巜我學會了彈古箏》作文,巜我學會了彈古箏》作文300字

時間 2021-10-14 21:24:25

1樓:李佳穎

一開始,我喜歡上了古箏,走到古箏教室門前,聽著那悠揚的樂曲,心裡有一種說不清的滋味。

因為,媽媽買古箏的時候,我偷偷地彈了幾下古箏,那時候,媽媽正好在想買什麼。一看見我在那偷偷彈古箏,就說:「買古箏吧。

」隨便說了句「對不,王漪清?」我那個時候不知所措地點點頭。我也不是不想學,其實,說白了,我也對古箏很感興趣。

別看古箏看起來容易,告訴你,古箏學起來可比你想的難多了呢!古箏有25根弦,還要分什麼滑音、顫音、搖指……,滑音還要分上滑音、下滑音,許許多多真是讓人眼花繚亂。所以我學了一年多,還只是會彈「北京的金山上」、「孟姜女」,「爬樓梯」……等等。

我不僅只會彈幾首曲子,而且,我還總是要不彈錯弦,要不找不到弦,你說我缺點多不多呀?不過我一定會努力學習的。

我一定要發憤圖強,把「高山流水」這首名作練會彈給大家聽,到時候希望大家能夠喜歡。

望採納!!

2樓:昌欣愉

星期四,我對媽媽說:「媽媽,我想學一門才藝,這樣我就可以上台表演了。」「寶貝,我也覺得這個主意很不錯,那你要學什麼才藝呢?

」媽媽說。我沉思了一會,終於想到了。「媽媽,我想學古箏。

」我興高采烈地說。我一說完,媽媽就帶我去學古箏了。

來到古箏老師的店,老師笑眯眯地跟我說:「你好,我叫向老師。」老師說完,媽媽就走了。

我們就準備上課了,老師給了我一套指甲,讓我綁到手上,我綁了好久,才綁好。接著我坐在古箏的旁邊,開始學21根弦。我學了21根弦,我可高興了。

然後老師叫我彈一首《高山流水》的曲子,我覺得我彈得可好了。最後向老師叫我把第21根弦、15根弦、20根弦都找出來,幸運的是,我都找對了。

下課了,媽媽問我:「寶貝,你學的怎麼樣?」我興奮地說:「媽媽,我學會了!」

3樓:___楊先生

我愛彈古箏 我是怎麼愛上彈古箏的呢?那還得從一次**會上說起。 六年前的乙個晚上,奶奶帶我去參加**會。

我看見節目單中有乙個古箏獨奏的節目,這一下子引起了我的好奇心:古箏是什麼模樣呀?當帷幕徐徐拉開時,我看見舞台上放著乙個條案似的東西。

隨著演奏者的手指在琴上彈撥,美妙的樂聲也如泉水叮咚,滋潤這我的心田,我被陶醉了。**會結束後,我拉這奶奶跑到了後台。後台擺著四五架這樣的大怪物。

它們渾身棕黑,約一公尺長,在中間凹進去的地方,系這20來根弦,有綠的,也有白的。奶奶說:「這就是古箏,是我們中國的民族樂器,有2000多年的悠久歷史呢!

」我十分羨慕,希望有朝一日也能學會彈古箏。 於是,我纏著媽媽買古箏,後來媽媽被我磨得沒辦法,終於買了一架古箏,別提我有多高興了。從此,白天我在老師家中認真學習;晚上,我在家裡刻苦訓練。

我的學習方法作文600字

4樓:花旗式

論學習方法

「態度決定一切!」這是美國已故大演說家、「成功學家鼻祖」羅曼·文森特·皮爾的一句名言。它在人們心中留下了深刻印象,它也不斷激勵人們努力學習並走向成功。

學生的任務就是學習,通過學習提高自己的能力,豐富自己的知識,為自己成功的人生奠定基礎。但是有很多學生不明白自己的學習目的,平時只是貪圖玩樂,盲目應付老師和家長,以至於成為今天的學困生。其實我想對這些學生說,學習其實並不難!

確定目標,努力學習,堅定不移的朝著目標前進就行了,成功離你已經很近了。

成功首先是想出來,然後才是做出來的。這時候成功是一種信仰。如果你還沒有成功,那是因為你腦筋動的還不夠多,你思考的時間還不夠長。

當你擁有強烈的成功慾望時,你會把心中的意念時刻集中在你的目標上。世界上不管什麼事情,只要你長期專注在上面,你就能獲得成功。學習也是一樣的。

所以第一步要確定學習目標。

人生是一種優勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習慣常常是獲得成功的捷徑,即使是很小很小的好習慣,也會給人帶來意想不到的收穫。因此成功是一種習慣。班傑明·富蘭克林說:

「乙個人一旦有了好習慣,那它帶給你的收益將是巨大的,而且是超出想象的。」一名大學畢業生到某單位應聘,就因為面試時他敲門後才進入經理辦公室而被招聘。因為習慣而成功。

我們學生只要有良好的學習習慣,學習也就不算什麼難事了。所以第二步養成良好的學習習慣。

話說起來容易做起來難。學困生就是因為沒有良好的學習習慣才成為學困生的。因此要不斷強化學生的良好學習習慣。

外界強化如學校紀律只是一方面,關鍵還是要看內因——學生內心是否具有強烈的願望形成好習慣。責任心就是約束學生,讓學生養成良好的學習習慣的保障。因此說責任心是成功的保障。

愛默生說:「責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處於最高的位置。」責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。

當乙個人敢於擔當責任時,他離成功就不遠了。所以第三步端正態度,樹立責任心。

積極的人像太陽,照到****亮;消極的人像月亮,初一十**一樣。想法決定我們的生活,有什麼樣的想法就有什麼樣的未來。換乙個角度思考,做事時會有意想不到的改變。

就像成功,每個人都想成功,如果用積極的態度對待自己的目標,相信目標一定會實現,相信自己一定會成功。所以說態度決定高度,態度決定一切!

端正態度,樹立責任心,努力養成良好的學習習慣,學習其實並不難!即使你沒有成為科學家、工程師、政治家,只要你學會了學習你就是成功的,你的人生一樣精彩!

5樓:秉燭求學

高效的學習,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

6樓:蔡海真

專家們說過要想有個好成績,首先:提起學習就講"頭懸樑、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。

長期下去,對學習必然產生了一種恐懼感,從而滋生了厭學的情緒,結果,在他們那裡,學習變成了一種苦差事。 然後:所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學,學習興趣對學習起到重大的推動作用。

對學習的如飢似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性迴圈。 再者:

學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕鬆,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前,中學生的學習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學習的乙個重要目標就是要學會學習,這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。

所以,同學們在學習中應追求更高的學習境界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕鬆鬆中學好各門功課。最後: 學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

所以,我們要合理的利用時間來進行學習。

希望對你有用!

7樓:異世界

關於學習作文:學習是生活的支柱

8樓:武夷山大道

學習方法的周記學習本身並沒想象的那樣難,只是孩子們學習時被強加的外在東西太多了,在學習的過程中迷失了方法和方向。上學時學習成績波動很大,但想學時成績很快就上去了,上次考試可以考

五、六十分,下次考試我就能考

八、九十多分。剛入高中時我的成績在學校名列前茅,但那時感覺學習沒意義,天天看課外書,成績一直倒退,高二上學期期末考試成績全校倒數,想學了,只用了乙個學期。因為已經落下了很多課程,能聽懂的課就跟著老師學,聽不懂的課程就自學,期末考試的時候,考回了全校第八名,一直高中畢業成績都是全校前幾名。

那時候沒感覺學習有什麼累的,也沒有什麼大的壓力,我不管別人怎麼拼命的學,我有空還是看課外書,每個週末都去登山。

學習時以平和的心態面對,並沒有什麼固定的方法,但一定不能刻板,一定不能一味死學苦學。只要你學習時有興趣學,在輕鬆的氛圍中學習,你能學會就好。學習方法好不好,需要從每個人的具體情況進行衡量,適合你的,對你來說就是好的。

我學會了作文,我學會了 作文222字

琳述 我學會了煎雞蛋 每個人都有自己的本領,我的本領就是能煎出又香又脆的雞蛋,這個本領是我上週學會的。前幾天,我看到媽媽煎的雞蛋不僅顏色金黃,而且又香又脆很好吃,我很羨慕。所以我也想學煎雞蛋。於是我向媽媽請教煎雞蛋的方法,然後我就連忙開始學煎雞蛋。我像媽媽一樣,先把油燒熱到冒煙,再把雞蛋磕破放進鍋裡...

我學會了什麼作文,我學會了什麼作文

我學會了洗衣服,而且還沒讓人教呢!你想知道我是怎麼會的嗎?那就讓我來一一告訴你吧!那天上午,阿愛和外婆不在家。我見盆裡泡著衣服,想到也該學著做點兒家務了。於是,我拿來洗衣粉學起了洗衣服。我把搓衣板放進盆裡,把衣服從盆裡撈了起來,放在搓衣板上,再撒些上洗衣粉,就用手搓了起來。我搓一會兒,就把衣服浸進水...

我學會了什么作文,我學會了什麼作文

洋蔥學園 我記得學騎自行車時,不知道受了多少傷。一年級的時候我一直在練習騎幼兒單車。後來爸爸看見我騎得可以,就把後面的二個小輪去掉了一個,讓難度升一級。我騎了幾天後爸爸跟我說 你現在騎幼兒單車很厲害了,明天我教你像大人一樣騎單車。我驚訝的大叫一聲 好啊 我晚上睡覺的時候夢見像大人們一樣騎單車是一件很...