1樓：不懂13不懂
感之，動之
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當我們想起它時，心裡總湧動著一絲久違的衝動，這便是感動。
從不會有人刻意得去尋找感動，因為是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖湧起的是酸酸的，但從心裡湧出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許並不是那麼好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當時聽這首歌時的心情。
同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。
其實，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動，
朋友的信箋，一條祝福的簡訊是給飄落在遠方的你的慰籍，
生活便是如此，我們不經意間的一聲招呼，一句問候，乙個微笑，一點緣分……這些東**在心裡便是一種真實，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時會不自覺的湧出，備感溫馨，
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊**，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。
所以，夢裡飄來一片紅葉，不要驚詫於它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀一篇精緻的小品，不要驚詫於自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？
聽過這樣乙個故事：有乙個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她乙個人，她覺得生命對於她已經沒有意義，於是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來乙個女孩，送給她乙個深深的微笑。
頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心裡，原來生活並沒有放棄她，她決定要好好活下去。
只是乙個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那麼讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。
生活是美的，感動別人也會讓自己感動。
哲人說，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也乙份愛意，乙份情趣，乙份韻味，甚至哲理。
感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；
感動是白茫茫的雪地裡一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；
感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；
感動是無邊的暗夜裡那一輪如鉤的月亮；
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對乙個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
高中作文：以感動為題的800字作文
2樓：smile香蕉巴拉
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤
3樓：笪怡然申情
那一次，我讀懂了父愛
回首過往的歲月，回憶泛開、摺疊、疊成綿綿細雨，疊成淺吟的晚風，疊成瘦瘦的的月光，疊成一段段美麗的故事。在這些故事裡頭，令我印象最為深刻的莫過於三年前所發生的那一幕，那一次，我讀懂了父愛。
那天晚上我做完作業，覺得肚子有點餓，便拿起姑姑寄來的餅乾——據說吃起來很可口的餅乾。我想：爸爸應該也餓了吧！
於是敲開爸爸的房門——在我的記憶中，爸爸是高大嚴肅的。他總是寡言少語，全身心地撲在工作上，每天早出晚歸；即使休息日也不例外。我們父女倆相處的時間是少之又少。
爸爸開了門後又坐在書桌前工作起來，我拿著餅乾走到爸爸跟前，輕輕地問：「爸，您嚐嚐這塊餅乾吧，據說很可口。」
「放一邊吧，我一會再吃。」爸爸頭也不抬繼續工作。
當我將要退出房門時，爸爸卻叫住了我：「你吃過了嗎？」
「還沒。」我答道。
「那咱們一塊吃吧！」
「嗯。」
於是我在爸爸的身邊坐下了。爸爸拿著餅乾邊吃邊寫，我坐在一旁，爸爸孜孜不倦的精神真讓我感動。
爸爸的字工工整整，一筆一劃都寫得蒼勁有力，爸爸無論做什麼事總是很專心，講究今日事今日畢。記得小時候我因為貪玩誤了練字，爸爸堅持讓我練完字才準睡覺。有時練完字已是深夜，以致我第二天上學遲到，當時我真有點恨爸爸，直到上了初中，看看其他同學「爬蟲類」的字，我才恍然大悟，十分感激爸爸——我抬頭看看爸爸，爸爸的黑髮中不知何時來著幾根銀絲。
不知過了多久，當我伸手拿餅乾時，發現只剩下兩塊餅乾了。我突然起：「最後一塊餅乾，爸爸會吃嗎？
」急於想知道答案的我又吃了一塊餅乾，爸爸似乎沒有覺察，當他伸出手時，又突然停住了，他縮回手：「噢，我吃飽了。」隨後又寫起來了。
望著最後一塊餅乾，我呆愣了很久……最後一塊餅乾我吃了，真的很可口，可我卻有種想哭的感覺。
「噢，我吃飽了」！這就是父愛的表述，也許它似乎小得讓你捕捉不到，可是你一旦捉住了，就能強烈地感覺到其中撼人的力量。而我捕捉到了，我哭了。
那一次，我真正讀懂了父愛。那最後一塊餅乾已經不再是單純的一塊餅乾，它是一種不朽的見證，是一種深沉父愛的象徵，它永遠將留在我內心深處永不褪色，有了它我會變得更加幸福！
以感動為話題的高中800字作文
4樓：匿名使用者
感動就在身邊
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裡總湧動著一絲久違的衝動，這便是感動。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的簡訊是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白髮的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……
感動無處不在。紐約曼哈頓街頭，有乙個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最後一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為乙個平凡的自然更替而感動。
然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不願停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不願去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙於工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。
朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、鬱悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：
流淚並不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨後我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是乙個眼神，也許只是一句話，但別人從我這裡獲得了快樂，從我這裡得到了溫暖，回報我以感動的微笑。
那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
感動是什麼？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對乙個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純淨。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！
那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。並指引著你走向前方。
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5樓：淡了流年
寫給我們敬愛的人民教師，對於我們學生來說，首要任務是學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出著，是與我們朝夕相處的老師，在我的記憶中，每位老師都是那麼和藹，他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習，一絲不苟地對待自己的工作，老師的一生，都奉獻給了講台
老師，如同自己的親生母親，當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時，對老師又增添了乙份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章；我們從最基本的1＋1到能做出99×99，這都靠老師精心的教導．能走上成功道路的人才，裡面包含了多少老師的心血與汗水．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾．老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子裡．老師默默的點燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己．老師給新一代的人才指點迷津，使我們學會如何學習，如何珍惜生命.
我要感謝你!我的恩師!
老師為了工作嘔心瀝血，把教育當成自己生命的全部。每當我看到老師兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽著老師越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶，是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影``````
同學們，每一位老師都是純樸的，善良的．她們是培育下一代的傳播員，是人類靈魂的工程師．他們周而復始地栽種著一棵棵小苗，送走一批批參天大樹．讓我們在心裡牢記—師恩難忘!
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6樓：
很小的時候，就知道父親寫得一手好字.是那種剛勁有力的字，尖小的筆鋒似乎透過紙張，在書桌上留下深深的刻痕。很羨慕那麼一手字。
可打我練習寫字起，他從來沒有教過我如何寫，如何練，甚至連如何握筆都沒有教過我.而我只是在他寫字時偷偷模仿過。寫出來的字實在不敢見人。
是我有點恨父親了。心既生恨，想學他一手好字的念頭就慢慢地打消了。是，乾脆自己買來毛筆，字帖，學起毛筆來。
父親當然也沒有過問。可是在看到我買的字帖後，他卻說：「初學者啊！
最好學趙孟的，他學過二王，學過李北海，學過褚河南。他的字好練好學，又集大家之成。
竟沒想到他對毛筆字也那麼了解。可我忘了，父親是
六、七十年代的知識分子，怎麼不懂毛筆字呢？第二天，他居然買回了一本趙孟的字帖還有一支「白雲王」毛筆。我很是高興，心想：
他要教我練毛筆字了吧！可他再一次令我失望。買回字帖和毛筆後，就再也不過問了，彷彿沒那回事似的。
我多麼渴望他能關注一下我練習的程序啊！哪怕問一句也好，可他沒有。我年幼而脆弱的心徹底地冰涼了。
我發誓，一定要自己學好毛筆字。現在我寫的毛筆字算是有了點水準，當然並不高。但中間的歷程沒有等到過任何人的指導，前進的路中總是跌跌倒倒，有過幾次想放過的念頭，可最終還是堅持了下來。
去年春節，父親居然買回了一大堆紅紙，說是要讓我寫春暉。我受寵若驚的，愣了很久才醒過神來.父親說：
「既然你會寫，就用不著花錢讓人家煩麻了。」我想：寫就寫唄，也好讓你知道我沒有你的指導，一樣能寫出好字。
於是大筆一揮，寫下了人生的第一次春暉。儘管這些字看起來還顯得有點嫩，但畢竟是我寫的，此後在家就可隨時見到我自己寫的字了。多好啊！
得意之中，我忘了一件極其重要的事。父親也應該會寫毛筆字呀！為什麼他不寫春暉，而且從沒見過他寫過毛筆字。
可惜我沒有去多想。漸漸地，從小就有的願望――學有父親那樣一手好字的想法在慢慢地消退，直至消失。
時間真的可以沖淡一切，可是很無奈。很久以來，我一直住在學校。上周末，閒來無聊，便與大哥一道回家。
每次回家，總能見到母親。父親卻很少見到，他經常外出，我回家也是不定時的。這次回家，終於見到了父親。
他似乎也是很高興。我真希望他能問問我在校的生活，就算一兩句我也心滿意足了。可他還是沒有，只是下命令似的說：
「高三了，早上應該吃些牛奶、麥片之類的充下能量！」
這話以前也聽過，可不這回威嚴，有種不可抗拒的聶服力似的。我明白，他還是我的父親。我也只是微微地點點頭，但我知道，父親有很多東西，要對我說，只是不想講出來罷了。
有人說：「無言的愛，才是最深沉的。」我想應該是的。
父親是個感情不外露的人，但他是滿懷對我們的愛的，我心中能感覺到。臨回校時，我跟母親說：「唉！
真後悔沒練好鋼筆字。現在高考啊，沒一手好字真的很吃虧呀！」母親大驚，說：
「那怎麼好呀？不寫好字可不行呀！」我笑著說：
「沒事的，寫的字清楚工整就行了，也不要很漂亮的。不過就是差一支好筆用用。」
嘴上雖這麼說，可心裡蠻後悔的。我沒有顯露出來，難道我也像父親那樣，輕於透露了？不會是父親的潛移默化吧！
在學校裡，我向來是有話說的，從來沒顧忌的，就連在女同學面前也毫不掩飾，還經常搞得同學們怪不好意思的。或許在某方面繼承了父親的血統吧！我和父親一樣，最討厭虛偽。
不說則已，一說就得說個明白的，從不掩飾，只喜歡說真話。我還經常因為這樣得罪人呢！有同學曾勸我：
「你說話就不得委婉些嗎？」是呀！這樣也許會少得罪些人，可我不想。
做個真實的人有什麼不好的。
作家王剛說：「當虛假的東西瀰漫著整個社會時，真實的聲音反而讓人聽起來有種真實的尷尬。」是啊！
這個社會真實的東西越來越少。連做人，也要做個虛偽的人才能適應現代社會的發展。唉，真是悲哀！
又是週末，正好是「清明時節雨紛紛」。學校大了慈悲，竟放兩天億讓我們回去看看祖墳。說是就高考了，放鬆放鬆，順便讓祖先保佑一下，考個好大學的。
很無奈，我又有回家的藉口了。每次的相聚都會有離別。這是不變的真理。
匆匆的兩天很快就過去了，接著又要回校。生活就那麼的緊奏。走出門的時候，父親突然想起什麼似的，追了出來。
從衣袋裡掏出一支頗為精巧的鋼筆，大聲說：「聽說你高考要用鋼筆，這支筆我用了很久的，就送給你練練字吧，希望你能寫好。」接住還有餘溫的筆，分明是新的。
可父親卻說用久了。我無言以對，那一刻我分明感動得要哭。可我忍住了。
幸福，一種來自感動的幸福充滿我曾經冰涼的心，驅散了曾經瀰漫在心靈的迷霧，激起了我即將泯滅的熱情。很多遲來的東西才是最感人的，遲來的幸福更是感人肺腑。回校的途中，筆一直緊握在我手中。
父親的餘溫直滲我的心脾，使我的心在這紛紛的涼雨中一片溫暖。驀然一瞥，手中的筆桿上竟有兩個字――傳人。傾該間，鼻子一酸，幸福終於催落了我早已盈眶的淚水。
淚水落在飛快向後的空中，很快就失去了蹤影。我好恨，恨我的筆鋒是那麼的無力，是那麼的蒼白，無法描繪此時的心情。文字在人類幸福的面前是那麼的渺小。
這種源於感動的幸福更是筆墨難以形容，只能用心去感覺。
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露紫 翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，背面上寫著 珍重，朋友！不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒...
以《感動》為題的作文，一篇以《感動》為題的作文！
冰雪公主 感動我是一個很容易感傷的女孩，在生活中經常被很多事情輕易地感動，或許是生活中一個很小的細節，電視裡一個感人的鏡頭，媽媽的一句關愛，老師的一次鼓勵，朋友的一片心意 雪紛紛揚揚地飄落下來，天很冷很冷，我極不情願地走出溫暖的家，向外面一片冰天雪地中走去。路很滑，我小心翼翼地走著，擔心會摔倒在地上...
急求以感動為話題的作文，高中作文
很小的時候，就知道父親寫得一手好字.是那種剛勁有力的字，尖小的筆鋒似乎透過紙張，在書桌上留下深深的刻痕。很羨慕那麼一手字。可打我練習寫字起，他從來沒有教過我如何寫，如何練，甚至連如何握筆都沒有教過我.而我只是在他寫字時偷偷模仿過。寫出來的字實在不敢見人。是我有點恨父親了。心既生恨，想學他一手好字的念...