1樓：匿名使用者
父愛無言
小時侯，我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛吃的東西，我哭的時候她為我擦淚……可是，我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大……
在我小的時候，父親總是奔波於事業，對我很少過問。我曾經羨慕別人的父親，他們可以輔導自己孩子，可以給他們物質上的所有需求。我，只能默默掉淚。
然而，自從我上初一，父親對我關心多了，也嚴厲多了。他給我買了許多複習材料，跟著我同步學，既是我的同學，又是我的老師，在英語方面我幫助他，在數學方面他幫助我，我們互相學習，互相改進。父親像變了乙個人，那麼的關心我，愛我，為了我，他與我學習到深夜；為了我，他與電腦揮手；為了我，他甚至辭去了許多酒宴……看到父親斑白的兩鬢，我的心在哭泣。
回想起過去，我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我，怨父親不經常輔導我學習，怨父親……太多，太多！此刻，我知道我錯了。
過去，父親並不是不愛我，給予我的而是默默無聞的愛，不會張揚的愛。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我；給我買許多玩具，他愛我；為了讓我上學，他奔波事業，他愛我；在我跌倒的時候，他鼓勵我站起來，要堅強，他愛我……現在想想，父親為我，為這個家付出了太多的愛。
夜晚，躺在床上，望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來，一次次漫溼了我的枕頭。
爸爸，我愛你，愛你的偉大，愛你的無言，你是我永遠的驕傲！
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發著它迷人的芳香，那麼父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有讚頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄！
父愛這字眼是多麼的平凡，但這種愛是多麼的不平凡。
一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
我就快公升到初中了，課業較繁重，單完成作業就要拖到準點才做，九、十點才完成功課，對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。父親叫醒我並狠狠的批評：
「你這樣怎麼能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。平時不抓緊時間到晚上才用功有什麼用！
講你多少次，就是不聽！」說完，一點也不同情我，並給了我乙個耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。我立即關了燈，躺到床上。
心裡感到莫大的委屈，心想：「別人可以不完成作業，我這樣做有什麼錯的？只是拖拉點，有錯嗎？
能怪我嗎？」這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。 父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。
我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶裡重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。一天，我在寫字檯上發現這樣一張紙，其文如下：
孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業完成，還在樓下玩，你每天這樣學，身體怎麼撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學，不讓時光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。 愛你的父親 我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。
我寫了封回信；爸，我不是存心要氣你，以前的事是我不對，那樣對待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時間完成作業後，就出去玩，我不能。
父親的用心良苦我都知道。 兒子我淚如雨下，心裡莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋裡。
在這一刻開始，我終於體會到了父愛的偉大。我真想對父親說：「爸爸，我錯了！
」 兩封信後，我和父親碰面卻不知該說什麼話了。 他對我說：「吃飯！
」我分明聽見我答應了，「嗯！」 他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標去追求，爸不苛求你非要怎麼樣，只要你認為是對的，你就去做吧！
我已經深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發奮讀書，漂漂亮亮的「打」好公升中的這場戰，來報答父親的愛。
他四歲那年，乙隻眼睛被一粒飛石擊中，當時就血流如注。送到醫院後，醫生搖搖頭，說創傷太重，無法醫治了，只給孩子配了一些簡單的藥水。
父親不死心，抱著孩子到了當時眼科醫術最好的上海，但上海的醫生徹底地粉碎了父親的希望，他們堅定地說：「眼睛沒法醫了。」
父親抱著孩子走上街上，不禁悲從中來，坐在街頭掩面大哭。不懂事的孩子問：「爸爸，你怎麼哭了？」
兒子六歲的時候，右眼已經泛白了，很是難看。他問父親：「為什麼我的乙隻眼睛是白顏色的？」
父親無言以對。
父親知道，孩子將為這只眼睛付出一生的代價，他做任何事情都要比其他人困難。
父親在一家花崗石廠工作，負責裝運。那一年，他在車間裡出了事故，在吊裝一塊五噸左右的花崗石時，鏈條突然斷裂，砸在料堆裡，濺起的碎石像子彈一樣擊中了他的面部。他突然眼前一黑，什麼也看不到了。
送到醫院後，他的乙隻眼睛比孩子當年傷得輕些，另乙隻眼睛倒無大礙。但他竟然拒絕**！他向廠方提出要求，他不看那只傷眼，能不能把醫藥費支付給他。
廠方問他為什麼這樣做，他說想用這筆錢給兒子裝乙隻假眼。廠方對這個提議當然不能接受，堅持讓他去醫院診治那只傷眼。
他還是拒絕了。廠方為了避免後顧之憂，讓他寫了保證書，內容大意是如果眼睛瞎了，和廠方沒任何關係，他真的寫了。許多人都認為他瘋了，他卻不作任何解釋。
二十年後，這位父親已經開了一家繡花廠，人們都稱他獨眼廠長。他的兒子很英俊，絲毫看不出是殘疾人。那一年，孩子和一位漂亮的姑娘結婚了，婚禮上，有人問新娘：
「你在乎他只有乙隻眼睛嗎?」新娘說：「雖然他只有乙隻眼睛，但他比正常人更大方。
」而新郎笑著說：「因為我只有乙隻眼睛，所以像獵人一樣瞄準了她。」眾人被這對新人的言語逗笑。
在兒子的婚宴上，年老的父親喝醉了。他指指自己的乙隻瞎眼，對親朋好友說：「你們知道我的眼睛當年為什麼不去治?」
老人說：「以前兒子常常問我，自己的眼睛為什麼是白色的。我就把兒子拉到身邊，指指自己的瞎眼，說，兒子，爸爸也是這樣的，這叫遺傳。」
眾人聽了，全都愣在那!
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2樓：匿名使用者
。世界上歌頌母愛的文章很多，讚美母愛的言語很多，每次看到此類文章，都會讓我心動，也為自己是乙個母親而感到自豪，更為自己有乙個活潑可愛的女兒而幸福。
曾幾何時，嗷嗷待哺的女兒已經初長**，不再是那只知頑皮的玩童；自從女兒上學後，灌輸給女兒的就是要在這個社會上好好生存，就必須認真學習。看到女兒似懂非懂和那疑惑的目光，我只能狠下心來當作沒有看見。
8月5日，我們派出所轄區有一家長報警：自己剛剛參加中考的兒子不見了，因為中考成績不理想，所以擔心獨生子會出事。從家長談話中，得知小孩平常成績不錯，這次中考發揮失常，離重點學校錄取分數僅差3分，本來家長已經準備交贊助費讓孩子上學，但言語間多了少許不滿，孩子為此離家出走。
不幸的事終於發生，很快，孩子的屍體被發現，竟然是跳樓自殺。家人悲痛欲絕，後悔莫及。
乙個青春的孩子就這樣的消失，這讓我輾轉而思。翻翻報紙，看看電視，乙個個血的教訓映入我的眼簾。現在的孩子成天生活在過分關愛和溺愛的環境中，什麼事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦，連最基本的生活自理能力都沒有，更不用說要孩子學會承擔、接受挫折的鍛鍊。
同時，「望子成龍」、「望女成鳳」是我們家長的夙願，許多家長認為孩子應把學習放在第一位，只看重分數、成績，不重視孩子探索問題的能力，使得孩子從小就承受巨大的壓力。有些家庭過於功利、過於嚴厲，使孩子承受過大的壓力，一旦不成功，就會加以指責，為了讓孩子成為完美無缺的人，家長便經常在孩子身上挑缺點、找毛病，以求達到自己的標準。隨著學習競爭日益激烈，學習內容與實踐活動的增多，孩子們在提高自身綜合素質的同時所產生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視。
而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長的最大隱患。
在孩子的成長過程中，我們家長經常只關心孩子的「身病」，卻看不見孩子的「心病」，日積月累，在孩子身上我們看到許多不盡人意的地方：不自信、厭學、行為怪異等，有的甚至出現文中所講事例。只有關注孩子的心理健康，對孩子出現的心理問題盡早預防、干預、矯正，才能全面促進孩子的心智發展。
我們要把握愛的真諦，走出溺愛的誤區，設身處地考慮孩子的實際情況，照顧孩子的興趣愛好和實際能力，尊重孩子的意願，選擇一條適合孩子成長的道路，不要對孩子提出過高的要求，及時減輕孩子過重的精神壓力，讓孩子充滿自信，才能促進其健康成長。
高爾基說過：說起愛，就是母雞都會做的事情！不僅要給孩子愛，還要讓孩子學會愛！
要讓孩子愛你，你一定得學會尊重孩子！要讓孩子尊重你，你要懂得信任孩子。作為一位母親，這給了我深深的觸動，回顧自己在教育孩子的時候，不也存在這樣問題嗎？
我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學習成績上，而是要培養孩子有乙個健康的心理、美好的品格和良好的自理能力，這才能創造乙個良好的健康成長環境。一位教育家說過：「只有讓孩子體驗寒冷，體驗孤獨，才能讓孩子在承受挫折的同時激發其考慮如何解決問題、克服困難的能力，如果這個過程經常得到強化，孩子就會由被動變為主動，從而戰勝困難」。
只有給孩子乙個健康的成長環境，讓孩子在自信中生活成長，才有可能擁有健康的心靈，長大才能做個有用之人，為社會做出貢獻
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