考研的專業規劃

時間 2021-09-12 15:28:38

1樓:維京時代

所謂「專業規劃」,指的是對自己所學的專業有比較清晰的認識,包括對未來職業方向的定位,以及在研究生求學過程中採取怎樣的方法去接近自己想從事的職業。在這方面,有很多未雨綢繆的做法,比如學習期間到相關行業實習,考取相關的職業證書,提前參加行業招聘會,聽取業內知名人士的經驗,向已經工作的師兄師姐取經等都是「專業規劃」的表現形式。如果沒有做好「專業規劃」,所學的專業知識和所取得的學位能發揮的作用就大打折扣,對未來的職業規劃更是沒有明確認識,甚至是與自己未來的計畫南轅北轍。

在考研熱的帶動下,很多同學認為職業規劃是臨近畢業的事情,也似乎忽略了更之前的「專業規劃」,主要有以下三種表現。

盲點一:先考研,再擇業

許多同學都有這樣的觀點:就業形勢嚴峻,先考研當個過度,反正學位高了,就算就業門檻提高,自己也有備無患!這部分同學大都是考研的「後知後覺」者,在大三甚至大四時候才開始著手準備,之前對考研沒有清晰的認識,更別說選準研究生專業和方向了。

對於考上研究生之後如何規劃,更沒有明確的規劃。這類同學在報名的時候可能會選擇比較熱門的專業,比如金融、法律、計算機、通訊、市場營銷、企業管理、新聞學、廣告學等,就業面廣,比較實用,為的是今後容易就業;選擇相對冷門的專業,比如「985」工程高校招收研究生專業中報考人數比較少的,或者是基礎學科和農林類學科等受國家優惠政策照顧的專業,為的是求穩求保,爭取考上;選擇本校本專業,掌握資訊優勢;選擇西部地區高校,錄取門檻相對較低……總之,考研的目的主要是「能上」或者「畢業後容易找工作」。這樣一來,對於專業本身的認識放在了次要的位置,如果一時失利,往往也是爭取調劑,考經濟類、新聞類未果而被調劑到政治理論、教育學、歷史學的人大有人在;目標是東部沿海的「985」高校,退而求其次到中西部地方大學的也比比皆是。

這時候對於調劑後的專業是否適合自己沒有太多的考慮,失去了找工作的時機,也沒有對未來有清晰的規劃,形勢更是逼迫自己不允許做更多的考慮,只能先讀研再作打算。

盲點二:一味準備考研,忽略全面發展

許多同學在進入本科學習階段就立下誓願一定要考研究生,提公升自己的學位層次,考到乙個自己心儀的學校,重新開始大學生活。有這樣打算的同學往往從大二結束基礎課程學習甚至大一剛一入學就著手準備了。不過由於種種原因還沒有接觸到就業市場,也沒有對未來職業規劃有清晰的認識,資訊**也只是師兄師姐的口口相傳或者老師的倡導,對於自身全面發展的要求並不多。

同樣一所學校的新進研究生,有的同學在研究生階段參加各種社團活動、社會實踐,在研究生會或者團委擔任各種職務;有的同學在社會上實習兼職或者創業打工賺取工作經驗;有的同學早就著手準備考取各種相應職業資格,為日後工作打基礎;有的同學跟隨老師做課題,很早就醞釀發表文章的有關事宜……研究生以研究為主,但也要兼顧畢業之後的很多事情,結合自身的特點為將來繼續研究或者走向職場做充足的準備。由於忽略了對自身全面發展的需要,特別是對專業和自身結合程度的認識,只能按部就班的完成課程或者完成老師布置的課題,所學的知識或者所經歷的事情與未來自己想從事的行業方向差距較大,反而偏離了預期的打算。到畢業時,很多研究生還只能抱著簡歷「海投」,至於用人單位希望招收什麼樣的人才和自己想從事什麼樣的工作依然不是很清晰。

盲點三:過分美化內心中的專業前景

這類問題主要出現在「跨考」一族。由於不喜歡專業而希望換個專業,把希望寄託在考研上,這本無可非議。但沒有找準方向,在對鎖定目標尚未考察清楚的情況下就已經箭在弦上,造成了今後期望值降低。

一些基礎類學科的同學把目光放在應用型專業,希望進入跨國企業或者央企,但發現大型企業不僅在專業方面有所限制,對於外語水平、技術水平、綜合素質都有要求,而且應用型專業的畢業生也相對較多競爭異常激烈。許多參加金融聯考、心理學聯考的同學都把銀行、心理諮詢事務所作為就業目標,事實上涉足這些單位並非易事,煩瑣的面試、高度程式化的錄取過程都讓人緊張萬分。許多理工科的同學跨考文科,希望能夠從高強度的計算和實驗工作中解放出來,卻發現自己的外語水平和交際能力成為未來發展的絆腳石。

如果只是覺得換個專業就大功告成,很可能放鬆對自己的要求,也缺乏對專業有更清晰的認識,在臨近職場的時候自亂陣腳。某個專業是不是適合自己,不能只用「實用主義」來衡量。機會要靠自己來創造,換專業之前就應該思考自己是否要從事與專業相關的工作,以及如何通過該專業的學習來獲取接觸工作的相關途徑。

以上三點只是比較典型的忽略「專業規劃」的情形,在考研之前缺乏對專業的詳細考察,缺乏對自身和專業結合度的思考,缺乏對考取專業後對職業發展的規劃,都是沒有做好「專業規劃」的情況。考什麼專業,考上之後如何繼續彌補專業上的劣勢以發揮自己的專業長項,這些都應該在報考前就有比較清晰的了解。做好「專業規劃」,才能讓專業的作用發揮到得充分。

2樓:牡丹江中公

所謂「專業規劃」,指的是對自己所學的專業有比較清晰的認識,包括對未來職業方向的定位,以及在研究生求學過程中採取怎樣的方法去接近自己想從事的職業。在這方面,有很多未雨綢繆的做法,比如學習期間到相關行業實習,考取相關的職業證書,提前參加行業招聘會,聽取業內知名人士的經驗,向已經工作的師兄師姐取經等都是「專業規劃」的表現形式。

如果沒有做好「專業規劃」,所學的專業知識和所取得的學位能發揮的作用就大打折扣,對未來的職業規劃更是沒有明確認識,甚至是與自己未來的計畫南轅北轍。

在考研熱的帶動下,很多同學認為職業規劃是臨近畢業的事情,也似乎忽略了更之前的「專業規劃」,主要有以下三種表現:

許多同學都有這樣的觀點:就業形勢嚴峻,先考研當個過度,反正學位高了,就算就業門檻提高,自己也有備無患!

這部分同學大都是考研的「後知後覺」者,對考研沒有清晰的認識,更別說選準研究生專業和方向了。對於考上研究生之後如何更沒有明確的規劃。

這類同學在報名的時候可能會選擇比較熱門的專業,比如金融、法律、計算機、通訊、市場營銷、企業管理、新聞學、廣告學等,就業面廣,比較實用,為的是今後容易就業;選擇相對冷門的專業,比如「985」工程高校招收研究生專業中報考人數比較少的,或者是基礎學科和農林類學科等受國家優惠政策照顧的專業,為的是求穩求保,爭取考上;選擇本校本專業,掌握資訊優勢;選擇西部地區高校,錄取門檻相對較低……

總之,考研的目的主要是「能上」或者「畢業後容易找工作」。這樣一來,對於專業本身的認識放在了次要的位置,如果一時失利,往往也是爭取調劑,退而求其次到中西部地方大學的也比比皆是。

許多同學在進入本科學習階段就立下誓願一定要考研究生,提公升自己的學位層次,不過由於種種原因還沒有接觸到就業市場,也沒有對未來職業規劃有清晰的認識,對於自身全面發展的要求並不多。

研究生以研究為主,但也要兼顧畢業之後的很多事情,結合自身的特點為將來繼續研究或者走向職場做充足的準備。由於忽略了對自身全面發展的需要,特別是對專業和自身結合程度的認識,只能按部就班的完成課程或者完成老師布置的課題,所學的知識或者所經歷的事情與未來自己想從事的行業方向差距較大,反而偏離了預期的打算。

到畢業時,很多研究生還只能抱著簡歷「海投」,至於用人單位希望招收什麼樣的人才和自己想從事什麼樣的工作依然不是很清晰。

關於城市規劃專業考研

3樓:匿名使用者

你好,我是本科階段就是城規專業的學生。我對城規考研這方面還算比較了解,可以詳細回答你:

1.城規專業研究生實際有兩類:規劃設計類和規劃管理類。

大部分院校的規劃碩士屬於設計類,少數屬於管理類。就說少的吧:城規管理類研究生最有名的當屬南京大學,它的規劃屬於地理資訊系統、城鄉資源規劃與管理等偏重巨集觀方向的。

(個人以為:南大排外現象十分嚴重!!!我有好幾個認識的同學考南大複試被刷的。

南大複試時外校生和本校生分開複試。老師一看你是不知名的外校來的,經常會提一些侮辱性的問題,故意讓你難堪!你是外校還跨專業的,最好不要考慮報南大!

)2.同濟大學是規劃設計類中,最nb的了!!!可以說是規劃設計類的全國第一!極為難考!!!

3.城規6小時快題是乙個需要長期積累的東西,複試之前才開始練,應該是來不及的!所以,要練得趁早!

4.城規6小時快題其實不太注重方案設計(城規方案無非就是「四菜一湯」之類,乏善可陳),畫得漂亮才是王道!這個其實比較好練的,因為畫得漂亮,是表象,能很快模仿!

相反,如果像建築快題那樣注重方案設計,沒個兩年課程設計訓練,你是肯定不行滴!

5.城規設計類研究生,除了同濟這樣的老大之外,還是有不少次一級,但也不錯的學校可以選擇的。比如蘇州科技學院(此學校別的專業不行,就城規專業nb,因為是當年新加坡幫助建立的),比如西安建科,比如中南大學,比如浙大等等次一級的選擇餘地很大!

6.關於規劃快題的書:你可以到當當網隨便搜一下,很多的,我就不做廣告了。

關於城規原理的複習:啃那本磚頭一樣的***沒用的,看當年的註冊規劃師輔導教材 才是王道!!!!!幾乎所有筆試考城規原理的學校,出題都是出注規教材上的原題,所以 這套輔導教材要精看、精看、再精看!!!!!

這個是經驗之談,考上城規研究生的人,必看這套書的,無論哪個學校!

7.沒有了,祝你好運!

4樓:方元亮詹君

1.名稱確實一般只有乙個。但是有三個方向,第乙個最巨集觀,即區域規劃,偏向經濟和地理規劃,著名的有北大,還有併入浙大的原杭大地理系。

第二個即常說的城市規劃,主要是總規、控規和修規。第三個最微觀,往往建築師也在做,即城市設計,因為城市設計不需要規劃資質,所以很多建築院都在做這個。

2.對。沒得商量。只能應屆和已畢業參加考試,否則無法報名。

3.不可能。重大的規劃在老八校中也相當不錯。我在中規院時實習,在總規所,重大的人和同濟的人幾乎平分天下。

4.英語

一、政治、兩門專業課(一般為規劃理論和快題,也有快題放在複試的,如同濟,那就考兩門理論課)理論課無非是規劃原理、居住區規劃、中外城建史、交通規劃、市政規劃、總體規劃等。

如還有不明之處,可以短我。我必詳答。

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