1樓：佚名
資料的分析
平均數：觀察資料，如果沒有極端值（特別大、特別小）出現時使用中位數：當問題中有“一半”之類的字眼出現時使用，一般是定銷售目標眾數：
當問題**現“多數”之類的字眼出現時使用，一般是xx公司或商店進貨
資料的波動
方差：看一組資料是否穩定
2樓：宋小漸
首先我們在現實應用中很少用到中位數這個概念。
中位數是一些穩定樣本的概念體現，也是國家統計局的神奇手段之一，對於穩定樣本（方差小的）和特殊樣本，中位數可以作為判斷依據，特殊樣本的舉例就是調查23歲女生的月均消費，這個資料如果按平均值算的話，全國女生肯定有為數不少但比例不高的白富美和二代，那麼平均值就會受到她們的影響，這個資料就是國家統計資料，但是有腦子的人就會參考一下中位數，掐頭去尾，就好像去掉一個最高分去掉一個最低分。
眾數一般用於大樣本的試驗中選擇出符合某要求的最佳樣本，比如做一個衛生巾調查，發現23歲女性是護翼防側漏的衛生巾的購買主力軍，則在營銷時可以做出適當決策如在大學超市內主要進購該款衛生巾。眾數體現了樣本的主要意向。
方差則體現的樣本資料的不穩定性，是選擇何種統計手段的重要標準。方差大的眾數就不一定準確。
3樓：道德中學
中位數是排在一組資料中間的數 小學五年級學的 眾數是一組資料出現次數最多的那個數 方差應該是你們正學著的吧
初二下冊數學計算題及答案100道
秋雨梧桐葉落石 5 8 2 32 50 5 3 2 2 4 2 5 2 2 15 8 5 12 2 6 3 2 2 3 6 6 2 6 3 6 6 45 27 4 3 125 3 5 3 3 2 3 3 5 5 2 5 7 5 3 4a 50b 2 b 2 9a 2 a 5 2b 2 2b 2 3 ...
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時尚love暗戀 我學語文就是 語文把古詩全背誦了，文言文註解，翻譯，課文，背熟了，做點文言文的題，書上帶注音的字記一下，如果你的口語表達能力強的話，其他什麼都不用看，如果不強，你就要多看看名著了，了，故事書 這樣作文能好點，還有就是買一本閱讀材料的書，我現在就有2本，一本是自己買的，一本是老師訂的...
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解，方程mx 4x 4 0 x 4mx 4m 4m 5 0 一元二次方程 有根且是整數，則 m 0，且 4 16m 0，得m 1 由根與係數關係得兩根之積4 m，為整數，得 4 m 4，m z，綜合得知 4 m 1 方程 有根且為整數，則 16m 4 4m 4m 5 16m 20 0，解得m 5 4...