1樓：匿名使用者
小時候，在我眼裡，媽媽好壞好壞。
記得有一次，我在玩電腦，媽媽扯著嗓門叫我看書。我正玩的入迷，於是就不理她，想等玩好了再聽她的。可是，她就是不停的叫，還啪的一聲關掉了電腦。
我馬上跑進自己的房間裡，關上門，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。心裡恨得不行。
吃晚飯時，媽媽叫我，我都懶得答應。媽媽見我這樣，就千方百計的逗我開心，還說星期天去給我買一輛蘭博基尼賽車玩具。
那天晚上，我卻怎麼也睡不著。媽媽對我那麼好，我這樣對他，多不因該呀!
媽媽乙個多麼平常的字眼，可是，又是多麼偉大!我懂事了，我理解了媽媽的偉大了。
2樓：匿名使用者
媽媽非常愛我，我也非常愛媽媽。 有乙個星期六早上，媽媽很遲還沒起床，我覺得很奇怪，就過去看她。我喊了她一聲，她有氣無力地應了一聲。
我問媽媽怎麼了，她說：「我很熱，一點力氣也沒有。」我連忙說：
「媽媽，我陪你去醫院。」媽媽說：「沒關係，吃了藥就好了。
」我去倒了杯開水給媽媽，又打了**給爸爸，爸爸很快從廠裡趕來了。爸爸發現媽媽熱度很高，就送媽媽去醫院。我想跟去陪媽媽，可是爸爸囑咐我看家。
媽媽走了，我乙個人靜靜地想著：媽媽既要上班，又要料理家務，那麼辛苦，我也應該幫媽媽分擔一些家務，做一些力所能及的事。我該做些什麼呢？
對了，昨晚換下的衣服還沒洗呢，我決定把衣服洗乾淨。雖然我笨手笨腳的，但是我還是把衣服洗好了，只是我的球鞋怎麼刷也刷不乾淨。不知媽媽平時是怎麼洗的，洗得那麼乾淨。
望著晾在那裡的衣服，我想：媽媽回來看到了，一定會很高興。
突然我又想到，媽媽回來一定很餓。平時我生病，媽媽總是煮稀飯給我吃，又炒一些我喜歡吃的菜。想到這裡，我就煮起了稀飯，又炒了青菜，可是炒黃了。
我又炒了一盤雞蛋，可是太鹹了。我想，我平時真的應該多燒幾次。
……媽媽回來了，我連忙去開門。媽媽進門第一句話就是：「你飯還沒吃吧？
我馬上就去燒。」我連忙跑進廚房，把稀飯和菜端了出來。「你燒的？
」媽媽一臉的驚訝。「嗯。」我看到媽媽有些激動。
她什麼也沒說，但我想，她心裡一定在誇獎我，一定很高興。我看著媽媽吃，她吃得津津有味。我說：
「媽媽，會不會太鹹了？」媽媽卻說：「我今天嘴淡，是要這麼鹹。
」當媽媽知道我還洗了衣服，拖了地，更是感動了。她對我說：「我生一次病，你就懂事了那麼多，我以後要多生幾次病。
」「不，媽媽，你以後一次也不准生病了，但是我以後會幫你做更多的家務。」媽媽把我拉到身邊，撫摸著我的頭，我突然看到媽媽眼裡有淚花。
媽媽一吃完飯，我馬上就搶著去洗碗。媽媽躺在沙發上，欣慰地笑了……
我的學習方法作文600字
3樓：花旗式
論學習方法
「態度決定一切！」這是美國已故大演說家、「成功學家鼻祖」羅曼·文森特·皮爾的一句名言。它在人們心中留下了深刻印象，它也不斷激勵人們努力學習並走向成功。
學生的任務就是學習，通過學習提高自己的能力，豐富自己的知識，為自己成功的人生奠定基礎。但是有很多學生不明白自己的學習目的，平時只是貪圖玩樂，盲目應付老師和家長，以至於成為今天的學困生。其實我想對這些學生說，學習其實並不難！
確定目標，努力學習，堅定不移的朝著目標前進就行了，成功離你已經很近了。
成功首先是想出來，然後才是做出來的。這時候成功是一種信仰。如果你還沒有成功，那是因為你腦筋動的還不夠多，你思考的時間還不夠長。
當你擁有強烈的成功慾望時，你會把心中的意念時刻集中在你的目標上。世界上不管什麼事情，只要你長期專注在上面，你就能獲得成功。學習也是一樣的。
所以第一步要確定學習目標。
人生是一種優勝劣汰的競爭，在追求成功的道路上，良好的習慣常常是獲得成功的捷徑，即使是很小很小的好習慣，也會給人帶來意想不到的收穫。因此成功是一種習慣。班傑明·富蘭克林說：
「乙個人一旦有了好習慣，那它帶給你的收益將是巨大的，而且是超出想象的。」一名大學畢業生到某單位應聘，就因為面試時他敲門後才進入經理辦公室而被招聘。因為習慣而成功。
我們學生只要有良好的學習習慣，學習也就不算什麼難事了。所以第二步養成良好的學習習慣。
話說起來容易做起來難。學困生就是因為沒有良好的學習習慣才成為學困生的。因此要不斷強化學生的良好學習習慣。
外界強化如學校紀律只是一方面，關鍵還是要看內因——學生內心是否具有強烈的願望形成好習慣。責任心就是約束學生，讓學生養成良好的學習習慣的保障。因此說責任心是成功的保障。
愛默生說：「責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處於最高的位置。」責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。
當乙個人敢於擔當責任時，他離成功就不遠了。所以第三步端正態度，樹立責任心。
積極的人像太陽，照到****亮；消極的人像月亮，初一十**一樣。想法決定我們的生活，有什麼樣的想法就有什麼樣的未來。換乙個角度思考，做事時會有意想不到的改變。
就像成功，每個人都想成功，如果用積極的態度對待自己的目標，相信目標一定會實現，相信自己一定會成功。所以說態度決定高度，態度決定一切！
端正態度，樹立責任心，努力養成良好的學習習慣，學習其實並不難！即使你沒有成為科學家、工程師、政治家，只要你學會了學習你就是成功的，你的人生一樣精彩！
4樓：秉燭求學
高效的學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：蔡海真
專家們說過要想有個好成績，首先：提起學習就講"頭懸樑、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。
長期下去，對學習必然產生了一種恐懼感，從而滋生了厭學的情緒，結果，在他們那裡，學習變成了一種苦差事。 然後：所謂"知之者不如好之者"，達到這種境界的同學，學習興趣對學習起到重大的推動作用。
對學習的如飢似渴，常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態度常使他們能取得好的成績，而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣，形成學習中的良性迴圈。 再者：
學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕鬆，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。
目前，中學生的學習中，第一層居多，第二層為少數，第三層次更少。我們應當明確，學習的乙個重要目標就是要學會學習，這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。
所以，同學們在學習中應追求更高的學習境界，使學習成為一件愉快的事，在輕輕鬆鬆中學好各門功課。最後： 學習成績的好壞，往往取決於是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。
所以，我們要合理的利用時間來進行學習。
希望對你有用！
6樓：異世界
關於學習作文：學習是生活的支柱
7樓：武夷山大道
學習方法的周記學習本身並沒想象的那樣難，只是孩子們學習時被強加的外在東西太多了，在學習的過程中迷失了方法和方向。上學時學習成績波動很大，但想學時成績很快就上去了，上次考試可以考
五、六十分，下次考試我就能考
八、九十多分。剛入高中時我的成績在學校名列前茅，但那時感覺學習沒意義，天天看課外書，成績一直倒退，高二上學期期末考試成績全校倒數，想學了，只用了乙個學期。因為已經落下了很多課程，能聽懂的課就跟著老師學，聽不懂的課程就自學，期末考試的時候，考回了全校第八名，一直高中畢業成績都是全校前幾名。
那時候沒感覺學習有什麼累的，也沒有什麼大的壓力，我不管別人怎麼拼命的學，我有空還是看課外書，每個週末都去登山。
學習時以平和的心態面對，並沒有什麼固定的方法，但一定不能刻板，一定不能一味死學苦學。只要你學習時有興趣學，在輕鬆的氛圍中學習，你能學會就好。學習方法好不好，需要從每個人的具體情況進行衡量，適合你的，對你來說就是好的。
作文《那一刻》 以小見大，那一刻 作文
人生在世，只要有哪怕是乙個關心自己的人，這就夠了。題記這句話一直被我小心地藏在心底，每當想起它，心裡便公升騰起一股複雜的滋味 那是一張老淚縱橫的臉 那 非典 病毒猖獗的時刻，全民族被圍困在黑暗裡，中華兒女陷入了恐慌 姚爺爺是小區裡的一顆明星。他熱愛戲曲 運動 說笑，總之，興趣愛好廣泛。雖已年過半百，...
那一刻，我流淚了！的作文，求《那一刻，我流淚了》作文600字，謝謝
由於從小父母對我的管教不多，所以我從來都是乙個很堅強的女孩。不管遭受什麼打擊，遇到多少困難，受了多少委屈都不會哭。可是，那一刻，我流淚了。記得剛上初一的時候，因為入學考試的成績非常好，簡直超出了我的想象。所以我就認為初中的課程很簡單，驕傲自滿，不敢誰的勸告都不聽，不把任何人放在眼裡。我這種自付的消極...
那一刻我真 作文，那一刻我真 500字作文
那一刻我真快樂 這天我們來到了地鐵站，只見那兒人來人往，川流不息，等地鐵的人還不少呢！看,有老人,有青年,還有幾對情侶在嬉笑.我一會兒東張西望 一會兒跺著腳焦急的等待著。終於一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來，緩緩地停在我腳下，看到它的門開啟,我旋風般地衝進車廂，像一隻無頭蒼蠅急切地尋找著空座位，終於找到...