1樓：朗閣外語培訓
例子、類比和比喻等服務於總結和歸納的部分。對於這部分內容要堅決的略讀，其中比較有可能出的也就是in order to題型，問題的答案也在總結和歸納的部分，和例子本身沒有太大的關係，所以只要簡單知道例子說的是什麼就行了(簡單記大寫人名或關鍵名詞即可)。
順接連詞後面的部分。比較常見的順接連詞有：in addition，moreover，further，also等等。
順接連詞後面的內容基本上和前面的內容相似，作者觀點也不會發生變化，所以在讀懂前句的前提下，後句可以不讀。
冒號後面以及分句內容可以略讀。在這些部分，作者的觀點也沒有變化。有時候在這些內容裡還要做一些小小的區分：
一般來說，冒號的後半句與前半句完全相同，可以放心的不看;而分句與前面則為並列內容，內容可能與前面不一致。
有明確列舉標誌的內容可以略讀。在對待這部分的內容時，以列舉物件為主，對於物件的具體描述可以忽略。(常見的列舉標誌詞有：first，second…)
讓步語氣。gmat閱讀從讓步的作用來講，讓步之後必有轉折，這樣就可以快速讀讓步的內容，以轉折後的內容為主，因為這才是我們需要關注的作者的態度所在。值得注意的是，在被讓步的地方有可能考一些作者態度題，解這些題目的時候要注意，答案中一定要有讓步語氣。
單獨出現的數字沒有意義。
理論分析的gmat考試內容可以快速閱讀。
任何原因都可以快速閱讀，因為結論以及作者所持態度才是我們的focus。
在段落的基礎上，各段要重點把握前兩句，後面以觀察是否有轉折為主。在gmat考試介紹中，開門見山的段落居多(因為文章是被間接過的)，所以在很多情況下首句就是主題句，同時在段中有任何看不懂的部分均可參看首句。
gmat閱讀應該怎麼複習呢？
2樓：新東方**網路課堂
文章篇
gmat如果完全按字面意思來分結構層次會對運用方法造成阻礙。所以如何在讀文章過程中更好的運用結構層次法非常重要。
結構修正
按照方法，每段的首句一定是要分結構的，一篇文章有幾個自然段就至少有幾個結構。有疑問的一般都是段內帶有轉折詞的句子，這種轉折句一旦是對前一個結構內容的轉折，即為結構轉折(大轉折)，需要分結構。
如果這種轉折句不是對前一個結構內容的轉折，而是對前一個層次內容的轉折，即為層次轉折(小轉折)，不需要分結構。
即使20-30秒的skimming 過程當中很難準確的判斷段內轉折句需不需要分結構也沒關係，別浪費時間去糾結，因為在scanning分層次的過程當中還會對結構進行修正，這一步至關重要。
例：▼1.結構一
(1)層次1
(2)層次2
2.however, 結構二?
如例1，假如我們不知道however，這一句是否分為結構，只要在分完層次之後判斷，however, 轉折句這句話是否是對層次(2)的內容轉折?如果是，那麼即為層次轉折，不分結構，反之，分結構。
層次修正
正確的分層次，對結構修正起到至關重要的作用。
哪些句子關係需要分層次?每個結構之後的第一句話，並列，遞進，和層次轉折。
哪些句子關係不需要分層次?解釋，例子。
我們在實際的閱讀文章中發現，需要分層的遞進，層次轉折有明顯的標誌詞，不需要分層的例子也有明顯的標誌詞，但是，需要分層的並列不一定有標誌詞，不需要分層的解釋沒有標誌詞。如果遇到一個句子時，沒有任何標誌詞，我們只能根據句子內容來理解它是對前一句話的並列，還是解釋。這個時候就會有一定的誤差，在遇到句子不知道該不該進行分層的時候我們可以藉助後面可以分層的標誌詞進行修正。
例2：▼
(1)層次1
(2)層次2?
(3)however, moreover, 層次3
如例2，假如我們不知道第二句需不需要分為層次2時，我們一定會把帶有標誌詞的後一句分為層次，這是我們只要假設第二句為層次2，看層次3是不是層次2內容的轉折或者遞進，如果是，那麼就分為層次2，如果不是即第二句不分層。
題目篇
客觀排除”vs “主觀判斷
我們在寫題目看選項的時候，一開始往往傾向於“主觀判斷”，即把一個選項看完了之後，憑腦海當中的資訊進行判斷選項的對錯。在學習了結構層次法之後，知道可以用層次未提及排除，但是越難的題目誤差越大，因為可能我們覺得不是同義轉換的選項，出題人認為是同義轉換。那一開始用層次未提及排除選項是非常武斷的，那怎麼排除呢?
客觀排除，用層次定位混淆排除，即這個選項的內容客觀的存在於我定位以外的層次，所以排除。
客觀排除以後，再根據其他錯誤選項特徵比如無關比較、與原文邏輯方向相反、絕對詞排除，最後再剩下一個或者兩個疑似正確選項根據正確選項特徵和原文比較。驗證是否為正確選項。
縱向對比法”vs 橫向讀題法
許多同學在瞭解瞭如何排除錯誤選項之後，還是讀題的速度慢，因為讀題的方法不對，之前怎樣讀題?
“橫向讀題法”即把每個選項從左到右看一遍，然後理解意思，判斷是否排除，這對英語水平一般的同學是個極大的挑戰，因為選項往往是對文章內容的濃縮，他的語言形式會更加的簡練，加大理解難度，在反覆理解選項的時候，就浪費的很多時間。
“縱向對比法，我們首先縱向的把選項看一遍，找到客觀存在的名詞，根據我們之間的“客觀排除“法，把層次定位混淆的選項排除，再根據其他錯誤選項特徵排除，正確選項特徵驗證，注意在縱向對比時，我們把選項分為3部分，前段，中段，末段。先把末段縱向對比，因為末段常常會出現客觀名詞，和特殊狀語。在比較前段，最後驗證時，把整個選項看完。
gmat閱讀與託福閱讀對比有什麼不同
3樓：海翔gmat/留學
託福的閱讀還是對詞彙的考察比較多，gmat閱讀則偏向于思維和閱讀技巧能力的考察，很多題不想託福那樣可以直接在原文裡找到答案，需要你按照原文的思路，經過一定的推理和判斷做出選擇。
4樓：雷歐力o宅o突適
棄置肪莆w產品成本史範
gmat閱讀怎麼複習
5樓：朗閣外語培訓
長句難句，不容忽視
為什麼要把長難句單獨拿出來說呢，因為長難句是gmat閱讀的主題，可以說，長難句掌握了，文章的大意也就理解了。大家可以就收集整理自己的“閱讀句”，把所有文章中出現的我“繞”的句子都收錄下來，每天早上看20-30句。建議對於那些文章後面問題牽涉到或問到的難句，更是highlight起來，並把文章的問題附在句子後面，認真學習。
這樣做的好處是學習如何以出題者的眼光在文章和句子中“抽絲剝繭”，“infer”出答案，因為閱讀的難題通常是“infer”題，而“infer”題的答案通常都藏在那些難句或“閃爍其辭”的句子中。這樣看多了，“infer”的能力也相應的提高了。
卡準時間，實戰模擬
要想提高速度，最重要的方法就是卡時間做題，強迫自己在規定的時間內一定要做完規定的題量。gmat考試時間可以說又長又緊，兩篇作文一共一個小時，休息8分鐘後，數學37道題共75分鐘，再休息8分鐘，語文41道題共75分鐘，結束，選擇是否report成績。所以在分題型練習的時候就應該按照實戰的安排進行。
建議你可以用秒錶一邊做題一邊倒計時，逼自己加快速度。比如做四篇gmat閱讀，規定自己30分鐘完成(以上的時間我只是假設，可以根據自己的情況調整。這樣做出來的正確率才有參考價值)一般多數通過考試考生都控制在30分鐘。
當然，如果你的sc和cr做題速度快，可以適當的給閱讀挪點時間。
6樓：匿名使用者
在複習時，先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍，然後再開啟書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養成積極思考的習慣；
GMAT閱讀RC文章主要有哪些型別
武漢申友gmat寒假班的資深老師認為呢，在備考中，閱讀rc相對於sc cr而言，比較難以通過技巧短期提高，因為閱讀不僅涉及到語言要過關，更重要的是要理解文章的結構和層次，學會提取文章的觀點，找到作者是如何用論據支援論點的，這是需要長期 大量的練習。考生們需要了解閱讀的考察能力和題型，從單詞 長難句 ...
有哪些gmat複習材料值得，有哪些 GMAT 複習材料值得推薦
選擇資料的同時還是要先分析一下，結合自己的情況。我把一些常用的資料列一下給你 1 gmat詞彙精選 2 gmat官方指南 綜合 3 gmat官方指南 語文 4 gmat官方指南 數學 5 gmat官方題庫範文精講 6 gre gmat閱讀難句教程 7 gmat語法改錯精解 8 gmat語法全解 9 ...
gmat考試有哪些不計入總分，GMAT考試有哪些不計入總分？
gmat考試作文和ir是不計入總分的。ir部分要求考生在30分鐘內完成12道題，共有四種題型 圖表解讀 二段式分析 分析和多源推理。gmac官方對ir部分是相當重視的，ir為學校選拔學生提供了新的角度，而且錄取學生日後學習的課程也證明了ir的考試的有效性。所以設定ir部分是有科學依據了，並不是gma...