1樓：匿名使用者
今天，我的鬧鐘早早就響了起來，因為今天要去藍天城玩，所以我猶如閃電一樣，走進了學校。在學校，我們都集合好了後，王老師講了注意事項，我們隊就和四。（三）班的同學一起上了車。
時間不知不覺就過去了，我們到地方下了車。進了大悅城，我們坐電梯到了藍天城。老師給每人發了一張“成長卡”和五十元e幣後，我們六個小隊就出發了。
一位阿姨引領我們到了“友邦保險公司”，因為任務單上要去“友邦保險”“百貨店”和“舞蹈團”。可那裡人太多，我們又到了對面的百貨店排隊，因為百貨店人比較少，不一會兒，我們就進去了。哇！
這裡的東西好漂亮呀！五花八門、各式各樣。我們放下了書包，換上了工作服，站成了兩排。
首先，老師教了我們售貨員禮儀，又讓我們找到店裡最便宜和最貴的物品。最後，老師讓我們數了數貨。老師發完工資後就“下班了”了。
我平時以為售貨員很好乾，可誰知原來並不簡單，在現實生活中，我看見過售貨員阿姨搬貨，整理貨……都是十分辛苦的活兒，所以我們以後都要尊重他們。
出了百貨店，我們又被一個舞蹈老師帶進了舞蹈團。在那裡，我們學了一套印度舞，大家都學得十分認真，每個人都面紅耳赤，熱火朝天，臉紅得像個大蘋果。最後，老師發了工資和介紹卡後下課了。
我們興高采烈，因為還有一項任務就全部完成了。我喘著粗氣對李昕宇說：“好累呀！
看來跳舞真不是件好乾的事呀！”大家都點頭肯定。
我們又回到了友邦保險排上了隊，並吃了些零食。這時，老師讓我們進了公司。老師介紹了工作性質後，發了任務單和地圖，並讓我們分成兩組，我們每個人都領一個一年級的小朋友去大使館賣保險。
我們一會說去那兒，一會兒說去這兒，最後終於找到了大使館。我們每人讓一個小朋友填了任務單，並講了工作術語，然後領到了工資。
我們該出發了，我戀戀不捨地回到了家。
今天，我不僅很開心，也體會到了父母上班的辛苦，我以後再也不會亂花一分錢了。
2樓：匿名使用者
媽媽早就買了票，要帶我去藍天城玩呢！
我先來介紹一下藍天城吧！藍天城是目前亞洲最大的兒童職業體驗中心，在那裡我們可以體驗近百種職業，有空中乘務員、有醫生、還有國旗護衛隊……
今天，我迫不及待的催著媽媽快點穿好衣服出發了。
到了藍天城，看見那裡排了好長好長的隊，他們都在等藍天城開門呢！
慢慢的、慢慢的，大門向我們了。一個藍色的“小包”和一張成長卡掛在了我的脖子上，我懷著好奇的心情走進了藍天城。
裡面放著**，街道兩邊的叔叔阿姨穿著不同的職業服裝，正跳著歡快的舞蹈迎接我們的到來呢！
今天我一共體驗了八種職業，其中，我最喜歡的要數“國旗護衛隊”了。
在參加國旗護衛隊之前，我先穿上了軍裝。當我站在國旗下面時，廣場上所有人的目光都轉向我。這時，廣場上響起了廣播，“升旗儀式現在開始，請全體起立。
”一共說了兩遍。這時，廣場上所有的人都站了起來看著我，我一下一下地拉著國旗上升，我的心情也隨著冉冉升起的國旗而無比的激動。
我還體驗了許多其它的職業。比如說，我體驗了做冰淇淋的快樂，做快遞的辛苦和做畫家的感覺……我還學到了很多知識呢！怎麼樣，藍天城不錯吧！
3樓：匿名使用者
今天我去了盼望已久的藍天城，這裡是我們的天地，是我們體驗大人們辛苦工作的地方。
藍天城裡的職業有很多。如消防員、警察、攝影師、模特兒、酒店服務員等，我一下子興奮極了。我們可以在這裡體驗不同的職業。
每做一種職業就可以賺一些錢，不過這不是在我們日常生活中用的人民幣，而是那裡流通的一種貨幣。把這種錢攢到一定數目就可以換禮品。由於我們的時間有限，我只做了三種職業：
它們分別是行李安檢員、模特兒和時尚設計師。我一共賺了30元錢。雖然不多，卻也讓我興奮了好長一段時間呢！
因為這是用我的勞動獲得的。我發現無論做什麼工作都不容易，也明白了大人掙錢的辛苦，我以後再也不亂花錢了。其中給我印象最深的是行李安檢員，我知道了坐飛機不可以帶什麼東西：
它們分別是刀、槍、寵物、爆竹、毒品和磁鐵。
今天的藍天城之旅不僅帶給了我快樂，還讓我增長了知識，提高了手工製作的能力。我希望以後能多些這樣的遊覽。
學習計劃怎麼寫
4樓：提拉米蘇
學習計劃:
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5． 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
制定學習計劃的步驟：
1、認清優勢和劣勢。
分析自身的實際學習情況，不要看別人定什麼目標，自己也給定什麼目標。不適合自己的目標，結果不是半途而廢，就是喪失了對學習的興趣和信心。所以，分析的強項弱項，明確自己的優點和不足，找到需要加強、提高的地方。
是制訂學習計劃的第一步。
2、確定目標，由易到難。
簡而言之，學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法、步驟，達到什麼學習目標，按部就班的完成，完成預期的結果。但在制訂目標時，也不能“一口吃個胖子”，可以把一個學期的大目標分解為一個個階段性的小目標。
3、約束自己，持之以恆。
計劃定下來一定要堅持，執行計劃的過程，同時也是訓練自己遵守規則、養成良好習慣的過程。有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。
這種訓練可能持續兩三個星期都不會看到十分明顯的效果，但是堅持半年到一年，詞彙量會有驚人的提高。
4、階段評估，增加動力。
開學一段時間以後，可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好，看到自己的進步，會更有動力，並以此為依據調整制訂更適合的新的學習計劃。
5樓：是十三三三
1.早上6:15起床，起來背書，6:
50出門上學2.早讀要認真讀，充分利用早讀時間複習鞏固3.課間休息時間可以趴一會，或者出去看看花草樹木4.
課間時間比較多可以去問老師那些自己不會的題目，或者做制定的練習5.上課時間要認真學習，不得開小差，筆記要做好，要積極回答問題遇到不理解可提問或下課後找老師討論（上課時儘量尊重老師）6.中午時間長可以選擇午睡，睡醒後有時間也可以背當天下午要背的東西7.
放學回到家休息後立刻洗澡，洗完澡吃飯，吃飯後去學習，保持2-3小時學習時間
8.做作業之前要先複習，再做作業，作業要認真對待，在做題過程中遇到不會的題需要記起來，明天問老師或同學
9.最晚在11點前睡覺，避免明天沒精神
10.睡覺前背書和睡醒後背書效果比較好
11.記得多去鍛鍊，週末可以去鍛鍊鍛鍊。散散步之類的12.不要有壓力，努力了就好
6樓：學著去花
一;不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。 新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮：
1：每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2：每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
3：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。
4：寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析；數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算；英語作業,書寫規範,字跡工整。
5：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助，別人時刻緊記遵守規則。
6：揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。
一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦後甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。 在這個學期裡，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。
7樓：匿名使用者
寫一份個人學習計劃，第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。
對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。（4）要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
8樓：sc瘦臉**
1、制定學習目標：
沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
學習目標的制訂要恰當合理，一般來說要有激勵性，要略高於現有的實際水平、其次要突出重點、不要平均用力、對重點目標還要做到具體、明確，不要籠統含糊。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
比如：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到100分以上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
2、進行自我分析：
每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；
有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。有的數學差，有的英語差，有的是因為基礎差，有的是因為態度不端。
學習計劃從本質上其實就是時間的安排。時間老人對人們都很公平:每人每天24小時。
可是,會看到,有的同學會科學地安排自己的時間,每天該幹什麼時就幹什麼,學習井井有條,效果很好,有的同學不會安排時間,儘管整天手忙腳亂,功課也沒有學好。
恩格斯說:“利用時間是一個極其高階的規律。”時間是能力發展的地盤,沒有一個成才者是不珍惜時間併科學地安排時間的。
4、學會積累零碎地時間。
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