1樓：
做題慢和數學成績不理想，往往不是因為做題少、花費時間短和學習不努力，而是由於不會觀察和靈活思考，沒有養成機制靈活的做題習慣。乙個模式，照搬套用，機械重複，時間一長，就成了做題機器。**計算是為了結果，學生計算重在過程，只有在做題過程中才能開發潛能、啟迪思路和活躍思維。
用改錯本就可以了
2樓：羽飛教育
家長要明白下面幾個問題
1.孩子考這樣的分數不是誰的錯
2.老師叫你想辦法（最大可能就是推薦您帶著孩子去輔導機構）個人建議
1.孩子的學習習慣應該好好注意一下
2.家長和孩子還有老師三方面坐到一起制定乙個學習計畫和方案3.家長督促孩子完成計畫和方案
4.找機構的話，一定要先見授課老師，諮詢師談了沒有什麼用，只是多收點錢。
3樓：匿名使用者
找個明白人問問，你的同學、朋友之類的，關鍵是要搞明白孩子的想法和意願，還有興趣，孩子的內因，孩子的想法才是最重要的。搞清楚原因再考慮用什麼方法解決。
希望全家快樂開心。
4樓：匿名使用者
數學沒學好，直接原因是孩子學習動力不足？根源在於他的老師不能讓你的孩子產生對數學的興趣！原因很多。。。
略去3000字。。。。給孩子找個個能激發孩子學習興趣的老師吧！不然成績上去了最後還得下來，現在孩子還小，還來得及!
5樓：珍冰
其實數學不難，只要孩子做同一種型別的題目，做到融會貫通就行了。不要老逼孩子學習太多。如果告訴她學會了一種型別就可以給她適當的鼓勵
6樓：匿名使用者
說實話學習這方面該老師想辦法才對，現在的老師都喜歡把責任推給家長，那麼要老師來做什麼呢
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