,謝謝。 慕桖水苼 2.計算機網路實現了計算機與計算機之間的 通訊 和 資源共享 3.計算機網路通訊子網由各種 通訊裝置 和只用於 ...
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