1樓：dsl愛他
當人們陷入重重困難、無計可施地準備放棄的時候，當植物感染病菌、致殘葉敗毫無生機將要枯萎的時候，只要心懷乙個信念——「乙個蘋果正等待著我！」保持探索的精神和不懈的探索，就可以在探索中獲得成長，再現重生。
科學的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過程也就無比艱辛，唯有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功，獲得成長。
愛迪生發明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料，曾經做了無數次實驗，他用過普通的金屬絲線，還用過其他許多材料，可結果都歸於失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生，認為他做了這麼多實驗，一點價值也沒有。
而他卻q坦然地笑笑說：「這些實驗的價值就在於告訴後人，這些材料都不適合做燈絲，可以使後人避免重複失敗，這離成功不是更近一步了嗎？」的確，生活中任何一次探索，都是創造力的一次成功，都是一次快速科學的成長。
不僅科學的探索如此，其實做任何事情都是這樣。
還記得2023年乙個叫蒙特卡洛的地方嗎？還記得薩馬蘭奇向世人宣布結果的情景嗎？還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎？
還記得12億中國人當時的極度失望嗎？乙個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從2023年北京申奧敗給雪梨後，國人便刻骨銘心地記住了上面的每乙個細節，我們不得不承受這失敗的打擊。
但是，失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇於探索，不屈不撓，正是中華民族的優秀品質。中國人在知道2023年奧運會主辦權的「蘋果」不屬於自己後，保持者探索的精神，移動攻城木梯，目標指向2023年奧運會主辦權這只「蘋果」。
我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起「新北京、新奧運」的大旗，終於在2023年圓了申奧夢。回顧昨天，在2023年的「世紀申奧」活動中，雪梨、北京還有那屬於全人類的奧林匹克，其實都是贏家！
失敗後的不斷反省，不斷探索，使我們摒棄了浮躁和對形式的過於專注，走向了成熟。最終我們不僅贏得了2023年奧運會的主辦權，而且還使中華民族的自信心空前高漲，中華民族的凝聚力空前增強。中國，這個名字，在成長的路上，走出彎路，得到快速成長，距離中國夢更近了一大步。
在追求與奮鬥的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗，但挫折有挫折的價值，失敗有失敗的意義，成長最終屬於不懈探索的人。
現如今，國家領導人，提出了中國夢這巨集偉目標，我們在大踏步成長的路上，走進著前所未有的改革深水區，面臨著前所未有的國內和國際形勢的挑戰和機遇。只有保持探索的精神和動力，我們才可以讓中國成長為最強的東方巨人。
探索是創造奇蹟的交響樂，探索是產生奇蹟的神筆，探索是激發追求的動力，探索是繁榮富強的開始。探索吧，愛國家，愛人民的炎黃子孫。讓國家快快成長強大起來。
2樓：瑾色初晴
《我獨自走過中國》講述了波蘭女孩多明妮卡不懂中文而穿越天山、黃土高原沙漠，獨自在中國旅遊考察過程中的奇遇……當我一口氣讀完的那一刻，她歷盡千辛萬苦而又精彩萬分的旅途深深地把我吸引住了。那一刻，我的心潮不由得澎湃激動，她那堅毅的力量、堅強的精神已然讓我為之嘆服！
乙個完全不懂中文的女孩，竟然完成了「獨自一人從伊斯坦堡，經烏茲別克和哈薩克，向東跨過了天山，跨越了黃土高原，橫穿了沙漠，到達北京，並從深圳轉到了香港再到台灣」這樣的壯舉。這是多麼令人感到不可思議啊！
她敢在夜幕中獨自騎車進入沙漠到達陽關，她甚至能一人尋找到天山盡頭的小教堂去住宿......我想，這位哈佛女生一定遭受了許許多多的艱難險阻，她身上那不屈不撓的頑強毅力和勇敢探索、敢於冒險的創新精神最終戰勝了她軟弱的一面。支撐著她勇敢地堅持到勝利的彼岸。
和這位哈佛女孩相比，在語言不通且只帶了少量錢的情況下，我們是否敢獨自走進哪個國家？我們的爸爸媽媽又放得下心讓我們這樣做嗎？古人教道：
讀萬卷書，行萬里路。然而，又有幾個人能「揹著書包走天涯」呢？恐怕只是天天把頭埋進課本中罷了。
作為一位小學生，我被這位女孩的探索、創新精神所感染，我們真的要刻不容緩的學習並借鑑「多明妮卡」身上的精神 只有這樣我們人生才是精彩的人生
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毛亦卿 每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光彩。嘗試 在餘寒猶厲中成長。寒風席捲了校園裡的綠意。初春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展，一片頹然，滿目蕭瑟。一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，漫步在春日裡的校園。猛地抬眼，一抹微...
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煩惱是什麼？如果成長是一張紙，那麼煩惱就是上面抹不去 塗不掉的乙個大大的汙點 如果成長是一杯清茶，那麼煩惱就是那苦澀澀的水 如果成長是一盤棋，那麼煩惱就是取捨和進退之間的抉擇 即將面臨畢業考了，自然而然就背上了 含金量 更大的書包。因此，我的心情一直久久不能平息。要讀初中了，父母的要求越來越嚴厲，學...
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在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人 一種是能夠給我帶來照顧 關心 教育 引導的人，例如爸爸 媽媽 老師等 一種是愛國 為國捐軀的人，例如戚繼光 黃繼光等 還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為理想而奮鬥的人。其實，我也說不清竺可楨爺爺是個怎麼樣的人。讀了 學到終生 這篇文章以後，我的心不禁一顫。二...