小學到初中學習就不好因為不知道學習是為了什麼到了高中想好好學習堅持了一段時間成績提高了不少

時間 2021-10-14 23:00:16

1樓:夜聽風雨

夢想是本科大學嗎?就你現在狀況,我看還是降低夢想吧,本科夠嗆,努力一下考個專科也是不錯的,只要挑對了專業。沒有堅強的毅力什麼事情也不會做好的,首先把sy頻率降下來,這個不只對你思想狀態有改變,對你身體也會損害的,世上的路千萬條,不要鑽牛角,自毀前程。

國家對我們這麼好,有什麼理由放棄?再說國家這麼大,你就不想到出去看看?努力還靠自己。

祝你好運,好好想想,明天太陽依舊燦爛!

2樓:王將軍的助手

目前學計算機 還是挺不錯的好就業,計算機分很多專業如平面設計,ui設計,網際網路營銷,電競,動漫,都是非常好就業的專業哦,選擇自己喜歡的專業

3樓:情感e解憂

主要是基礎知識不牢固,需要複習,結合習題練習,

4樓:小知嘛無悔

我高中為了競賽停過一段時間課,再回來上課就有些跟不上,我就講點個人經驗吧。恩,我的成績之前也是數一數二,所以才導致回到班級成績下降之後總是調整不好自己的狀態,一直記得自己原來怎麼怎麼樣……所以你現在首先要做的就是忘記原來自己的成績,擺正位置。既然初中成績很好,到了高中為什麼會差?

你要找到原因才能對症下藥。是找不到目標了還是管不好自己?想想你目標的生活,那是需要你去奮鬥的。

課程難嗎?現在高中學的真不算難的,只要肯花時間,第一次做不會做的題總結方法,你用心就能會的。我回班之後消沉了一段時間,但是我還有想要努力的理由,所以是真的很吃力的趕上去,特別辛苦,不僅是前面沒學過的知識點,老師又不會停下等我,於是一邊跟著老師的進度,一邊去到處找同學借筆記翻教材,課下去找老師把之前的進度補回來,那個作業真的特別多,感覺怎麼都做不完,越寫越煩躁越不想寫,但經常是寫煩了把筆一扔說不寫了,過兩秒又默默地撿回來繼續寫。

我想,既然之前那麼優秀,現在只是因為我欠了一段時間的課程而已,只要補回來就好。這麼一想就安慰很多,覺得努力是有回報的。然後就咬牙堅持下來。

有些概念,你覺得自己懂了,做了題錯了才發現自己理解的還是不到位,這就是為什麼要做題的原因,幫助理解掌握知識點。我不太支援題海戰術,老師發了很多套試卷我大概只寫了三分之一左右。題是做不完的,但題型有限。

有些題型很類似,你如果會總結完全不用全部做完。還有很重要的一點是反思,有一道題做不出來絕對不能一帶而過,你要想為什麼會做不出來?沒有想到正確的做法是不是因為知識點掌握不到位,所以看見題眼也想不到?

題目做錯更要反思為什麼會做錯,粗心不是理由,如果能做到看到一道題,解法、關鍵步驟、易錯點失分點都清楚,怎麼可能會錯?粗心不過是掌握不到位的表象而已。有時候,努力可能沒有回報,但是不努力絕對沒有回報。

如果你努力了卻還是一樣,只能說明你之前欠的太多,要全部補回來。上了高中,大家都是考進來的,比起初中的環境可能競爭更大對手更強,或許這是排名下降的原因?祝你取得好成績。

為什麼有的學生小學成績不好,初中提高很快,為什麼小學學習好,初中不好了

5樓:第幾個雨天

小學知識培養興趣和建立基礎,並沒有開始真正地學習。小學也是讓孩子們懂得成績的重要性、和別的同學相比自己的差距。到初中以後那些小學成績差的孩子在小學就已經領悟到了競爭的激烈,考得不好就不受別人重視,成績好別人都會羨慕,尊重你。

所以小學成績不好的孩子到初中大部分成績就開始上升了。家長一定要讓孩子保持這個社會觀念。

而小學學習好的孩子從小學開始就沒有受到太多的冷落,一直是班裡的好學生,因為她(他)心裡知道自己成績不錯,他們就覺得自己如果保持這樣的成績,就會有前途。可是他們忘了別人萬一提升了成績,他們依然在努力保持,所以初中會後退。當然也可能只是一部分,有些小學成績好的孩子到初中會更好。

所以要讓孩子樹立一個積極向上,從不原地踏步,要一直往前闖蕩的思想。不要以為自己現在成績好,以後就也好。

6樓:百度使用者

那是因為你小學成績就不好,你想指望到初中逆襲,在這裡尋找心理安慰。事實會**打你的臉,逆襲的概率和體育彩票頭獎差不多

7樓:匿名使用者

這是一個很神奇的問題,看個人,有些人一直成績都很好或不好。有的人的接受能力在小學,有的人的在初中,往上就不行了,但有的人是天才,一直都很好。對於後者的提問,個人認為是小學知識比較簡單,初中就有點難了,就像有的人小學初中成績都在前幾名,但是上了高中之後只能勉強保持中等了。

為什麼有的人小學成績不好,而到了初中高中成績就上來了?

8樓:幸運的我是魔鬼

原因是:小學生沒有明確的世界觀,並且學校裡的排位競爭不是很明顯,大部分孩子沒有努力學習的意識,並且最後大部分小學生還是會在本地區的中學就讀,競爭壓力較小所以成績好不好的關係也不是很大。

到了初中要考高中,高中會分重點高中、示範性高中、二中、三中之類帶有明顯傾向意識的等級,好的高中意味著好的教育資源,即使不想學老**母也會督促學,成績明顯會比小學時候要好。

到了高中排位競爭更明顯了,尤其是在好高中為了考個好大學人人都拼了命的努力,好的大學意味著好的未來,好的前途自己努力了成績就好。

9樓:不懂先生

應該就是所謂的“開竅”了。

高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

10樓:奮鬥

小學生沒有明確的世界觀,並且學校裡的排位競爭不是很明顯,大部分孩子沒有努力學習的意識,並且最後大部分小學生還是會在本地區的中學就讀,中學很少分三六九等,競爭壓力較小,所以成績好不好的關係也不是很大。

到了初中,要考高中,高中肯定會分重點高中、示範性高中、二中、三中之類帶有明顯傾向意識的等級,好的高中意味著好的教育資源,即使你不想學,老**母也會督促你學,成績明顯會比小學時候要好。

到了高中,排位競爭更明顯了,尤其是在好高中,為了考個好大學,人人都拼了命的努力,好的大學意味著好的未來,好的前途,你自己不想努力嗎?想努力了,付出了,成績就好啦。

所以這是人的競爭意識、本能在逐漸發展,很正常的。

11樓:

這和男女的生理有關,初中以前,女生的記憶能力大於男生,成績往往高於男生。初中以後男生思維水平逐漸超過女生,所以成績就會逐漸攀升。

12樓:love1葉落歸根

小學的知識是打基礎的,有的人貪玩,練習的題目少,所以考試成績不好,隨著年齡的增長,孩子越來越能管理好自己,有自己的方法和思路,端正學習態度,成績就提高了。

13樓:匿名使用者

通常都是男孩子,小學階段還比較幼稚,到了初二就開始開竅了,成績就上來了。

14樓:匿名使用者

其實,小學初中學習階段,最重要的是培養學習的良好習慣,那些只依靠勤奮來獲得高分數的小學生,若不能好很地適應和掌握高中學習的好方法,到高中階段,可能會出現大幅度下滑的情況的。

15樓:白楊6514大本營

學習是勤奮加聰明的。小學成績好代表不了什麼,同樣你現在不好也不代表以後不好,,重要的是你得努力。上課認真,做好筆記是十分關鍵的,下課要勤做練習,做的多了自然會有興趣。

沉迷於遊戲是不對的,因為你很快會發現它有多無聊,在升完級以後。當然也得養成良好習慣,從現在起。關鍵的是高中,可現在也要打好基礎。

16樓:沒人陪過平安夜

專注度沒上來。正常人的智商都差不多,成績不好主要還是被別的事耽誤了。排除外在的打擾把心思用著學習上成績自然就提高了。

17樓:匿名使用者

其實根據日本的科普節目的說法

小孩的成長過程中,大腦也是在發育的,每個人發育時間不一樣,小孩子一開始是感性思考,隨著年齡的增長,才會慢慢轉化到理性思考環節

這是與大腦發育有關

但是要指出,不是說早進入理性思考期的小孩就一定聰明,不一定的有的偉大科學家3歲都不會說話。。

18樓:蘭劍

小學只是基礎,等到上初中學習的東西才是一個轉折點,在初中補回小學的知識還不晚,主要看學習的態度

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