我是一名班長,如果我的同學不聽我的話,我該怎麼辦?麻煩哥哥姐姐幫幫忙

時間 2021-09-17 01:22:53

1樓:榮子榮子

你當班長認真負責是對的,但是遇到同學不服你管的情況下,你不能態度蠻橫。千萬不要以為你是班長就可以和他們為所欲為。

你應該在課外多和大家溝通,和他們相互增近感情,在感情上慢慢融入的到他們中間。那樣他們不但服你,而且還會支援你的工作。

2樓:唯美式葬花

這個簡單。不很多人都不聽話,但你越是嚴厲他們就更不聽話,你有要一種讓他們聽話的理由或特點。最好做一名會體諒他們的班長。

哈哈 我不是班長,但我想學生都想有乙個體諒他們的班長,就想我小學時的乙個班長一樣,就是因為會體諒所以大家都喜歡他,都聽他的話。

3樓:匿名使用者

這個的確是個煩惱呢,班長是要忙很多關於班上的事,既要管理班級事務又要跟同學友好相處……但會問這樣的問題,相信你也很想跟同學們友好相處吧。不過不明白為什麼你要別人聽你的話,想想要是在平時生活中,我們老爸老媽要我們聽他們的話,我們是不是都聽了,所以我覺得「聽我的話」是不是有點命令的意思呀,我們大家誰都不喜歡被人管著,你說有沒道理呢?試試平時說話語氣委婉一點,也許會有不一樣的收穫哦。

祝你好遠,希望你以後不會再為這問題煩惱了,呵呵……

4樓:匿名使用者

先跟他講道理~~他不聽就跟老師去說

我是班幹部。我在班上得罪了很多的同學。他們都不聽我的,我想請教我該怎麼辦呢?

5樓:代表曉睿消滅你

你好,我是一名高中生,我班也有乙個和你處境差不多的人,他是我們女班長,我們也是這麼對他的,只不過沒有你這麼嚴重罷了,當時全班同學都煩他,當然我也很煩他,我說一下幾點你看看你有沒有這樣,如果有請盡快改下:因為是女生所以她說話時就**可愛,尤其是在老師和男生面前。我們當時兩個班長,還有乙個男班,自習課回來之後老師問有沒有說話的男班很維護我們就說就是有小聲問題的,別的都還好,而他呢,下課的時候立刻去辦公室打小報告,整的可多同學都被老師批評了。

自習課的時候,不一視同仁,跟他關係好的說話就不管,跟他一般的就嗷嗷的。還有一點就是巴結老師,在老師面前表現自己,比如值日,看老師來了就幹活,老師一走就指使這個指使那個自己不幹。嗯。。。

也就這些了,如果不是這樣的,那就好好的跟同學搞好關係,至於管紀律嗎,睜乙隻眼閉乙隻眼也就那麼的了,別耽誤自己學習就行,希望這些能幫助到你!

6樓:匿名使用者

這個,其實很正常了,我從初中到高中,六年都是班長。一開始也會出現這種情況,不過,你的情況看上去還是比較嚴重了。首先,我想問下,你在讀哪個年級,初中,亦或是高中?

如果是初中,那麼,這個很正常,青春期的孩子,都比較聒噪,不懂事,鬧鬧很正常。

如果是高中,那麼,就比較難辦,不過還是有辦法的。

下面給你一點意見。

1:原則,你一定要有原則,不能因人而異,人人一定要做到平等,不管在什麼方面,處罰要人人平等,獎勵,有好處的時候,也要人人平等,這是威信的前提,也是乙個班幹部必須的。任何事情都不能和原則起衝突,至於原則,它就是你們班,你們學校的班規校規,和一些基本的道德要求。

2:交流和溝通。千萬要學會這個,這個很重要,這也是打破你和同學之間冰山的方法。

多在課間或者放學後和同學交流,溝通,知道他們心裡想些什麼,知道他們現在對班級,對你的看法,知道他們心目中良好的班級,信服的班幹部是什麼樣的。交流,是解決這個問題的鑰匙。

3:幫助和關心。你一定要重視細節,多去看看同學們需要什麼,在他們需要幫助的時候伸出援助之手,不管是在學習還是在學校生活方面。

放心,人都有乙個善良的心,只要你真心真意幫助過他們,他們對你就會有感激。這樣,他們才會設身處地的從你的角度考慮你,體諒你。

4:自律和自我提高。這個是威信的**,你必須以身作則,說一不二,堅持原則,班規校規,你必須遵守,而且要很好的遵守。

只有這樣他們才會覺得你有資格去管理他們。如果你自己都做不到這些,你憑什麼讓別人去遵守。你要提高自己的能力,不論是管理,是學習,是運動,等等之類的。

這些很重要,每乙個人,佩服的,都是比自己厲害的。如果,你沒有乙個方面讓人佩服,人家憑什麼認為你說的是對的,你說的要遵守。

5:老師,這個時候,可以適當的去把老師引進來,就是去尋找老師的幫助,不僅是通過老師,幫你提高威信,還是通過老師,去學習一些管理的方法。而且,這個時候,老師比較能把握局面。

這個是後話了,反正,你可以去和老師溝通一下。叫老師去管那兩個人,既然你不行,既然他們不識好歹,那你就動用這個終極手段吧。

6:制定合理的班規,你要制定合理,適合大家,而不是少數人的班規,你也可以採用一些管理的藝術,你可以設定一些像每日班幹之類的職務,讓大家都參與的班級管理中,讓他們不覺得自己是個局外人,讓他們知道班幹部的工作其實是多麼的艱難。你也可以,挖掘一些人際關係,通過和那些頑固分子的好朋友交流,讓他們當橋梁,傳達你的用意。

希望得到他們的支援。

現就這些吧,我覺得,你還是要在實踐去感悟吧,一定要記住,一旦你是班幹部了,你就不在是自己了,你的心裡,要放下班上的每乙個人,要全心全意的為他們服務,而不是用班幹部的便利做一些利己的事。

加油吧!班幹部,任重而道遠。

7樓:匿名使用者

恩,,,有的時候混混也是想巴結你的,可能你以前不知道怎麼做。

如果私下裡說,兄弟,鬧鬧就算了別那麼大聲,別打擾人家考北大了,開點玩笑啊。最合適了。。

不能在眾人面前批評他,你可以試試在大家面前經常誇他,你們都是青春期的,都要面子,你不給別人面子,別人怎麼會給你呢,是不是。。

班幹部的威力不是你乙個人,如果其他的班幹部也支援你,效果會增加,沒事請吃飯,你也不小了,知道該怎麼混了吧。。。

在合適的時候找到他們的缺點批評是最好的,如果你實在沒那個能力,算了,有些人就是管不了的,到哪都是。。。。。。。。。

8樓:無言真君

如何對待不公待遇

1、無論是老師、同學還是家長,他們也是人,都有弱點。因此,不必在乎他們的粗暴、

2、自己好想想:未來成為乙個什麼人?該下功夫的時候早下功夫。

3、過10年,你就是一條真正的好漢!別人都會刮目相看!

9樓:匿名使用者

我覺得你首先要搞好人際關係,然後是做好你該做的事。那些不服你的同學,你應該和他們好好談談,讓他們指出你的不足,然後盡量做到不得罪同學又能辦好老師交給你的任務

10樓:張洋

既然你是班幹部首先你要做好什麼事情都要一視同仁,不管與你相處很好的或者從沒有打過在乎的都要一視同仁不能有區別的,再次既然老師選你為班幹部就是相信你有這個能力的不能因為一點小事情就放棄了。你可以先找一下你自身的原因,然後改之就可以了。和你的同學好好相處就沒什麼問題了。

11樓:匿名使用者

哈哈,你不知道歷史上都是官欺民嗎?天性使然不喜歡你,再說了誰喜歡自己被管著,在家被父母管著也就罷了,官民要結合,氣死那個誰@@,以朋友的關係來管他們,會給你面子會聽,自以為自己是班幹部就是管人的,理所當然的沒有人會給你管,反而處處針對你

12樓:匿名使用者

當班幹部都是這樣的。在私下裡要多和同學搞好關係,平時玩得好,你管理的時候說話委婉一點,同學們就不會那麼跟你作對啦。還有,自己要看開一點,世界上有哪個人不會被別人批評啊,自己問心無愧就好。

如果是這樣,那兩個人你可以不管的。忽視他們,或者交給老師處理。為他們辭職不值得

13樓:匿名使用者

嗨!你好,如果是全班多數人反對你的話,很明顯是因為自身的原因多點。如果就幾個人的話,你就做好自己職責所在的事。

給你點意見:多和同學交流,多參加同學聚會,多培養同學之間的友情.

14樓:呼呼月亮

為人處世,記得低調,還需要多為他人著想。

15樓:唯美式單影

與班上的同學交好 但有些事情該公私分明的就公私分明 不要老在老師面前說同學的不好 同學有困難能幫忙就幫哦

16樓:time名偵探徐磊

不要辭職啊 你去和班主任協商一下 看看班主任的意見 或者向同學說說他們對你的看法,然後你去改正,我就是了

我是班長,如果班上有人不聽話怎麼辦

17樓:西伯利亞的湖湖

呵呵,這的確是班幹部比較辛苦的一面。建議你首先不要急,先明確自己的定位。班長是老師和同學之間的協調員,是幫助你的老師和同學之間溝通的乙個角色,這點你需要讓同學們知道,你跟他們其實是一頭的你在幫他們。

你是老師管理學生的乙個得力助手,但不是老師本人,不用為了不能達到最佳管理效果而自責,你盡力了就好。

你感到同學不好管理,乙個是他們可能自身習慣不好,難以一下子完全做好。也有種心理是:你也不是老師,憑什麼說我,我又為什麼要聽話呢?

第一種情況你需要給他們時間,慢慢幫助他們。

第二種則需要你和其他同學溝通感情,畢竟你也是他們中的一員,有了交情會好辦很多。有個訣竅,你幫助他們完成的任務,向老師表功的時候讓人感覺是他們做的,不要忘記在有利益的時候盡量幫同學們爭取,班長在學生中看來就是關鍵時刻能挑大樑的人,能帶領大家的人。真心的佩服你,自然就會服從你。

戒驕戒躁,放低姿態,用平等的角度和同學搞好關係,他們是你的援軍不是你的敵人。

如果還是感覺有困難,可以向你的老師求助,請教一些方法和建議。或者請一些同學協助自己,要學會給自己找幫手。

班幹部的工作比較辛苦容易兩頭受氣,但也是個相當鍛鍊人交際溝通能力的機會,很多未來工作中使用的技巧這個階段都會學習到。這可是其他孩子沒有的機會,希望你能堅持下去,祝你好運!

18樓:匿名使用者

這個問題其實很簡單,大多數孩子做出反面的舉動無非是為了引起周邊人的注意。作為班長,首先要仔細了解班上的每乙個學生(作為班長就要多辛苦一點兒嘍),特別是那些調皮搗蛋的,找到他們各自的優點(找優點而非缺點,這一點要切記),然後用他們的優點來說事兒!!

還有一點要切記,管學生要學會運用比對式!!舉個例子:如果班上xx違反課堂紀律,這時候不要給他警示或者什麼扣分之類……而是說:

xx,你是班上最守紀律的學生,希望以後亦如此!!說白了,其實就是對缺點進行表揚!!

我想到的就是這個了,希望對你有用哦!!

19樓:匿名使用者

好,我也是班長。

現在在 賺分中。

言歸正傳

以下所有假設都在你是 成績好的學生 且 任職很久 的前提下。

他們吵。他們鬧。你就站在講台上,先不說話,然後等他們的焦點到你身上,你再大喊一聲 安靜。

(記住一定要大聲。)

然後他們可能會先一怔,接著繼續講。

所以,安靜過後,一定要加一些狠話,配上狠的表情最好。效果會很明顯的。

還是一樣吵的話,在此之後,你就假裝出門。

然後等安靜過後再回去。

差不多了。還是管不了,我只能說 現在的孩子太不自覺了、

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分吧。她一定有她的苦衷。等你們都冷靜下來後,再好好處理一下。 黑白貓小貓 記住。女人是善變的。如果你是真的喜歡她,就分開一段時間各自冷靜冷靜,想想是不是那裡出錯了,然後再問她分手的理由。你也不用老是責怪自己,感情的事,說不準也急不來。 每個人都有煩惱,我也不例外,我也有過你這樣的問題。相信自己,你不...

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