考試用手機上網查答案被抓檢討書怎麼寫

時間 2021-09-16 05:41:53

1樓:007的

實在無語了這位回答者

2樓:陸先生的鹿

額,好吧,尊敬的老師您好! 在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。 這份檢討我不斷的修改, 因為總覺得不夠 深刻,沒有觸及靈魂深處。

為此,我首先重新學習了《學生守則》 ,一條條地對照檢查,我 嚴重違反了很多條。我早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。 通過這次教訓我明白了不管有任何理由,作弊是錯的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作弊這種不良行為的深刻 認識以及再也不作弊的決心. 作弊,決不是一件可忽略的小事,沒有任何藉口,任何理由可以開脫! 早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得考試作弊.

可是今天下午我 還是在 6 級英語考試的時候因為自己的原因偷偷把手機拿出來看, 滿以為老師會不知道, 可 是最後還是被發現,把我的手機沒收,我本可以靠自己的實力完成試題,我應當珍惜這些機 會,可是我錯過了,放棄了,也許就這樣造成了使我悔恨乙個錯誤。同時,老師,您的關心也令 我深深地感動,我知道抓不抓我對於您肯定沒什麼好處和壞處,可是您還是及時發現並教導 我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!

所以我並不恨您,所以我相信你一定能原諒我 這次無意間所犯的錯誤,我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度. 自從開始考試,我心裡就一直在做著煎熬,是靠自己的實力來答題,費一番腦筋,還是 鋌而走險,拿手機出來看?我的心裡就像是兩個小人在不停的交戰,最後,**的那一方勝 利了,為了我更輕易的拿到 6 級證書,為了今後能更簡單的找到乙份令我嚮往的工作,我最 終走上了一條不歸路 講誠信歷來被奉為中華民族的傳統美德, 是炎黃子孫的為人處世原則, 是個預備黨員理 應具備的品質, 是乙個學生應當有的職業道德。

當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本 的行為準則。我在考試的時候進行舞弊行為後果是嚴重的,看來我沒有看清楚腳下的路。我 只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己乙個交待, 從而得以進步。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思 想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.

對重要事項重視嚴重不 足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此. 我辜負了您的一番心血,事無鉅細.

見微知著,由小及大,我作為一名大學生考試舞弊,給全 班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我舞弊的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思 為了深刻認識錯誤,我從各方面認識舞弊的原因 由於就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性.大學生以證書增加就業的籌碼, 舞弊能更輕易的拿到一些證書比如我這次的 6 級事件, 本來學校規定只要 4 級考過就能有學 位證,可是因為我想給自己的就業增加籌碼,結果釀成大錯 這令我深思:我的舞弊行為,是一種迫於諸多外界原因、不由自主、還是我意識的淡薄 的現象?

然而,細思量,主要的原因是不是出在我本身呢? 寒窗苦讀十二載,我很幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,從此再也沒 有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學習。 我這樣缺乏自我約束力的學生開始鬆懈, 開始 以一種「六十分萬歲,多一分浪費」的消極心態去應付考試,並認為考前乙個月的備考時間就 足矣,緊接著的複習中我發現,世事難料,外語這個課程短期內根本無法提高,所以我不得 已鋌而走險。

還有就是我盲目認為本專業的就業人數過多,自己是個女孩子,種種競爭方面 都不如人,從而盲目地認為投機取巧通過 6 級可以增加自己的實力。如此種種,不一而論, 但是,這樣帶來了怎樣的結果呢?我在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰,致使身心勞頓,心力

交瘁,好像做賊一樣擔驚受怕,由於作弊被抓,這些天受盡良心折磨,家長訓斥,這 4 年大 學生活,因為這一次手機被收而提早結束,最後只拿到乙個肄業證在手上,我的人生,我的 前途,我的將來,都該何去何從???眼看大四就要到來,同學們馬上就要面臨找工作這一 嚴峻而又現實的問題,而我卻因為這次事件,只能用羨慕,期盼的眼神去看著往日同窗好友 乙個乙個有著自己良好的歸宿而離去。 我原本能有大好的前途, 原本以為上了大學就能高人 一等, 原本本身為班長的我可以在乙個優秀的企業裡成為乙個優秀的領導者, 原本是預備黨 員的我可以提前轉正。

現在,一切都沒了。

知錯就要能改,我相信老師會給我乙個改過自新的機會,對此,我把我的錯誤總結出了以下 幾點 1.思想上的錯誤: 投機取巧,體而走險,這對於任何學科,任何人來說都是絕對不可取的,對其他人也是 不公平的,同樣是英語學習,我想不付出什麼,就拿到 6 級證書,而別人卻可能因為乙個小 小的失誤, 和證書擦肩而過。

這是我對於自己還有別人的不尊重, 是我思想上犯的嚴重錯誤。 2.行為上的錯誤 不應該進行舞弊行為。

對於這一點,是很明顯的乙個錯誤。而且這個錯誤其實是對老師 和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:

如果全班大部分同學都舞弊,那麼作為教書 育人的老師得到了應有的尊重了嗎?如果全班大部分同學都舞弊,那麼對於學院臉上有光 嗎?如果全班大部分同學都舞弊, 對於學校的招生工作又帶來多大困擾……所以, 這不僅僅 是對老師的不尊重,也是對學校領導們的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤: 我的舞弊如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有舞弊想法的同學做出這種不理智的行為。

另 外,舞弊了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習 慣的提高和改進都有很大不良影響。所以,我願意接受學校對我的處罰。 4、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

6 月 21 日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校方要嚴格懲罰我。 我個人認為,這是應該的,我完全贊同校領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不 夠紮實,有較大的缺陷。

雖然如此,還是懇請校方能酌情考慮我的前途命運,雖然我個人對 於學校這個集體來說微不足道,但是我仍然抱有一絲希望,可以保住學位證,至少讓我的人 生不要因為好這次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我 15 年寒窗苦讀化為泡影,不要 讓我的父母過於悲痛。 5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前, 全校正值全力以赴狠抓舞弊問題, 我卻傳出了與之極不和諧的聲調-身為班長帶 頭舞弊。

這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為自己個人將來有更好工作而發生的舞弊的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工 作認識上不夠重視。 6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次舞弊事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當 前,全校在狠抓舞弊行為,做為國貿 053 班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補 牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的

努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。 我要通過這次事件, 提高我的思想認 識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

只要校方可以網開一面,給我這次機 會 萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問靠自己的實力搞出 來的。我竟然因為一己私利舞弊,實在是罪無可恕! 我不應該作弊!

對於我舞弊的事情,所造成的嚴重後果如下: 1、影響了學校的聲譽,讓學校在省教育廳面前丟臉,給學校新一輪招生工作增加難度 2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我乙個人的舞弊,有可能造成別的同學的效仿, 影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願, 實乃不孝。 據上,我決定有如下個人整改措施: 1、向老師認錯。

既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後 犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。 2、提高紀律性。

我應該認真學習學校的校規校紀。 3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4『學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡 利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。 對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提 出批評,並希望得到老師的原諒。

並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不 會再舞弊。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希 望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。

我一定不會再讓老師失望了。 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步! 短短數千字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。

我錯了,我作 弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能看在我在當班長時期對學校工作方面所做出的貢 獻上再給我一次機會, 至少可以保住學位證, 至少讓我的人生不要因為好這次不理智的行為 而抹上一層陰影,不要讓我 15 年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過於悲痛。

處分是我 應該受的,我絕對接受學校的懲罰,只是希望學校能酌情考慮,我保證以後以身作則,這種 情況再不發生。

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