1樓:曉小麗
360度分3份,乙份是120度
以圓的直徑在圓上截弧
會有三個點
這就是三個等分點
2樓:匿名使用者
不知道現在一年級的小孩子學到哪些知識了。
我會有兩種方法講:
1、對折三下,變成了六個一樣大的扇形,然後每兩個放在一起組成乙個大的,就有三個一樣大的大扇形。
2、圍著圓形的那個一圈是360°,分三份,就是每個要是120°。這個可以給她總結一下,以後平均多少等分,就用360°除以多少等分,得到的角度就是每乙份扇形的那個角。
可以順便給她舉個五等分的例子,順便把畫五角星的方法給教了。
3樓:匿名使用者
先找到圓心,並作一條直徑出來(這個直徑你女兒要是理解不來的話,就告訴她先把圓連續對折兩次成乙個扇形,即把圓分成4等份,兩摺痕均為直徑且垂直,圓心即為摺痕的交點)
再用量角器(半圓的那種)的底邊與其中一條摺痕對齊,量出60°角,在圓弧上作個點的記號,與圓心相連
另一條垂直的折痕量出30°角,與圓心相連
4樓:丹青文庫
以圓心為基點,做一條射線,然後以該射線為起始邊,逆時針旋轉120°,再畫一條射線,在以該射線為起始邊,同樣逆時針旋轉120°,做第三條射線,至此,這三條射線把該圓三等分。
5樓:匿名使用者
用量角器圓是360度選一條半徑把圓分三個120度的角在連線半徑
6樓:匿名使用者
用量角器吧!或者可以給他舉個 掰橘子的 例子。
7樓:方振華武君
圍著圓形的那個一圈是360°。
可以順便給她舉個五等分的例子,就是每個要是120°,變成了六個一樣大的扇形,分三份。
一年級有道數學題目: 圓形如何分成三等份?好像這種題對他們來說複雜了一些,我會做,但是道理確講不出來
8樓:匿名使用者
先連出一條半徑,再以這條半徑為邊,按同乙個方向連續作120度的圓心角,可作出三個這樣的圓心角,就可以把這個圓分成三等份了。
9樓:曹阿么
方法一:用圓規畫乙個圓,然後把這個圓規的針點在這個圓上,以這個圓的半徑話乙個弧線,與這個圓相交與兩點(a點和b點,這兩點的圓心角已經是120度了,),然後再以其中一點為畫弧線,與圓相交與兩點,其中取一點c(這一點必須在a、b兩點的優弧上),以c點為圓心再話一道弧,與圓交於兩點(d1和d2),找出d1和d2那點能和a或b圓心角為120度,那麼a、b、d1或d2其中一點就是圓的三等分點了。
方法二:跟方法一一樣,用圓規畫乙個圓,在用這圓規以這個圓的半徑在圓上某點為圓心,畫弧線,交圓於兩點,分別這兩點往優弧一邊繼續畫弧線,然後就能把圓分成6等分,然後每兩份為一大份,就能分成三等分了。
形容起來可能會覺得有點繁瑣,但是實踐一下就會很簡單了,還可以用這種方法畫出很多很好看的圖案出來開,希望能幫助您。
10樓:音末雨靜
360度分3份,乙份是120度
11樓:匿名使用者
把乙個圓形的東西分成三份
有道數學題不會做,請教一下,萬分感謝
12樓:樂為人師
4.2沒有單位,如果單位是「分公尺」,就這樣算:
6×6-4.2×4.2
=36-17.64
=18.36(平方分公尺)
13樓:潘樂延
6*6-4.2*4.2 = 18.36
我兒子一年級有道數學題吧我考住了.你給算一下.吧下面的數字分別寫在()裡不能重複
14樓:落寞丶殤丶
這道題目有問題吧,1+2+3+4+5+6+7+8=36,所需要的式子左邊相加右邊相加是6個數相加減去兩個數結果是1+9+2+7=19
這兩個條件相減就是a+a+b+b=36-19=17,那麼所被減去的兩個數和為a+b=17/2,這個題目在一年級是錯誤的
15樓:
題目有誤。
1+2+3+..+7+8=36
你將這4個式子全部加起來,右邊=1+9+2+7=19左邊=6個數相加-2個數=8個數相加-2*2個數=36-2*2個數=右邊=19
即2*2個數=36-19=17,
明顯有誤,因為2的倍數是偶數。
16樓:匿名使用者
8-1=1+6=9-2=2+5
一年級總還沒教兩位數加減吧?
就算教了,也還沒交負數吧?
小學一年級數學卷有道題,1,1,2,3,5,8後面填什麼?
17樓:匿名使用者
這個題的規律是後面
的數等於前兩個數的和 1+1=2
1+2=3
2+3=5
3+5=8
5+8=13
8+13=21……
所以,1,1,2,3,5,8,(13),21……,8後面是13
有道數學題目不會,誰可以幫我一下,算式詳細哦!謝謝了 20
18樓:匿名使用者
3/(3+2)=60%
210/(60%-20%)=520千克
19樓:匿名使用者
3/5-20%=2/5
210÷2/5=525kg
我有道數學題不會做,求幫助(題目見下圖)。
20樓:匿名使用者
^^f'(x)=(x^2+2x)e^x+x^2+2x=(x^2+2x)*(e^x+1)=[(x+1)^2-1](e^x+1))
可見當 x>0或x<-2時,f'(x)>0.函式單增,
-2<=x<=0時,f'(x)<0.函式單減
而 f(-4)=16/e^4-64/3+16+1<0, f(-3)=9/e^3-27/3+9+1=9/e^3+1>0
可知f(-2)>0, f(0)>0,
根據零點定理:
顯然f(-4)*f(-3)<0
所以 k=-4
f'(x)=(x^2+2x)e^x+x^2+2x=(x^2+2x)*(e^x+1)=[(x+1)^2-1](e^x+1))
所以,在x1=-2,x2=0為駐點
而f''(x)=(x^2+4x+2)e^x+2x+2
則f''(-2)=-2e^(-2)-2<0.函式取得極大值 f(-2)=4/e^2-8/3+4+1=4/e^2+7/3
f''(0)=4>0.函式取得極小值 f(0)=1
小學一年級的數學題,小學一年級數學題
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