1樓：
我也是今年考生 這是我的資料 看看對你有沒有幫助 在你郵箱
2樓：匿名使用者
一、教育學：
1、現代教育制度的發展趨勢（二戰以後世界各國教育制度呈現出的共同發展趨勢）p4
（1）．加強學前教育並重視與小學教育相銜接； （2）．強化普及義務教育並延長義務教育年限；
（3）．普通教育與職業教育朝相互滲透的方向發展；（4）．高等教育的型別日益多樣化；
（5）．學歷教育與非學歷教育的界限日益淡化； （6）．教育制度有利於國際交流。
2、孔子的教育教學思想p11
孔子（公元前551——479）是中國古代最偉 大的教育家和教育思想家。
孔子的教育思想主要反映在《論語》一書中。
孔子主張：“有教無類”、“不憤不啟，不悱不發”、“學而不思則惘，思而不學則殆”。
3、當代教育學的發展
● 以馬克思主義理論指導編寫《教育學》的第一人是前蘇聯教育理論家凱洛夫，凱洛夫的《教育學》吸收了赫爾巴特的教育思想。
● 20世紀60年代以後，我國開始嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學 ．
● 20世紀60年代以後，美國布魯納的課程結構論和科爾伯格的道德發生論，以及前蘇聯贊可夫的教學發展思想對世界教育的發展產生了深刻的影響。
4、影響學生文化形成的因素p40—41
（1）學生個人的身心特徵 （2）同伴群體的影響 （3）師生的互動作用
（4）家庭社會經濟地位 （5）社群的影響
5、個體身心發展的一般規律及對教育的啟示
（1） 順序性 → 循序漸進 （2）階段性 → 針對不同階段的學生選擇不同的 內容，採用不同的方法。
（3）不平衡性 → 個體身心發展的關鍵期 （4）互補性 → 注重培養學生自信和努力的品質
（5）個別差異性 → 因材施教
“拔苗助長”、“凌節而施”違背了人身心發展的順序性；在教育教學中採用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法，違背了人身心發展的差異性。
二、教育心理學：
1、教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。
（1）幫助教師準確地瞭解問題
（2）為實際教學提供科學的理論指導
（3）幫助教師**並干預學生
（4）幫助教師結合實際教學進行研究
2、心理髮展的含義
所謂心理髮展，是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命程序中所發生的一系列心理變化。研究表明，學生心理的發展有四個基本特徵。
其一，連續性與階段性。
其二，定向性與順序性。
其三，不平衡性。
其四，差異性。
3、人格的發展階段
埃裡克森人格發展理論認為，兒童人格的發展必須經歷八個順序不變的階段，其中前五個階段屬於兒童成長和接受教育的時期。
（1）.基本的信任感對基本的不信任感(0～1.5歲)
（2）.自主感對羞恥感與懷疑(2~3歲)
（3）.主動感對內疚感(4～5歲)
（4）.勤奮感對自卑感(6~11歲)
（5）.自我同一性對角色混亂(12～18歲)
其他三個階段分別為親密感對孤獨感(成年早期)、繁殖感對停滯感(成年中期)、自我整合對絕望感(成年晚期)。
4、學習動機及其基本結構
學習動機是指激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，並致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。
學習動機的兩個基本成分是學習需要和學習期待，兩者相互作用形成學習的動機系統。
（1）.學習需要與內驅力
學習需要是指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態。它的主觀體驗形式是學習者的學習願望或學習意向。
奧蘇伯爾認為，學校情境中的成就動機主要由以下三個方面的內驅力組成，即認知的內驅力、自我提高的內驅力和附屬的內驅力。
（2）.學習期待與誘因
學習期待是個體對學習活動所要達到目標的主觀估計。
誘因是指能夠激起有機體的定向行為，並能滿足某種需要的外部條件或刺激物。
學習期待是靜態的，而誘因是動態的，它將靜態的期待轉換成為目標。所以，學習期待就其作用來說就是學習的誘因。
2023年山東省教師資****的時間和考試內容？報名的有關事項？詳細點！
3樓：
今年的已經考完了。6月1-8號網上報的名，7月7日筆試考試，8月2號出的成績。
考試內容有兩門課：《教育學》《教育心理學》。有指定的教材，考試很簡單。
明年我省的教師資格考試改革：2023年我省將納入全國中小學和幼兒園教師資格統一考試範圍，考試內容和科目與以往的省考不一致。考試教材也會採用國家統考的教材。
4樓：匿名使用者
12年的已經考完了，7月7號考的，今年是最後一年省考了，明年開始將進行全國統考，聽老師說考試內容也有所變動，門數增加，好像還有機考。
5樓：貓咪and咪貓
不一樣的教師資****的內容不一樣的。考試時間在七月份左右，六月份先要網上報名，然後現場確認。
山東教師資格證的報考條件，山東省教師資格證報名條件
符合什麼條件才能報考2020中小學教師資格考試？一 未達到國家法定退休年齡，戶籍 就讀學校 限普通高校全日制在校生 或居住地在山東省的中國公民。二 符合相應的學歷條件和要求 1.報考幼兒園教師資格，應當具備大學專科及以上學歷 報考小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷 報考初級中學 高階中學教師以...
關於教師資格證，關於教師資格證
是國家對專門從事教育教學工作人員最基本的要求。教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的職業許可制度。世界上許多國家對教師的資格標準都有嚴格的規定，不少國家建立了教師許可證制度或教師資格證書制度。教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位 從事教師工作的前提條件。教師資格制...
教師資格證，教師資格證報考條件？
教師資格證的單科筆試成績的有效期限是兩年，所以科目的考試只要在兩年內考出來就可以 因為你上次的筆試成績已經有一門通過了，這次就沒有必要再次參加這門科目的考試了，即使這次報上名也可以不用參加這麼科目的考試，只要參加沒通過的那門科目的考試就可以。教師資格證備考加油吧！教師資格證報考條件 申請參加幼兒園教...