1樓:匿名使用者
告訴她,上網是現代的一種娛樂方式,而上網現代注重英語交流,看她學不學。
2樓:
讓她多看一點跟英語有關的電視節目,最好是搞笑那種,"老友記"就不錯呀!他應該會喜歡的吧1?
3樓:
投其所好,跟她聊聊明星什麼的,介紹英文歌給她聼,培養一下興趣,一旦有了興趣,那什麼都好辦了~~~~
4樓:
聽一些英語兒歌啊,還有英語**電影,一小節一小節地看
5樓:匿名使用者
我正給一個 學生輔導呢,是初二的
6樓:安德森
給他看一些英文大片,像經典一點兒的
《阿幹正傳》,《勇敢的心》,(帶字幕)
給他看雜誌:《輕**》(歐美版),《英語廣場》,等.
給他聽bsb ,westlife,邁克學搖滾,等經典易懂的歌.
關鍵是教他音標讀法,和背單詞
最好給他玩《輕輕鬆鬆背單詞》
給他一些簡單測驗,比如聽寫
如果他完成很好,給他獎勵.
最後扔給他一本語法書和一本詞典.
就這樣吧,如果還不行,
哈,那就饒了他吧!!
7樓:匿名使用者
看英文版得harry potter
8樓:匿名使用者
培養她對english的興趣哦!試試看吧!
怎麼教一個小學五年級學生的英語
9樓:夕振英業媼
就我的經驗來看,小學英語非常好學。
關鍵在於1.
天天記單詞;2.
天天讀內課文句子(
尤其是重點句)容;只要抓住這2點,上90多分非常容易。
另外適當補充一點點簡單的語法即可。
====
背一個兩個單詞可以用方法,但最終還是要依靠定時定期記背。
小學生五年級的英語應該怎麼教?
10樓:匿名使用者
看孩子的基礎,可以的話從基礎的發音開始,再到簡單的單詞再到之後的句子。建議多聽,多讀,可以用小飛機英語這個手機軟體來給孩子佈置複習和預習作業,然後督促孩子來多讀多聽多記(因為這個軟體同步了教材內容),從而把基礎打牢,考試自然也是ok的。
11樓:匿名使用者
你可以去睿步英語體驗一下,那裡的老師都很負責,會根據每個學生的特點,找出適合他的學習方法,你可以先去聽聽免費的體驗課,祝學習進步!
12樓:
我以前的老師是先教怎麼讀,唸了好幾遍,再讓我們念,然後再抽幾個起來念,不會老師會再教,還有是有評分的,分成8個組,贏了的可以得到一張貼紙,一張大的是整組每個人期中考加1分,小的是單人期中考加一分,老師用這個方法很管用,大家為了期中的成績,都很拼。
如何教小學五年級小朋友英語呢?
13樓:沐雨蕭蕭
教小學五年級小朋友英語,方法如下:
一、 學習英語組織課堂教學,誘發學生的學習興趣
語言是思維的工具,為了使小學生的思維儘快地與英語聯絡起來,在英語課堂組織教學中,應儘可能使用英語,做到課堂教學英語話一排除對母語的依賴和母語的干擾,並輔助以手勢、動作、表情等,讓學生邊聽邊理解老師的意圖,在日復一日的反覆訓練中使學生足漸達到聽懂記牢的水平。如教“listen to the tape——recorder”時,可反覆指著自己的耳朵和錄音機示意給學生,通過反覆多次的示意後,學生就明白了。又如叫“look at my mouth”則指指眼睛,然後再指指自己的嘴,配之以適當的表情,學生就心領神會了。
這樣,通過日積月累,學生就會聽懂很多的課堂用語。為學生創設英語語言環境奠定了基礎,從而培養學生直接理解、直接學習、和直接應用英語的習慣。用英語組織課堂教學,可給學生耳目一新的感覺,一下子把學生的注意力吸引了過來。
使他們對英語課,產生濃厚的興趣。
二、運用情景教學法,培養學生的學習興趣。
小學生的年齡小,接受抽象事物的能力差,他們的感性大於理性,因此,教學中的直觀性,特別是對低年級學生,就有其特別的意義。
在課堂教學中,要注意創設情景,多采用看圖,聽錄音等方法,讓學生在一定的語言環境中聽、說;採用防說、歌曲等,設法在學生面前描繪出一副副圖畫,讓學生邊聽邊理解。這樣,將學生置身於情景之中,使學生在自覺和不自覺的狀態中去看、去聽、去說、去感覺,達到掌握和運用英語的目的。運用情景教學法,使學生積極參與教學活動,在樂中學,培養學生的語言交際能力。
三、運用多種教學方法,鞏固學生的學習興趣。
教學有法,叫無定法。教學方法的優劣,是否引起學生學習興趣的關係很大。外語教學的實踐性很強,因此,就要以靈活多樣的方法組織學生進行廣泛的語言實踐活動。
針對小學生喜說愛動、爭強好勝、愛模仿、怕羞感少等心理特點,開展各種形式的鞏固活動,使學生的大腦皮層始終處於興奮狀態,延長和鞏固學生的學習興趣。
14樓:
怎樣才能教好小學五年級學生的英語?
15樓:匿名使用者
教學方法 從聽 說 讀 寫 4方面讓孩子學習 傳統意義上來貨就是死記硬背 但是 現在 我不提倡 這樣 我的方法是隻要大環境有 那麼學習英語是很方便的
措施就是有很好的英語聽說讀寫的環境 主要讓孩子對英語 有興趣
16樓:匿名使用者
鼓勵自己的學生錯了要好好講給孩子信心。。。主要讓孩子有興趣
17樓:匿名使用者
激發學生對英語的興趣,要做到育教娛樂這一點.
五年級小學英語怎麼才能教好
18樓:windy冰清
要反覆領讀單詞和課文,之後,讓學生互相對話表演,達到背出的效果,同時,要把學過的單詞和重點句子背出默出,根據所學的內容要適當簡單地講一點語法,例如,什麼是肯定句、一般疑問句、否定句、特殊疑問句等等。老師可適當出一點練習鞏固一下。平時要注意考試的各種題型,要教給學生理解題目的要求和答題的方法。
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